<h3>親愛的大朋友、小朋友們:
你們好!
一場突如其來的新型冠狀病毒引發的肺炎疫情影響了幼兒園的正常開學。因“疫”而變的假期,讓我們只能“宅”在家里,但孩子們的成長怎能“宅而不動”呢?
</h3> <h3>為進一步豐富孩子們的居家生活,讓孩子們健康快樂成長,本期以<font color="#39b54a">“五育并舉”</font>為導向,對小朋友們和家長,進行教育活動引導和推進,讓孩子們在家中同樣有高質量的陪伴和教育,讓這個“加長版”假期干貨滿滿、趣味多多???。</h3><h3>這里有科學的<font color="#39b54a">防疫知識</font>??;</h3><h3>有簡單好玩的<font color="#39b54a">運動游戲</font>??;</h3><h3>有神奇有趣的<font color="#39b54a">科學探究???</font></h3><h3>有趣味橫生的<font color="#39b54a">創意手工</font>??;</h3><h3>有優美動聽的<font color="#39b54a">有聲繪本</font>??……</h3><h3>接下來讓我們開啟一段美好的親子時光吧!????</h3> <h3></h3><h1> <font color="#39b54a"> </font><font color="#010101"> <b style="">一、生活“趣”時光</b></font></h1> <h3>孩子們,你們又大一歲了,有沒有變得能干一點?能不能做到自己的事情自己做?????有沒有在家做力所能及的家務活?“<font color="#39b54a">小鬼來當家,生活我能行</font>”,本期的家庭服務日,會有哪些小任務等著大家呢!???????</h3> <h3><b>活動名稱:</b>我是清潔小能手</h3><h3><b>活動價值:</b>在家務活動中,能進一步增強幼兒自我<font color="#39b54a">服務意識</font>,提高其<font color="#39b54a">家庭責任感</font>,培養良好<font color="#39b54a">生活習慣</font>,<font color="#39b54a">建立自信</font>。</h3> <h3><b>小班組:</b></h3><h3>1.自己穿衣服、鞋襪;</h3><h3>2.獨立刷牙;</h3><h3>3.主動收拾玩具、書籍。</h3><h3><b>中班組:</b></h3><h3>1.清洗自己的襪子等小件東西;</h3><h3>2.飯后主動收拾餐桌;</h3><h3>3.將晾干的衣褲分類疊放整齊。</h3><h3><b>大班組:</b></h3><h3>1.整理自己的床鋪;</h3><h3>2.掃地、傾倒垃圾(室內);</h3><h3>3.嘗試清洗瓜果蔬菜。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">溫馨提示:</font></b>無論孩子做得如何,別忘了及時給予他贊美和鼓勵????,要讓孩子知道,他做的每件“小事”你都看到了,因為年紀小,能力、耐力都有限,自然不如大人做得純熟。但是沒有關系,熟能生巧,努力做了就是最棒的!??????</h3> <h1> <font color="#167efb"> </font><font color="#010101"> <b style="">二、親子“閱”時光</b></font></h1><h3> </h3><h3><br></h3><h3>“<font color="#39b54a">讀萬卷書,行萬里路</font>”,以往的寒假,爸爸媽媽總是帶孩子們在旅行中增長見識,可是現在的疫情卻只能讓我們“宅”在家中。雖然不能出門,我們可以開展閱讀活動,帶領孩子們<font color="#39b54a">在書中學本領長見識</font>。家長們,讓我們放下手機??,陪孩子閱讀有意義的繪本故事吧。<br></h3> <h3>本期饒老師推薦的書目是<font color="#39b54a">《你好,安東醫生》</font>,快和家長一起走進書中邂逅和藹幽默的安東醫生吧~</h3> <h3><b>互動話題:</b></h3><h3>1.小朋友們喜歡安東醫生嗎,為什么?</h3><h3>2.有幾只小動物來找安東醫生看病?</h3><h3>3.通過閱讀,小朋友們對我們生活中的醫生,是不是有了更深入地了解呢?