<div style="text-align: center;">在這場(chǎng)嚴(yán)峻的疫情面前,</div><div style="text-align: center;">二中師生積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,</div><div style="text-align: center;">不出門,不聚集!</div><div style="text-align: center;">全體二中人以實(shí)際行動(dòng)投入到這場(chǎng)戰(zhàn)役中,</div><div style="text-align: center;">以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接“春暖花開”!</div> <h3><font color="#010101"> 線下防疫,線上學(xué)習(xí)。在引導(dǎo)全體學(xué)生進(jìn)行正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)防控外,寶坻二中為同學(xué)們搭建起了網(wǎng)絡(luò)課堂。七年級(jí)更是自動(dòng)自發(fā),開展了一系列有特色、有實(shí)效的工作。全體教師在教學(xué)一線克服了許多意想不到的困難,憑借敢為人先的勇氣和團(tuán)結(jié)實(shí)干的精神,精研對(duì)象,精心準(zhǔn)備,精準(zhǔn)施策,取得了階段性成果。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>群策群力 精心備課</b></h3><div> 各備課組依據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn),幾位老師分工合作,共同商議授課內(nèi)容,注重依據(jù)新課標(biāo)、教材,明確教學(xué)目標(biāo),抓住重難點(diǎn)、易考點(diǎn)、易混點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),制定出詳細(xì)方案,并對(duì)網(wǎng)絡(luò)上各種教學(xué)資源做好甄別、篩選,注重實(shí)效性。<br> 我們的老師們,尤其是班主任老師們每天忙于發(fā)布消息、統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù),不是盯著手機(jī)就是盯著電腦,有的都犯了頸椎病。可是,為了線上教學(xué)備好課,老師們卻不辭辛苦,大多利用晚上時(shí)間,有的教師甚至忙到深夜,反復(fù)驗(yàn)證哪種方法好,哪個(gè)軟件適合。<b><br></b></div> 英語組的老師們更是辛苦啦!為了給學(xué)生呈現(xiàn)最佳的視頻效果,一遍一遍錄制,一遍一遍修改完善……劉文艷老師作為兩個(gè)孩子的媽媽,為了追求安靜的錄課效果,常常深夜才開始工作,甚至要忙到兩三點(diǎn)鐘。<div><br></div> <h3><font color="#010101"> 在研究過大量相關(guān)軟件的前提下,我們最終敲定QQ群作為主要平臺(tái)。但是,老教師們普遍對(duì)電子產(chǎn)品不太熟悉,可是為了線上上課,吳振軍老師、袁艷紅老師、楊淑芹老師、李建云老師等都積極向年輕教師或者是自己的孩子學(xué)習(xí)起來,熱情高漲,苦練技能,簡(jiǎn)直煥發(fā)了青春。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 同學(xué)們口中所謂的道法沒有難題,so easy,殊不知老師的一節(jié)課也要準(zhǔn)備很多內(nèi)容,只因?yàn)閷W(xué)生手中沒有任何教材及參考書,但又不想孩子們因?yàn)檠悠陂_學(xué)而耽誤了學(xué)習(xí)。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>優(yōu)選平臺(tái) 各顯神通</b></h3><h3> 用心謀事的語文老師們,認(rèn)真準(zhǔn)備了導(dǎo)學(xué)案、習(xí)題,制作了課件、微課,分工協(xié)作,資源共享。不僅利用了QQ群視頻功能情境授課,還能連線某位同學(xué)回答問題;更針對(duì)網(wǎng)絡(luò)不夠順暢的問題,幾位老師經(jīng)過反復(fù)研究、親身試驗(yàn),解決靜音、互動(dòng)等技術(shù)難題,開創(chuàng)使用屏幕分享功能,讓學(xué)生們找到了教室學(xué)習(xí)的感覺。</h3> <h3><font color="#010101"> 數(shù)學(xué)可能是幾門課程里比較難在家授課讓學(xué)生聽懂的一門學(xué)科了,但是這絲毫難不倒我們用心想事的數(shù)學(xué)老師們。數(shù)學(xué)組老師們提前錄制好了講解視頻,進(jìn)行屏幕分享</font>教學(xué)。</h3> <h3><font color="#010101"> 七年級(jí),歷史是一門新晉中考學(xué)科。歷史組的老師們?cè)陂_學(xué)前一周就開始緊鑼密鼓的錄制微課、視頻,授課中更是使用屏幕分享、語音條等一系列技術(shù)相結(jié)合進(jìn)行講解,同學(xué)們都反應(yīng)能聽得懂、學(xué)得會(huì)。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 生物和地理是兩門專業(yè)性很強(qiáng)的課程,我們的生物、地理老師們運(yùn)用語音、文字、圖片相結(jié)合的方式,按照課本順序,一步一步清晰明了的給同學(xué)們進(jìn)行解析,條理清晰,重點(diǎn)突出。</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>及時(shí)反饋 答疑解惑</b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 因?yàn)槲覀兦逍颜J(rèn)識(shí)到線上授課與常規(guī)教學(xué)的不同之處,所以,我們的教師們盡量利用上課時(shí)間多加練習(xí),利用照片、文檔等及時(shí)收集反饋,及時(shí)答疑,更利用QQ群、家長(zhǎng)群、學(xué)習(xí)小組群或者一對(duì)一隨時(shí)解決學(xué)生的各種問題,密切關(guān)注學(xué)生到底收獲幾何。