蒙陰縣金基希望小學(xué)關(guān)于延期開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信

出水芙蓉

<h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b> 停課不停學(xué)  我們共努力</b></h1><h1><b>尊敬的家長(zhǎng)朋友：</b></h1><h1><b>     大家好！</b></h1><h1><b> 孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是家庭的希望，而對(duì)疫情我們應(yīng)該能更好的理解“知識(shí)就是力量”這句話的分量。2020年的寒假非同尋常，新型冠狀病毒肺炎的突襲給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)新的挑戰(zhàn)！開(kāi)學(xué)延期，但學(xué)習(xí)不延期，從明天開(kāi)始，我們的網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)就要開(kāi)始了。老師將和各位家長(zhǎng)一起努力，陪伴孩子們度過(guò)一段特殊的學(xué)習(xí)生活。在這特殊的疫情關(guān)鍵時(shí)期，只有家長(zhǎng)、教師與學(xué)生各司其職，各盡其責(zé)，但講耕耘，不問(wèn)收獲，才能更好做好“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”。為了更好的保障學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)質(zhì)量。希望我們共同做好以下事情。</b></h1><h1><b> 1.引領(lǐng)孩子思想重視：延遲開(kāi)學(xué)的具體時(shí)間還沒(méi)有得到，但是2月份不開(kāi)學(xué)已經(jīng)確定，根據(jù)疫情有可能更長(zhǎng)，雖然在家里學(xué)習(xí)，相當(dāng)于已經(jīng)開(kāi)學(xué)，學(xué)習(xí)的態(tài)度直接決定學(xué)習(xí)的效果，影響學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這也是一個(gè)培養(yǎng)孩子自覺(jué)自律學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)。首先家長(zhǎng)、孩子要意識(shí)到已經(jīng)開(kāi)學(xué)，不再懶散。</b></h1><h1><b> 2．作好后勤保障：提供必要的設(shè)備支持。有條件的家庭根據(jù)家庭實(shí)際情況，可提供在線學(xué)習(xí)的相關(guān)設(shè)備（可能用到電腦、電視、手機(jī)等）合理協(xié)調(diào)時(shí)間，讓孩子完成在線學(xué)習(xí)，做好后勤保障。給孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。請(qǐng)您督促孩子盡可能根據(jù)學(xué)校下發(fā)的課程表進(jìn)行有效學(xué)習(xí)，并按照課程表安排指導(dǎo)學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間段開(kāi)展線上聽(tīng)課學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)。提醒學(xué)生提前準(zhǔn)備好網(wǎng)上學(xué)習(xí)所用的物品，如：紙質(zhì)課本或電子課本、練習(xí)本、文具等。</b></h1><h1><b> 3. 督促孩子作息有規(guī)律：科學(xué)、合理安排好孩子的居家期間生活、鍛煉、學(xué)習(xí)、休閑、做到生活健康、充實(shí)、安全，更要關(guān)注孩子每天的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)完成情況，給孩子培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息有規(guī)律。提醒孩子按時(shí)作息，按時(shí)參與學(xué)習(xí)。建議：早上起床：不遲于7：30；晚睡：不晚于8：30。</b></h1><h1><b> 4.保持信息每天聯(lián)系暢通：及時(shí)關(guān)注班級(jí)群、班級(jí)學(xué)科群內(nèi)下發(fā)的各項(xiàng)通知學(xué)習(xí)任務(wù)單，及時(shí)向孩子轉(zhuǎn)達(dá)班主任、學(xué)科教師下發(fā)的相關(guān)要求、學(xué)習(xí)任務(wù)，并積極配合完成各項(xiàng)工作。保證學(xué)生不玩手機(jī)、不玩游戲、不睡懶覺(jué)，切實(shí)做到停課不停學(xué)。</b></h1><h1><b> 5.做妤督促引導(dǎo):要求學(xué)生按照老師要求完成作業(yè)，不能直接抄襲答案，不能應(yīng)付，要有質(zhì)有量并及時(shí)完成作業(yè)上報(bào)，將學(xué)生作業(yè)完成情況上傳到班級(jí)群、學(xué)科群。