</h3> <h1> <b>三、運動“樂”時光</b></h1><h3></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><font color="#39b54a">生命在于運動</font>??????,棒棒的身體才能打敗病毒。小朋友們,在這個特殊的假期里,我們“宅”在家中不妨和爸爸媽媽一起鍛煉身體,成為<font color="#39b54a">健康小達人</font>。來吧,讓我們運動起來,把<font color="#39b54a">身體鍛煉得棒棒的</font>,戰勝“冠狀病毒“。????????<br></h3><h3><br></h3> <h3><b>“游戲一”名稱:</b>室內保齡球</h3><h3><b>游戲價值:</b>可鍛煉幼兒粗大運動和精細運動能力從而達到手的<font color="#39b54a">動作靈活協調</font>、具有一定的<font color="#39b54a">力量和耐力。</font></h3><h3>游戲材料:幾個空的礦泉水瓶子、一個球(種類不限)。</h3><h3><b>游戲玩法:</b></h3><h3>1.在家里尋找一個較空曠的場地。</h3><h3>2.將空的礦泉水瓶呈三角形排列好。</h3><h3>3.孩子或家長拿著球在離礦泉水瓶一定距離遠的地方,雙手或單手瞄準礦泉水瓶拋球。</h3><h3>4.數一數砸倒了幾個空礦泉水瓶。</h3><h3>5.把球撿回來。</h3><h3><font color="#ed2308"><b>溫馨提示:</b></font></h3><h3>1.倒地瓶子扶起來的任務一定要交給孩子,可以增加運動量哦!</h3><h3>2.具體的游戲規則家長可嘗試與孩子一起設計哦。</h3><h3>3.礦泉水瓶子可以加上水或豆子等物品,增加難度哦!</h3><h3><b>游戲延伸:</b>身邊還有什么隨手可得的物品可以用來玩一玩室內保齡球呢?和孩子們一起探索一下吧!</h3> <h3><b>“游戲二”名稱:</b>接紙片</h3><h3><b>游戲材料:</b>廢紙若干張、干凈的桶一個。</h3><h3><b>游戲玩法:</b></h3><h3>1.將廢紙撕成小紙片;</h3><h3>2.家長將紙片拋向空中,孩子迅速追蹤到紙片位置并用桶接住。</h3><h3><font color="#010101"><b>游戲價值:</b></font>因為紙片很輕,飄落時不規則,在過程中可以<font color="#39b54a">鍛煉幼兒的動作協調性和專注力</font>。<br></h3><h3><font color="#ed2308"><b>溫馨提示:</b></font>家長可以改變桶的大小和紙片落地高度,增加難度。<br></h3> <h1> <b>四、科學“探”時光</b></h1><h3></h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3>兒童就是科學家,他們對周圍的一切充滿好奇????,本期帶來了幾個簡單、易操作的科學小實驗,希望讓孩子在“<font color="#39b54a">玩中學,做中學</font>”的同時體會科學的神奇力量,在科學活動中可以培養孩子<font color="#39b54a">大膽探索</font>??、<font color="#39b54a">認真觀察??的好習慣,逐漸提高孩子獨立意識,增強其專注力發展</font>。在這個疫情當前的假期,堅持足不出戶,帶著孩子一起樂享親子時光???????????????,嗨“玩”科學吧。???</h3> <h3><b>活動一名稱:</b>物品分類(<font color="#ed2308">數學類</font>)</h3><h3><b>活動準備:</b>日常采購的蔬菜、日用品等物品。</h3><h3><b>活動目標:</b><font color="#39b54a">提高分類能力,促進其秩序感的發展。</font></h3><h3><b>活動方法:</b></h3><h3>1.爸爸媽媽購買回來的物品,引導幼兒參與進行歸類存放,例如蔬菜放到菜筐里、調料放到柜子里、水果放到水果籃、肉放到冰箱里等等。</h3><h3>2.完成分類后,再請孩子協助將蔬菜、水果分類運送、儲藏。</h3><h3>3.可與幼兒討論嘗試討論為什么會這么分。</h3><h3><b>活動建議:</b>廚房以及家里可用來的分類的物品很多,家長們從孩子興趣點出發,適時引導。</h3> <h3><b>活動二名稱:</b>站立的雞蛋(<font color="#ed2308">探究類</font>)</h3><h3><b>活動準備:</b>雞蛋、食用鹽</h3><h3><b>操作方法:</b></h3><h3>第一步:嘗試八雞蛋立在桌子上,發現立不住。