</span></div><div style="text-align: left;"> 幾位校長(zhǎng)、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任們深入各個(gè)教學(xué)群,實(shí)時(shí)實(shí)地考察孩子們上課狀態(tài),趙寶香、田小杰等班主任每次都提前組織學(xué)生進(jìn)入課堂,張理、楊悅欣等班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡問題,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通與協(xié)調(diào),及時(shí)改進(jìn),保證了教學(xué)的全面順利、有序進(jìn)行。王樹成校長(zhǎng)聽了楊繼坤老師的一節(jié)課后,給予了高度地評(píng)價(jià)!這也是對(duì)我們年級(jí)教學(xué)模式的一種充分地肯定!<br> 在老師的指導(dǎo)下和家長(zhǎng)的全力支持下,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和提交的作業(yè)質(zhì)量越來越高,同時(shí)也越來越自律。這種覆蓋全員的學(xué)習(xí)反饋和整體評(píng)價(jià),贏得了家長(zhǎng)們的放心與稱贊!<span style="color: inherit;"><br></span></div><div style="text-align: left;"><div style="text-align: center;"><b style="color: inherit;">體育鍛煉 心理疏導(dǎo)</b></div> 停課不停學(xué),日常體育鍛煉也沒有停歇。體育老師布置課間活動(dòng)內(nèi)容,孩子們?cè)诩艺J(rèn)真完成。<br></div></h3> <h3><font color="#010101"> 總書記時(shí)刻把疫情關(guān)注,總理奮不顧身深入疫區(qū),白衣戰(zhàn)士舍生忘死,黨員干部奮勇抗敵……地理組周金鐸老師創(chuàng)作抗擊疫情大鼓書,以文藝的視角和理念,用自己的一技之長(zhǎng)為奮戰(zhàn)在“抗疫”一線的工作者們打氣助力。用膾炙人口的傳唱方式弘揚(yáng)主旋律,凝聚正能量,為全面打贏防、抗疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。</font></h3> <div><br> 強(qiáng)調(diào)孩子在家學(xué)習(xí)的同時(shí),2月10號(hào)下午我們召開了線上主題班會(huì),思想教育同步進(jìn)行,指導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_對(duì)待這次突然襲擊的疫情,包括怎樣日常防護(hù)以及怎樣做好心理調(diào)控。</div> 科任老師的努力,年級(jí)主任、組長(zhǎng)、班主任們從早到晚的忙碌,從最初組建線上授課QQ群開始,到現(xiàn)在正式網(wǎng)絡(luò)授課,因?yàn)楹ε潞⒆觽冏灾屏Σ睿蠋焸儚姆磸?fù)叮囑家長(zhǎng)讓孩子按時(shí)上課,到聯(lián)系家長(zhǎng)問清楚孩子們不在線上課的原因,我們的些許付出只希望孩子們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里依然有所收獲。<br> 學(xué)無止境、教無止境、研無止境,無論是學(xué)習(xí)、教學(xué)還是研究,只要肯勤奮付出、及時(shí)總結(jié)改進(jìn),終會(huì)取得進(jìn)步、有所收獲。<br> 在這次疫情面前,用心干事的七年級(jí)教師們攜手共進(jìn),萬眾一心,抗擊疫情,群策群力,共譜新篇,這是責(zé)任感、使命感及團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)的有力體現(xiàn)!<br> 沒有一個(gè)冬天不被逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來,正如新學(xué)期如約而至一樣,愿春暖花開時(shí),我們能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”,也愿同學(xué)們?cè)谶@次獨(dú)特的人生際遇里收獲滿滿,更期待看到孩子們青春的身姿和自信的笑顏重返校園!<div><div style="text-align: center;">隔離病毒,</div><div style="text-align: center;">不隔離愛與希望,</div><div style="text-align: center;">自線上課堂搭建以來,</div><div style="text-align: center;">全體教師全心指導(dǎo),</div><div style="text-align: center;">二中學(xué)子積極好學(xué),</div><div style="text-align: center;">七年級(jí)家長(zhǎng)全力配合,</div><div style="text-align: center;">開學(xué)雖延遲,</div><p style="text-align: center;">學(xué)業(yè)成長(zhǎng)不推遲!</h3></div> 圖文編輯:呂秋晨 楊春平<div><h3>投稿人:楊春平 唐杰</h3><h3>終審:吳穎秀 唐杰</h3></div> <h3><font color="#010101"> </font></h3>
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