</b></h1><h1><b> 6.加強(qiáng)孩子讀書(shū)和練字引導(dǎo)：除了老師每天要求的讀書(shū)內(nèi)容外，建議家長(zhǎng)和孩子一起在家靜心閱讀和練字，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。</b></h1><h1><b> 7.愛(ài)護(hù)眼睛，保證身體健康：家長(zhǎng)要注意指導(dǎo)學(xué)生控制用電子產(chǎn)品的時(shí)間，保護(hù)眼睛，保證身體健康。個(gè)別確因家庭困難而不具備網(wǎng)上學(xué)習(xí)條件的，請(qǐng)及時(shí)跟班主任老師聯(lián)系。任課教師會(huì)利用電話等方式進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，絕不讓一個(gè)孩子脫離集體的生活。</b></h1><h1><b> 8.注重引導(dǎo)，呵護(hù)心靈健康：面對(duì)疫情我們要不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠，理性應(yīng)對(duì)各種不良信息和不良現(xiàn)象。在“抗疫一線”的醫(yī)護(hù)工作人員所展現(xiàn)的臨危不懼、勇往直前、舍己救人的精神對(duì)我們而言是一節(jié)節(jié)無(wú)比生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。讓我們一起關(guān)注新聞時(shí)事，共同感受偉大的民族精神和新時(shí)代英雄人物的高尚情懷，做一個(gè)心懷家國(guó)、靈魂高貴的人！借助這次災(zāi)難發(fā)生的原因分析和預(yù)防措施，引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)大自然，尊重大自然，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)文明的人，做一個(gè)具有良好修養(yǎng)的人。</b></h1><h1><b> 9.以身作則、參與其中，共同成長(zhǎng)：家長(zhǎng)定心，孩子才能快速收心。要想孩子快速收心，我們要先定心。棄追劇，把手機(jī)變成學(xué)習(xí)工具；勤運(yùn)動(dòng)，把臥室變成鍛煉操場(chǎng)；早起床，把臥室變成學(xué)校課堂；定計(jì)劃，把自己變成老師校長(zhǎng)。改變自己的狀態(tài)，用自己的行動(dòng)，給孩子們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的內(nèi)心安定了，孩子們就會(huì)安心、踏實(shí)，更自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。共同遵守，孩子才會(huì)高效執(zhí)行。與孩子一起，結(jié)合學(xué)校制定的課程表和自己的日常生活，制定一個(gè)家庭版學(xué)習(xí)生活作息時(shí)間表，全家人共同遵守。我們的步調(diào)要與孩子一致，比如孩子看書(shū)學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我們也要靜下來(lái)讀讀書(shū)，尤其是可以讀一讀近期孩子讀過(guò)的書(shū)，這樣可以與孩子交流自己的讀書(shū)體會(huì)。榜樣示范，共同遵守，讓孩子們體會(huì)到平等的待遇，約定自然樂(lè)意執(zhí)行。</b></h1><h1><b> 家長(zhǎng)朋友們，在這特殊的日子里，一個(gè)家庭就是一所學(xué)校，讓我們攜手并肩、相互信任、相互鼓勵(lì)，參與其中，與學(xué)校共同努力，為孩子打造一個(gè)安全，舒心的學(xué)習(xí)空間，為居家的線上學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。冬去春又來(lái)，疫情終會(huì)過(guò)去，花兒定會(huì)盛開(kāi)，愿我們與孩子一起，在這次“疫戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)敬畏，懂得感恩，共同成長(zhǎng)。</b></h1><h1><b>                              蒙陰縣金基希望小學(xué)</b></h1><h1><b> 2020年2月9日</b></h1> <h1><b>提醒孩子按時(shí)作息，生活有規(guī)律！</b></h1> <h1><b>提醒孩子按時(shí)參與在線學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)！</b></h1> <h1><b>按照學(xué)科指導(dǎo)教師要求，按時(shí)提交作業(yè)！</b></h1> <h1><b>提醒孩子今日事今日畢！不拖拉，不懶散！</b></h1> <h1><b>加強(qiáng)孩子讀書(shū)和練字引導(dǎo)！</b></h1><h3></h3> <h1><b>注重引導(dǎo)，呵護(hù)心靈健康！</b></h1> <h1><b>陪伴是最長(zhǎng)情的告白！</b></h1>