抗擊疫情愛的戰役 ——— 線上音樂教育給予心靈的治愈

妮子

<h3>　　隔山隔水不隔心，隔山隔水不隔愛。雖然不能靠近你，但要擁抱你……新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的侵擾著湖北武漢。無數的音樂人用歌聲治愈著抗擊一線的“逆行者”和病人。作為音樂教師，我們也積極投身于這場愛的戰役中。</h3> <h3>　　新型冠狀病毒防控形勢嚴峻，在全體洪山教育人的共同努力下，石牌嶺職高方艙醫院落成，洪山區教育局謝展書記和趙群局長帶領著各校自發組建的教師志愿者親赴石牌嶺方艙醫院，為打贏這場愛的戰役勇敢地奮斗在防控一線。</h3><h3> 為堅守教育陣地，切實阻斷疫情向校園蔓延的渠道，落實學生“停課不停學”的精神。在洪山區教育局小教科孫璟科長的帶領下，區體衛藝管斌主任及時傳達空中課堂線上教學任務，區體衛藝指導室音樂教研員汪露老師在第一時間組織了洪山區小學優秀音樂教師團隊，積極準備進行線下備課、線上上課，為學生長時間在家枯燥的學習和生活帶去美的旋律，給予孩子和家長心靈的治愈。</h3> <h3>　　小洪空中課堂備課組的音樂老師們接到上課任務后，積極探討，學習研究線上上課教學軟件的操作和應用。</h3> <h3>　　音樂教研員汪露老師在線給備課組老師們及時傳達上級文件精神，經常組織備課組教師進行討論學習，探討線上上課的內容。</h3> <h3>　“開會啦~" 幾個簡短的文字經常出現在微信群的屏幕里，老師們開啟語音會議，積極探討學習交流，有時甚至電腦手機同時啟動，在線上邊交流邊學習，思維碰撞出火花，不斷解決課程制作中遇到的各種難題。</h3> <h3>　　備課組的老師們克服種種困難，經常備課至深夜。鄒媛媛老師和詹佳瑋老師的孩子太小，鄭艷妮老師的孩子在讀小學，三位老師白天要照顧孩子，每每等到夜晚孩子入睡了才能進行錄課和制作，常常工作到轉鐘；胡丹珂老師和張玉珂老師身在外地，依然克服了硬件條件的障礙，積極應對備課中出現的各種問題；王詩懌老師雖年輕，卻勇挑重任，對待教學非常認真，把課件修改一遍又一遍至深夜。老師們經常深夜完成的教案、課件和錄課都積極發送給教研員汪露老師，不論多晚，汪老師收到了老師們的教案和錄課資料都堅持看完修改完才睡覺。</h3> <h3>　　精美的課件制作和錄課是老師們專注的果實。</h3> <h3>　　音樂教研員汪老師提前安排好教師定崗定責上課。落實到每周人員到位。連課表都如此精美。</h3> <h3>　　為了讓每個人的第一次直播都能順利完成，備課組的老師們兩兩結成了對子，在直播時相互做好備份，萬一出問題，另一人可及時補上。其余的備課組成員也在每節課開課前給上課教師加油打氣。大家相互鼓勵，擰成一股繩，備課上課氛圍越來越濃，形成了強有力的音樂備課團隊。</h3> <h3>　　一場突如其來的疫情讓教育一線的老師們都成了主播，而我們的音樂老師們更是這些教育主播中的顏值擔當。一周的音樂線上課程個個精彩紛呈。</h3> <h3>　　一年級王詩懌老師用最可愛的節奏舞蹈帶領的孩子們舞動著《閃爍的小星星》。</h3> <h3>　　二年級鄭艷妮老師用最有趣的杯子節奏帶領孩子們在神奇的音樂王國里《郊游》。</h3> <h3>　　三年級胡丹珂老師用最優美的舞蹈律動帶領學生感受《春》的美景。</h3> <h3></h3><h3> 四年級詹佳瑋老師用最多樣的方式帶領學生領略了《小步舞曲》的魅力。</h3> <h3>　　五年級鄒媛媛老師用愛的旋律給學生帶去了《明天會更好》的希望。</h3> <h3>　　六年級張玉珂老師用別樣詩詞韻律帶領學生感受《但愿人長久》千里共嬋娟的愿景。</h3> <h3>　　第一周的洪山區小洪音樂空中課程順利結束，線上音樂備課組的老師們紛紛收到來自全區小學音樂教師們的課程反饋，并得到大家的充分認可和鼓勵。</h3> <h3>　　洪山區內沒有授課任務的音樂老師們也積極參與到課堂中，他們進入學生班級，對孩子們的課堂學習情況進行課后輔導和練習，得到了學生家長的大力支持和充分肯定。</h3> <h3>　　接下來小洪空中課堂音樂備課組的老師們都在積極備戰下一周的線上教學任務。在這場抗擊疫情愛的戰役中，洪山區全體音樂教師們齊奮進，努力做好線上音樂教學和輔導工作，為洪山學子奏響心靈治愈的最美旋律。</h3>