</h3><h3>第二步:在桌上撒一小撮鹽。</h3><h3>第三步:把雞蛋立在鹽上,雞蛋站起來了。</h3><h3><b>科學小原理:</b>小鹽粒增加了雞蛋和桌面之間的摩擦力,并形成了穩定的三角支撐,就像三腳架一樣把雞蛋支住了。</h3> <h1> <b style="">五、藝術“享”時光</b></h1><h3><b style=""></b></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3> 兒童的智慧在他們?手指尖上。研究發現,手指與大腦之間有著密切的關系。手的動作,特別是手指的動作,越復雜、越精巧、越嫻熟,就越能在大腦皮層建立更多的神經聯系。幼兒采用活動手指來<font color="#39b54a">刺激大腦</font>,能<font color="#39b54a">增強大腦的活力</font>,這對人類<font color="#39b54a">智力的開發</font>,尤其對<font color="#39b54a">兒童的智力開發</font>具有十分重要的意義????。</h3> <h3>下面的游戲目的是讓孩子們在動手制作的過程中,<font color="#39b54a">提高動手能力和創造力</font>,<font color="#39b54a">增加親子之間互動,愉悅身心,發展智力</font>。??????</h3> <h3><b>作品名稱:</b>《熱氣球》</h3><h3><b>制作材料:</b>白紙、彩色卡紙、剪刀、膠水、蠟筆、記號筆。</h3><h3><b>制作方法及步驟:</b></h3><h3>1.在紙上畫出喜歡的熱氣球大體輪廓。</h3><h3>2.裁剪4種不同顏色卡紙條,每種顏色對半裁剪成兩張。</h3><h3>3.把彩色紙條交叉粘在畫好的熱氣球上。</h3><h3>4.用蠟筆完善畫面,使它看起來更漂亮。</h3> <h3>饒老師在最后提醒小朋友們要<font color="#39b54a">勤洗手</font>,<font color="#39b54a">愛衛生</font>,祝小朋友們<font color="#39b54a">健健康康</font>????????,最后讓我們和視頻一起學習<font color="#39b54a">《洗手兒歌》</font>,在歡快的歌聲中<font color="#39b54a">圓滿完成</font>本次線上教育活動。????</h3> <p style="text-align: center;">抗擊疫情正在進行??????,</h3><p style="text-align: center;">精彩學習仍會繼續????。</h3><p style="text-align: center;">作為教育工作者,</h3><p style="text-align: center;">我們將不忘初心??,</h3><p style="text-align: center;">努力堅守好我們的“陣地”。</h3><p style="text-align: center;">孩子的家庭“學堂”,</h3><p style="text-align: center;">亦是我們的“戰場”!</h3><p style="text-align: center;">我們愿為孩子們的成長保駕護航,</h3><p style="text-align: center;">只要我們齊心協力,</h3><p style="text-align: center;">相信孩子們也定會在這個特殊的假期</h3><p style="text-align: center;">收獲芬芳????</h3><p style="text-align: left;"><span style="text-align: center;"> 我</span><span style="text-align: center;">們下期再見!????????</span></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>審核:</b>張榮華<br></h3><h3><b>編輯:</b>饒 俊</h3><h3><br></h3><h3> ——房縣門古寺鎮中心幼兒園</h3><h3> 2020年2月12日</h3><h3></h3>
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