<h3> 翻翻昨天的朋友圈，只有一個(gè)主題——“累”。老師們繃了一天的弦，晚上工作群的匯報(bào)只有懶懶的一個(gè)[暈]，而家長(zhǎng)們的朋友圈就比較熱鬧了，抱怨累，抱怨煩，建議取消網(wǎng)課，建議用暑假時(shí)間彌補(bǔ)，吵吵地不亦樂乎，其實(shí)也無非一個(gè)字，累。</h3><h3> 以往，老師們都是苦口婆心的嘮叨家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，可是效果甚微。老師嘮叨多了，家長(zhǎng)心里還有點(diǎn)小怨言，家長(zhǎng)都忙著掙錢，忙于生計(jì)，哪有功夫管孩子，孩子上學(xué)就是讓老師管哩，家長(zhǎng)都管了用老師干嘛。我想這樣說的家長(zhǎng)肯定不少，但是親愛的家長(zhǎng)們，你在腹誹老師這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，有沒有想到“家長(zhǎng)”是你永遠(yuǎn)辭不了職的職業(yè)呢？</h3><h3> 疫情當(dāng)前，網(wǎng)課也是無奈之舉， 昨天一天，家長(zhǎng)都體驗(yàn)了一把教育之苦吧。感同身受才能理解老師的不容易，才能體會(huì)老師的良苦用心。 今天早上，工作群里一片報(bào)喜聲，家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)打卡，孩子準(zhǔn)時(shí)看網(wǎng)課，家長(zhǎng)群里除了這些，無一句抱怨！ </h3><h3> 感謝家長(zhǎng)的理解與支持之余， 也不禁莞爾一笑。</h3><h3> 原來，疫情這本教科書，也可以讓家長(zhǎng)快速成長(zhǎng)啊。 新冠永遠(yuǎn)也想不到，它把老師變成主播的同時(shí)，還催生了一大批“馴獸師”！</h3><h3> 親愛的家長(zhǎng)， 疫情讓我們擁有了大把的時(shí)間，就讓我們暫時(shí)放下忙累的生活，放下消遣的手機(jī)，以愛之心，來陪陪自己可愛的孩子們吧。在陪他們學(xué)習(xí)之余，和他們做做游戲，陪他們讀讀童話，和他們聊聊家常吧！</h3><h3> 相信一切都是最好的安排！意外，除了讓我們慌恐，更多的是讓我們思考，成長(zhǎng)，沉淀！包括每個(gè)人！</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3></h3><h3> </h3><h3><br></h3>
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