戰疫情︱特殊時刻特別奉獻！—唐西教師參加教育廳空中課堂錄制有感

檸檬茶

<h3><b>　　為全面落實黨中央、自治區黨委和自治區政府關于疫情防控的部署要求，以使命擔當扛起疫情防控的政治責任，有效解決延遲開學期間全區中小學學生在家學習的問題，最大限度降低疫情對學校教育教學和學生學習的影響，寧夏教育廳開展的“空中課堂”成為疫情防控期間，滿足學生學習需求的一項民生工程。確保2月17日至正式開學前，根據新學期教學計劃，寧夏教育電視臺、寧夏教育云平臺分時分年級分學科播出“空中課堂”教學課程，全區中小學生依照課表在家在線觀看學習，完成學習任務。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>     2月5日起，自治區教育廳從全區優秀教師中遴選182名教師，按學科組建空中課堂教學備課組，為每位講課教師安排“一對一”指導專家，一同備課、一同錄制1至9年級第一、二單元全部課程。目前，唐中西校區已有18名教師參加此次錄課工作，錄制初中學科課程47節、初三學科單元復習指導課7節。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>    “實景講課，學生雖然不在現場，但在空中、在眼前、在心中。”這是唐中西校區每一位參加錄課的教師備課時的基本原則。大家按照不同學科組成各自的備課團隊，針對不同年齡段、不同特點、不同課型，認真解讀教材，清晰科學的進行教學設計，目標明確，重點突出，課件精美，20分鐘的課程展示基本落實教學目標。</b></h3> 語文組黨員教師翟建紅 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>     我備課的內容是部編版教材八年級下冊第二單元。本單元的學習內容是事理說明文，本體性較強，能夠讓學生對邏輯順序有清晰的認識，但是理解起來也有難度。我在備課的過程中以語文課程標準和教師用書為依托，有條理的梳理文章的內容，盡可能從學生的角度出發，幫助學生對事理說明文的邏輯順序有清晰的感受和理解。由于本單元說明文中的說明語言豐富、生動，我在教學的過程中也有涉及，幫助學生對說明文語言的特點有更多的認識。因為我錄的六節課涉及的幾篇文章都是科學知識的內容，既是學生不曾接觸的領域，對我來說也是陌生的文章，所以備課有一定的難度。感謝安奇老師給予我的幫助與信任，這次錄課工作提高了我備課的能力和抗壓的能力。同時，身為黨員的我也感到很光榮，有機會在這樣的平臺上傳授知識，貢獻力量。</b></h3> 數學組黨員教師周學梅 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>    接到通知，我的第一反應就是：我是一名黨員教師，我的學生是祖國的希望，是祖國的明天，我有責任有義務在他們需要我的時候盡我最大的能力幫助他們……因為授課內容是人教版數學，我們沒有教材，特殊時期只能發動身邊的同事幫忙，讓我感動的是，同辦公室的陳婧老師晚上十一點多收到我的信息就開始幫我找教材，第二天一大早就發教材圖片給我……因為是第一次在沒有學生的錄影廳上課，我心里一直沒底，幸好有老公和女兒幫我出謀劃策，不厭其煩的聽我試講幫我指出問題，爭取做到最好，讓學生們獲得有價值的學習……</b></h3> 數學組教師張娜 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>     很高興我能參與空中課堂的錄制，2月5日接到任務，選題范圍是二次函數的復習課，便悶在家里翻閱課本，整理思路，查找試題，搭課件框架，但總感覺缺點東西，選擇上這節課的目的是什么？這節課對于初三的孩子有哪些幫助？作為一節初三復習課，怎樣整合知識，能讓學生即扎實掌握基礎知識，又能全面提升？我既陷入了思考，微信視頻請教區教研室葛老師，韓麗娟組長，楊景珍老師，夏宇敏老師等，借助網絡查閱歷年的相關中考試題，重新確定教學目標和方向。修改，背稿，2月11日我自信滿滿的走進廣電大廳五樓的錄播室，圓滿完成了錄課任務。作為一名教育工作者能利用自身的專業知識，借助網絡給孩子們傳授知識，這是我能盡到的一點綿薄之力。期盼疫情早曰結束，待春暖花開時，我們與學生在校園里再相遇。</b></h3> 數學組黨員教師莫妮 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>     作為教育系統一線的黨員教師，能參與這次空中課堂的錄制我榮幸之至。