陪伴孩子的圍棋之路

吳惠琴

<h3>　　我特別羨慕能歌善舞的人，所以想有朝一日我的孩子若能實現我的夢想就是我的完美人生。從他很小的時候就四處打聽周圍哪里有好的音樂老師，男孩子學習哪種樂器比較較適合又容易出成績等。可是事與愿違孩子天生好動，專注力不集中等一系列現象令幼兒園老師頭疼，老師與我每次說起這些情況時我也束手無策。一次與朋友聊天時他建議讓孩子接觸接觸圍棋，看看情況是否好轉，就這樣我們與圍棋結下不解之緣。</h3> <h3>　　記得剛學習圍棋時，下課我去接他，其他孩子都放學了老師總把他留下把課堂上所學的知識掌握才可以回家，當時我擔心這樣的嚴格要求會不會打擊孩子的積極性。經過一段時間的觀察并不是這樣的，孩子不僅主動跟我和他爸爸分享圍棋課堂所學的知識及樂趣還要求我們輪番和他對弈，看著他的沉浸在圍棋中，我的顧慮也就打消了。從此開啟了圍棋陪伴的成長歷程。?</h3> <h3>? 起初，我們為了讓孩子在卓越圍棋班上學習不氣餒，對自己有信心，我們也跟著孩子學習，沒人教我們，那么我們就開始在網上查閱，在和孩子下棋的過程中向他討教向他學習，他會非常樂意當年我們的小老師。在教我們的過程中他自然會把最近學到的東西復習一遍。我們自己也會看看孩子的圍棋教材，若有看不懂的我們就問他，孩子就會很自豪的解釋給我們聽。我們不管他說的對還是錯都不要緊因為棋盤上的規則很簡單，下棋能吃掉你的棋子就是硬道理。棋是下出來的，不是學出來的。每次看到孩子滿臉的自信與陽光時我們快樂，因為我們覺得自信比知識更重要。</h3><h3><br></h3> <h3>　　在這里還要感謝卓越道場的晁校長和老師們，他們得知很多家長都我們這樣的困惑時專門在每個周末六點半召開家長圍棋培訓會，這樣以來使得不少家長的圍棋水平直線上升。在這里我們不僅討論圍棋之道而且互相交流育兒經呢！<br></h3> <h3>　　其實在孩子學習圍棋的道路上有很多個瓶頸期，我們教育孩子學會從自己身上找原因，這就是成長。去年義無反顧嘗試注定失敗的二升三比賽，只為享受與高手過招的過程；學習上遭遇瓶頸，一如既往從自身查找原因，如此享受提升的主動權；生活中遭遇挫折，不會怨天尤人只會發現擁有之幸運，真正感受逆商之提升。感謝圍棋，讓我們如是成長；感謝卓越圍棋，讓我們遇見圍棋。有圍棋的故事，品成長的味道，享溝通的樂趣……</h3>