<h3>開(kāi)課前一天</h3><h3>時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)奪命c(diǎn)all，隨時(shí)開(kāi)始電話會(huì)議。</h3> <h3>開(kāi)課第一天——2月10日周一</h3> <h3>剛上課試了試學(xué)習(xí)通，8點(diǎn)之前都還流暢，8點(diǎn)后學(xué)生反饋看不到PPT。</h3><h3>但我還是堅(jiān)持使用了學(xué)習(xí)通的【隨機(jī)選人】的功能，搖一搖手機(jī)，抽出來(lái)幾個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題，非常刺激╭(╯ε╰)╮</h3> <h3>被抽中背誦的學(xué)生</h3> <h3>我的感受</h3> <h3>開(kāi)課第二天——2月11日（周二）</h3> <h3>昨天發(fā)了朋友圈，有很多教師同行和熱心家長(zhǎng)朋友給我推薦了很多的直播APP，介于現(xiàn)實(shí)只有一部手機(jī)，沒(méi)有電腦，今天的劉老師決定測(cè)試一下騰訊會(huì)議。</h3> <h3>語(yǔ)音還流暢，分享的屏幕很多學(xué)生看不到</h3><h3><br></h3> <h3>更多的學(xué)生進(jìn)不來(lái)，測(cè)試結(jié)果還是不行</h3> <h3>更慘的連“群接龍”都參加不了??????</h3><h3>然后我QQ群直接發(fā)了錄好的微課，這下應(yīng)該可以了吧。</h3> <h3>萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，學(xué)生反應(yīng)不能播放??????</h3> <h3>于是我又上傳了百度網(wǎng)盤，QQ群和百度網(wǎng)盤雙重保險(xiǎn)??????</h3> <h3>這幾天再也沒(méi)有學(xué)生說(shuō)視頻不能播放啦！</h3> <h3>但是，錄播課沒(méi)有辦法看到學(xué)生的反饋，不知道他們到底聽(tīng)了沒(méi)聽(tīng)</h3> <h3>我相信會(huì)有這么想的</h3> <h3>劉老師的上課過(guò)程</h3> <h3>上課點(diǎn)名：QQ群接龍</h3><h3>每天群接龍打卡是必不可少的，至少要知道有多少人和我一樣早起等著上語(yǔ)文課啊。</h3><h3>從數(shù)據(jù)來(lái)看，后面幾天大家操作熟練，除了少數(shù)遲到或者電腦無(wú)法簽到的，大部分同學(xué)都能按時(shí)上課，此處應(yīng)有掌聲??????</h3> <h3>課前</h3> <h3>還是網(wǎng)盤和QQ群文件雙重保障</h3> <h3>答疑時(shí)間</h3><h3>解答昨天的課堂練習(xí)題，我會(huì)抽一些同學(xué)來(lái)解答，學(xué)生能夠講給別人，才是真的學(xué)會(huì)了。感謝孩子們的配合，解答的都相當(dāng)專業(yè)，細(xì)致！??????</h3><h3>俗話說(shuō)“授之魚(yú)不如授之以漁”，教給他們學(xué)習(xí)的方法是真的很重要。</h3> <h3>發(fā)了自己整理的《元宵晚會(huì)朗誦詩(shī)稿》，最近在微博評(píng)論也經(jīng)常看到“興，百姓苦；亡，百姓苦”，語(yǔ)文課講過(guò)的內(nèi)容可能是你當(dāng)下沒(méi)理解，但日后的生活中漸漸體會(huì)到了，才會(huì)理解的。我認(rèn)為語(yǔ)文就是“以文化人”，要結(jié)合實(shí)際，腳踏實(shí)地，讓孩子們?cè)谏钪腥ジ形颍攀钦嬲膶W(xué)習(xí)。</h3><h3>PS：語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字說(shuō)明我的發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)，嘻嘻，不愧是我～</h3><h3><br></h3> <h3>檢查作業(yè)方式1：群相冊(cè)評(píng)論</h3><h3>第一天讓學(xué)生把聽(tīng)寫上傳到相冊(cè)，把筆記上傳到相冊(cè)。</h3><h3>因?yàn)槲乙詾樽鳂I(yè)只能傳一張照片，后來(lái)才知道原來(lái)可以多張傳的。</h3><h3 style="text-align: left;">但是有的同學(xué)還是習(xí)慣把筆記上傳相冊(cè)，我覺(jué)得都可以吧，大家開(kāi)心就好??</h3> <h3>有的同學(xué)的筆記整齊美觀，有的就……為了大家的眼睛，我還是不展示了。</h3> <h3>A4白紙默寫文言文原文及整理注釋</h3> <h3>書(shū)上的筆記也非常認(rèn)真</h3> <h3>每天檢查作業(yè)檢查到眼花，最近說(shuō)的最多的話就是：“可能是我瞎了吧。”</h3> <h3>每天檢查《出師表》的背誦，語(yǔ)音和學(xué)生一對(duì)一聊天，比群答疑有意思多了。</h3> <h3>第一天抽查感覺(jué)學(xué)生跟失憶了一樣??</h3><h3>連續(xù)幾次被抽到的寶寶也是心很累了??</h3><h3>有背誦容易緊張，但是默寫沒(méi)大問(wèn)題的??</h3><h3>《出師表》可能是他們初中覺(jué)得最難背的文章了吧。</h3><h3><br></h3> <h3>經(jīng)過(guò)一周的磨礪，我們終于達(dá)成了共識(shí)。</h3> <h3>上完網(wǎng)課的劉老師</h3> <h3>開(kāi)課前試播送給學(xué)生的話，也送給自己。</h3> <h3>在這特殊的時(shí)期，作為教師，也上不了一線，做不了更多的事，但我可以教好我的學(xué)生，教他們明真理、辨是非、知榮辱、存善意、有勇氣、敢擔(dān)當(dāng)。</h3><h3>我想這也是教師的價(jià)值所在吧。</h3><h3>希望疫情早日結(jié)束，早日回到正常的工作與生活。</h3><h3>最后，感謝你的閱讀！</h3><h3></h3><h3></h3>
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