我們承擔的風險遠不及奮戰在各行各業抗疫情第一線的奉獻者們，我從沒有想過出來錄課對自己有什么危險，只是擔心如何從容的面對電視屏幕，像平時那樣把課講好，讓學生能聽得懂有收獲，給學生們做好榜樣。緊張的準備過程，查閱課標，仔細研讀人教版教材中九年級下冊的授課內容與北師大教材的異同點，保證課件中或講解過程中的話語都有正規出處。自治區數學教研員葛建華老師對我們幾個上課老師的要求是絕對不能出現知識性的錯誤，把該講的內容要講解清楚，對學生有學習方法的指導。這次難得的鍛煉機會，讓我更加深刻的感受到教師肩負的責任，身邊黨員教師率先垂范的職業擔當。</b></h3> 英語組黨員教師田然 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>    四天時間準備三節課，需要現場一次錄制結束。立刻開始行動起來時，有心里的壓力、緊張，對自己的要求和期待。過程中不知道練習了多少次，教態不夠完美，語言不夠簡練，環節銜接可以更自然。謝謝有溫暖的人們相助，謝謝馬永輝老師的共同討論、設計再審核。三節課，一個半小時，順利錄制結束。我想，一次次賽程的考驗，提高了我的專業能力。而這次特殊的錄課，讓我深切感受到教育的精神力量，也更明白作為年輕的黨員老師自己的責任，用心用情用力，我們的追求永無止境。</b></h3> 英語組黨員教師王春葉 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>    收到馬永輝組長的通知時我的心情特別復雜，作為黨員，倍感壓力的同時又無比榮幸！四天時間要準備三節九年級的課，就這樣開啟了手忙腳亂，不分晝夜的備課生活，查資料，看優課，做課件，改課件，和指導老師溝通，磨課，熟悉課件，梳理講稿！忙碌而充實，辛苦卻幸福！課雖然錄完了，但我深知自己還有很多不足，需要今后繼續努力！比起趙麗萍和馬永輝老師從早到晚一節一節指導審片，比起電視臺從早到晚連續錄制的工作人員，比起在武漢，在全國服務一線的醫生們，社區工作者們，值班的領導們，老師們，我的這點辛苦根本不足掛齒！能為寧夏空中課堂貢獻我的微薄之力，作為唐西的一員，作為一名黨員，我很自豪！</b></h3> 英語組預備黨員張慧瑤老師 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>     接到這次授課任務后，唐西英語組的老師們不分晝夜地幫助我備課磨課，遇到問題在群里一起商量討論，大家都深感責任重大，大家都想把最好的課堂呈現給孩子們。每次錄課之前，教研員呂曉雅老師、趙麗萍老師，西校區教研組組長馬永輝老師，都在錄播室對我們一一輔導，細化每個單詞的發音，ppt 頁面的排版等。現場的攝像師已經好幾天從早到晚守在錄播室了，對于每位錄課教師都很耐心地溝通，中間有瑕疵的地方主動喊停，再錄一遍。錄課期間，教育部門的領導非常關注空中課堂，也全程守在一線。我想，這就是中國精神，中國速度！面對疫情，我們毫不退縮，迎難而上，未雨綢繆，堅信一定會打贏這場“沒有硝煙的戰爭”！正如鐘南山院士所言，武漢是一座英雄的城市，中華民族也是一個英雄的民族，加油！</b></h3> 化學組教師張苗琴 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>     2月5日我接到自治區化學教研員馬桂萍老師的電話時，不假思索的就接受了錄制九年級化學上冊專題復習課的任務。由于這次的授課與以往的優質課講課不同，沒有學生與我們互動，這就在課程設計上提出了新的挑戰。30分鐘內要講透一個小專題，采取的活動形式還不能有過多的學生活動，怎么將學生需要掌握的內容在有限的時間內有效的傳授給學生等等問題擺在了我的面前。經過反復思考，化學空中課堂備課組老師的共同努力，大型修改三次后才確定下來。每次修改我們都開視頻會議，大家齊心協力，特別是最后一次定稿時，兩位教研員和其他的3位老師和我共6人組成的團隊逐字逐句的過，保證課件上沒有一個錯別字和錯誤的標點符號。那份對工作的一絲不茍的精神互相鼓舞和感動著我！<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">每次錄課前，馬桂萍老師反復叮囑注意事項，大到課程設計，小到錄課時的衣著發型，讓人心里暖暖的。