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特殊時期,別樣風采——平原示范區(qū)第二初級中學“停課不停學,我們在行動”(三)

閆娜

<h3>  2020年的這個寒假,注定是難忘的。抗擊病毒,我們平原示范區(qū)第二初級中學師生及家長眾志成城;自主學習,我們毫不松懈。家校合力,攜手并肩,讓這個特殊的假期更有意義。</h3><h3> </h3><h3> 一、 初心寫在行動中,合理安排</h3><h3> 面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,在保障全校師生身體健康和生命安全的同時,竭力維護正常的教學秩序也是我們所有一線教師的重要職責。學校領導高瞻遠矚,根據(jù)平原示范區(qū)教體局的相關指示,王法健校長帶領校委會成員周密部署,協(xié)調(diào)聯(lián)動;各級部雷厲風行,全體教師積極行動,對全體家長、學生提出提出了新要求,發(fā)起了新倡議,停課不停學,成長不延期。停課不停學,讓“線上教育”為學生插上翅膀。</h3> <h3>  二、使命落在崗位上,認真落實</h3><h3> 全體教師在延遲開學期間根據(jù)教導處的要求制定相關計劃,開學備查。教師在家認真研究教材,進行新學期的電子備課,停課不停學,專心專業(yè)做好直播。</h3> <h3>  三、健康的身心,防疫的資本</h3><h3> 二初中老師們在教學中也不忘孩子們的德育教育。學校領導高度重視并提出要求,除了指導孩子在家注意講衛(wèi)生,多學習防疫知識和安全知識,以保護自己和家人,還幫助教師、學生和家長認識心理堅朗的重要性,獲取心理健康的初步知識,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)“自尊、自信、自強”的信念,促進教師、學生及家長在疫情防控期間的人格健全發(fā)展,使他們能健康快樂的學習和生活,為今后的學習和生活打下良好的基礎。</h3> <h3>  四、加強校園防控,保障環(huán)境衛(wèi)生</h3><h3> 校園實施封閉管理,暫停所有人員聚集類活動。因特殊原因確需進校須嚴格履行確認、登記手續(xù)才能進校。 學校強化對全校公共區(qū)域的保潔、消毒和空氣通風工作,值班人員、安保人員應全部佩戴口罩上崗,并當日進行體溫自測,及時掌握情況。</h3> <h3>  五、好習慣使人終生受益</h3><h3> 非常時期管理好時間是能力,更是習慣。孩子們在線積極與老師互動,不懂就問,學習熱情空前高漲,課堂氣氛熱烈,課程教授井然有序。二中學子在老師的嚴格要求下,自覺主動完成學習任務。老師認真?zhèn)湔n、批改作業(yè),作好統(tǒng)計,心系每位學生。<br></h3> <h3> (一)認真聽課,寫好作業(yè)</h3> <h3>  (二)每天堅持練字</h3><h3> 找來一本字帖,可以描紅,可以臨摹,每天認真寫好一篇小楷,勤練字。</h3> <h3>(三)堅持鍛煉身體,提高免疫能力</h3> <h3>?。ㄋ模┙處熣J真批改作業(yè),并統(tǒng)計完成人數(shù)</h3> <h3>  寫給二初中學子:</h3><h3> </h3><h3>孩子們:</h3><h3> 相信疫情過后,你們會學會認識生命、珍惜生命、尊重生命、愛護生命、敬畏生命;期待疫情過后一個懂責任、有擔當,溫暖而嶄新的你,傲然屹立于眼前。請努力吧!現(xiàn)在做好二中學子,將來好做祖國之棟梁!</h3>

教師

停課

學習

疫情

認真

生命

家長

學子

示范區(qū)

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