<h1><font color="#ed2308"><b>隔空學習不中斷 </b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b></b></font><b style="color: rgb(237, 35, 8);">師生同心抗疫情 </b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b></h1><h1><font color="#ed2308"><b>鄉寧縣東街小學開學典禮</b></font></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 在舉國上下,眾志成城防控疫情的這個節點,根據上級要求“病毒要隔離,學習不中斷”、“教師離校不離教,學生停課不停學”的精神,為確保網絡課堂的有效開展,2月10日上午九點,鄉寧縣東街小學全體師生攜千余名家長,通過直播軟件在網上舉行了別開生面的開學典禮,以這種特殊的方式和師生見面,史無前例。活動有三項議程:</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 校長岳偉杰在新學期開學典禮上致辭<br> 岳校長首先傳達了上級會議精神和要求,并對學校的近期工作做了通報,同時提出了三點要求:<br> 1.提高政治站位,充分認識疫情防控的重要性、緊迫性、艱巨性。<br> 學校成立了疫情防控工作領導小組,制訂了開學工作預案,摸排了師生情況,落實責任,多措并舉,嚴加防控。要求大家保持手機、微信等通訊設施暢通,要求家長和學生及時與班主任或課任老師保持密切聯系,也請學生及時、主動、如實反饋各類信息。<br> 2.關注疫情動態。<br> 要求全體師生和家長提高安全防范意識,通過各種途徑,學習掌握新型冠狀病毒相關預防知識、防控要點、注意事項及救治措施,切實增強防范意識;及時關注新聞動態,了解權威媒體的疫情通報情況,做到不造謠、不信謠、不傳謠。<br> 3.做好科學防范 。<br> 要求做好個人及家庭的防護工作,若有發熱、干咳、乏力、呼吸困難等癥狀,應立即到當地指定的醫療機構就診,并將就診結果及時報告給學校。<br> 站在新學期的地平線上,岳校長又提出了幾點希望:<br> 1. 堅定一種信念,確立一個目標。<br> 希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定切實可行的奮斗目標,以減少學習、工作的盲目性。<br> 2. 培養一個習慣,孕育一種風氣。<br> 希望同學們養成“自覺、認真、勤奮、刻苦”的好習慣,做到自主學習,科學學習,快樂學習,勤奮學習,從而孕育勤學、好問、善思、篤行的好學風。<br> 3. 創設一個環境,打造一個品牌。<br> 希望班主任老師管理好班級學習群,加強學生的德育教育。要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,雖然不見面,但聽課時也要做到儀表整潔、不說臟話等,創設我校特色文化,打造亮麗品牌。<br> 4. 珍惜一次機會,創造一個奇跡。 <br> 希望六年級學生要在僅有的四個多月時間里完成一次蛻變,是否化蛹為蝶,完全取決于孩子的努力程度!</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#167efb">最后祝愿:老師們身體健康,工作順利!同學們身體健康、快樂成長、學業有成!祝我們東街小學的明天更加輝煌燦爛!</font></b></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> 副校長李霞針對孩子在家的習慣養成和安全工作做了要求<br> 李校長說,在這個特殊時期,特殊的環境,特殊的上課模式下,要求大家做好以下四點:<br> 1. 開好頭,起好步。<br> 學校以特殊的方式做到停學不停課,進行網絡授課模式的師生互動教學,要求全體師生一定要重視隔空上課的效果,希望家長足夠的重視,幫助孩子做好聽課的硬件支持和準備,幫助孩子制定切實可行的學習計劃,做好預習和課后知識落實的監管工作。特別是六年級畢業班的同學,更應該培養積極主動的學習品質。<br> 2. 健身心,保安全。<br> 安全是學校教育永恒的主題,希望孩子們能自覺的培養良好的學習習慣,良好的道德習慣,更希望孩子們按時參加的活動安排,同時能正確對待這次疫情面臨的困難與挫折,保持心理健康。按照老師的要求,不扎堆,不結伴,不隨便外出,養成出門戴口罩,進門勤洗手的好習慣,保護好自己,保護好家人。<br> 3. 多讀書,讀好書。<br> 要求孩子們借助一米閱讀平臺讀有益的書,用廣泛的閱讀來提升我們的智慧。掌握正確的閱讀方法,充分利用“晨誦”“午讀”“暮省”的機會,保證每天常態閱讀不少于1小時。<br> 4. 改陋習,定目標。<br> 要求孩子們制定良好的目標,養成良好的習慣。例如學習習慣、作業習慣、閱讀習慣、幫父母做家務的習慣、清理個人衛生的習慣等等,做好預習,做好課后作業的落實,讓自己成為一個自律的人。同時還可以延續第二課堂活動,比如和家長下象棋,玩魔方、做泥捏,做紙工、畫科幻畫等等,用多彩的活動培養學生的創造能力。</font></b></h1><h3></h3> <h1><font color="#ff8a00"><b> 最后祝愿全體師生在新的學期里:身體健康,學習進步,萬事如意!</b></font></h1> <h1><font color="#39b54a"><b> 副主任王鵬飛針對本次網絡課堂直播事宜做具體安排<br></b><b> 關于釘釘APP的具體學習要求,他講了三個詞語:<br></b><b> 第一個詞包容。網絡直播學習的方式,都是第一次接觸,盡管前期已經做了大量的工作,盡管已經盡量解決了教學過程中可能出現的各類問題,但后期操作中也可能會出現一些操作不熟,網絡故障、電腦卡殼等不可預知的問題時,希望家長和老師能及時溝通,互相體諒,多多包容。<br></b><b> 第二詞配合。由于學生是在家里上課,需要家長提供一個相對安靜的學習環境。最好能給孩子提供一個單獨的學習房間,努力營造安靜、嚴肅的課堂氛圍。<br></b><b> 第三個詞語負責。學生在家上課,老師無法像在學校課堂上那樣時時監管,這就需要家長認真負責、實施好監管。<br></b><b> 1.監管作息時間。我們要求上午7:30-8:00之間在群里進行拍照打卡。超過8:00打卡的學生我們將不再統計。<br></b><b> 2.監管上課時間,讓學生按時上課,最好提前5分鐘進入直播課堂。<br></b><b> 3.監管認真聽課。由于沒有實體課本,學生在上課時做好筆記,記錄當天所學的重、難點知識。開學后,我們將對學生筆記和作業情況進行評比、頒獎。<br></b><b> 4.監管上課行為。要求學生上課期間不能在床和沙發上聽課,不得吃零食、喝飲料、看課外書等,不得做與學習無關的事情。<br></b><b> 5.監管作業完成情況。要求任課教師每天上報本班學生的預習和作業情況,請家長按老師要求,如實在微信群上報作業落實情況,不得虛報,更不得讓孩子亂報。<br></b><b> 6.監管手機使用情況。特殊時期,請家長們一定監管好孩子使用手機的時間。除了上課,別的時間盡量不要讓孩子接觸手機、平板等電子產品,注意用眼。<br></b><b> 7.監管孩子行為。不得讓孩子隨意外出,陪孩子做一些室內運動,比如俯臥撐、仰臥起坐等,有效補充音體美課程無法正常開展的遺憾。</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 本次活動順利完成,達到了預期效果!</font></b></h1>
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