我們是一個團結溫暖能戰斗的團隊，為你們驕傲！繼續加油，化學人！</span></b></h3> 地理組教師黃薇 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>    隨著疫情的發展，全國各地各所學校都響應號召，開啟了“停課不停學”的教學模式。我也完成了一次銀川市教科所組織的網絡教學錄課任務，有收獲也有遺憾。從傳統的當面授課到遠程教學，師生關系的狀態發生了很大的變化。我覺得，應該讓課程變得有趣，精心推敲遠程教學的對話技巧，改變自己的刻板面孔，讓學生愿意坐在電腦前聽課很重要。和往常每次錄課前的準備一樣，都是大量辛苦的備課研磨，只不過這次時間緊也不能提前試課，很考驗教師的教學功底。磨課也只能和王月華老師打電話溝通，很感謝王老師的指導，讓我更準確的把握課標內容和教學方法的選擇。錄課時，沒有學生，老是找不到目光的落腳點，也時常忘了看機位。所以，以后要多學習一些成熟的網絡教學技術，豐富自己的教學方法，跟上“互聯網+教育”時代的潮流。</b></h3> 生物組教師歐紅 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>     從接受任務到現在，深知作為一名人民教師面對疫情應擔負的歷史使命與責任。在這次“空中課堂”課程錄制的過程中，深切體會到每一位錄課教師的努力與辛勞，以及電視臺所有工作人員的辛勤工作與默默付出，內心充滿感動。本次任務讓我們展現了個人魅力、實現了自我價值，并在專業上獲得成長，也是疫情時期努力耕耘，勇于奉獻的一次記錄。</b></h3> 美術組教師陳敏 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>     我2月4日接到通知，連夜進行教學設計，制作課件，5日中午13:00到寧夏電視臺錄制，圓滿完成了這次的工作任務。備課時，為了兼顧八九歲的小學生只能盡可能把問題設計的簡單易懂，針對馬上要參加書法課考核的初中生又必須要有一定的深度和考點。因此引課時我用了楷書四大家：歐顏柳趙，熟悉書家并且強調他們生活的歷史背景：初唐、中唐、晚唐、元代，同時提到“顏筋柳骨”，這些都是學生必須知道的。介紹結構時我引用《說文解字》、《間架結構九十二法》等，拓展學生的知識面，便于小學生對書法有正確的認知。再用楷書的結構拓展到各個書體結構的共性，鼓勵學生用課堂學到的技法去練習自己熟悉和喜歡的任意書體。感謝這份有意義的錄課工作讓我又一次成長！</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>    目前，唐中西校區語文組翟建紅老師，數學組楊景珍、梁粒波、夏宇敏老師，英語組倪克老師，物理組馬鵬、劉永強老師，化學組張苗琴老師，歷史組張瑤老師，地理組黃薇老師，生物組歐紅老師，美術組陳敏老師都還在忙碌的備課磨課中，隨時待命參加教育廳空中課堂的后續錄制工作。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>     西校區參加本次錄課的有10名黨員和1名預備黨員教師，他們在這個特殊時刻發揮著黨員的政治引領作用和先鋒模范帶頭作用；參加本次錄課的有唐中西校區的中層干部、教研組長備課組長，還有剛參加工作兩三年的青年骨干教師，他們在這個特殊時刻齊心協力形成強大合力構筑起疫情防控的人民防線，讓我們向這些敢于擔當勇于奉獻的可敬可愛的唐中人學習，向他們致敬！</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>     疫情當前，教師們不像醫護人員，可以沖鋒在前，直擊病毒；也不像基建工人，可以爭分奪秒，為患者修建庇護家園。但在這場波及全社會的戰役中，西校區的全體教師依然展現出了屬于自己的“英雄本色”，每日多次學生摸排，保障著校園凈土的安全；在線課堂，為學生們的學業修習和身心健康保駕護航。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>     守土有責，守土盡責，堅守好本職工作的唐西人，雖是“螢火”，也能照亮夜空！</b></h3> <p style="text-align: left;"><b>制作：銀川唐徠回民中學西校區教務處</b></h3>