默默耕耘，匠心鑄魂—————九年級(jí)全體教師參與嘗試探索學(xué)生居家學(xué)習(xí)有效途徑的精彩時(shí)刻

留取丹心

<h1 style="text-align: center"><font color="#333333"><b>  祝全體九年級(jí)教師元宵節(jié)快樂！</b></font></h1> <h3><font color="#010101">       疫情來勢(shì)洶洶，春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間延遲，不能延遲的是孩子們的成長(zhǎng)。東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)充分發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)激發(fā)自身力量，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)期間，通過QQ、微信等線上形式對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行積極指導(dǎo)，在線答疑。師者仁心，錄課授業(yè)，最大限度地滿足廣大畢業(yè)班學(xué)生“抗疫”時(shí)期的學(xué)習(xí)要求，做到停課不停教，與同學(xué)們攜手同行，共克時(shí)艱。</font></h3> <div style="text-align: left;">39、40班老師、學(xué)生上午奮斗史</div>       今晨一睜眼，已看到楊迪迪老師在群內(nèi)溫馨的問候語(yǔ)：夢(mèng)想，一直都在！同學(xué)們，家長(zhǎng)們，早安！！！<br>       我也隨機(jī)在群里發(fā)布：親愛的同學(xué)們，新的一天又將開始了，該起床洗漱了，然后吃好早餐，以飽滿的人情投入到今天的學(xué)習(xí)中去。請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好帶有上網(wǎng)功能的手機(jī)并調(diào)至“一起中學(xué)”，為聽力訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。在這個(gè)特殊時(shí)刻，讓我們攜起手來一起努力，一起加油！把更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)利用起來，我們就會(huì)成為那些有準(zhǔn)備的人！奮斗！！！并同時(shí)發(fā)送了一張“奮斗”的動(dòng)畫圖片以鼓勵(lì)孩子們努力奮斗。<br>       早讀期間，發(fā)布清晰地早讀指令，并提出具體要求和指導(dǎo)。楊迪迪老師也一直在不遺余力地提醒著孩子和家長(zhǎng)：認(rèn)真按照老師的布置和要求去做，認(rèn)真聽力，放聲背誦。不許玩手機(jī)或又倒頭大睡。加油！！！早讀臨近結(jié)束時(shí)提醒要進(jìn)入背誦視頻上傳階段，兩個(gè)班級(jí)分別抽查了3位同學(xué)，并針對(duì)每個(gè)孩子的具體情況做了點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。<br>       第一節(jié)英語(yǔ)正課，向?qū)W生發(fā)布清晰的指令和具體內(nèi)容，并在此期間不斷地和孩子互動(dòng)，解答孩子們的疑問，并對(duì)早讀“一起中學(xué)”聽力完成情況進(jìn)行了公布，同時(shí)要求：為完成孩子的家長(zhǎng)說明孩子現(xiàn)在的情況，是不是還沒有按照年級(jí)的要求進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)？<br>       第二節(jié)語(yǔ)文課楊迪迪老師無縫對(duì)接，公布上課具體內(nèi)容，發(fā)布清楚地課件截屏，并要求孩子們：關(guān)注重點(diǎn)知識(shí)和答題桂規(guī)范。然后要求兩個(gè)班的學(xué)生在學(xué)習(xí)群里邊拍照反饋?zhàn)约旱淖鲱}成果。之后進(jìn)行了詳盡的批改和批注，并給出了適時(shí)的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。最后，要求還沒完成的其他同學(xué)利用今天上午的自習(xí)，進(jìn)行默寫，請(qǐng)家長(zhǎng)紅筆批改后錯(cuò)一改三。<br>       之后第三節(jié)課，劉永芹老師早早登錄班級(jí)群，發(fā)布具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間要求，并說明將在課結(jié)束前抽查幾個(gè)同學(xué)的完成及改錯(cuò)情況，給出學(xué)生動(dòng)力和壓力，給他們提供展示的平臺(tái)。最后，公布所要提交作業(yè)的名單通過QQ單獨(dú)發(fā)給老師批改指導(dǎo)，并提醒學(xué)生答案及講解視頻傳至QQ群相冊(cè)，提請(qǐng)有問題可以單獨(dú)給老師留言以獲取解答。<br>       一上午忙忙碌碌，但緊張而又充實(shí)，累而快樂著。感謝幾位老師的辛勤付出，也祝愿我們的每一位孩子都能通過老師的指導(dǎo)、點(diǎn)撥和視頻或音頻解答，收獲多多。這也是對(duì)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們最大的回報(bào)。加油，孩子們！加油，奮戰(zhàn)中的武漢和中國(guó)！！！ <h3><font color="#010101">       上午語(yǔ)數(shù)外學(xué)科組教師，參加在線指導(dǎo)的有63位，他們被評(píng)為：“最美奮斗者”，他們是：1,2班：楊金鳳、谷強(qiáng)（與學(xué)生通話十余人次）、張穎異；3,4班：張榮基、董聰聰、唐萌；5,6班：李敏（直播）、鄭菲菲、馬成巖；7,8班：董崢、李秀利、岳慶梅（堅(jiān)持分組指導(dǎo)）；9,10班：沙靜、邵德興、宋秀蘭；11,12班：陸婷婷、田華、王雙雙；13,14班：朱洪昱、張輝、劉海鳳；15,16班：蘇環(huán)環(huán)、于春梅、張樹玲；17,18班：杜芳華、王艷、隆新軍；19、20班：張新、李瑞霞、商偉偉；21,22班：康秀英、劉真、范振東；23、24班：盧玉蘭、丁瀟瀟、方金鳳；25，26班：王文英、惠娟物、王博；27,28：王愛霞、張秀英、許守梅；29,30班：牛英杰、郭霞、玄娟；31,32班：王永剛、孫學(xué)芝、尚萌；33,34班：陳靜y、張慧欣、趙彥媛；35，36班：郭雯潔、張德貴、高立鳳；37,38班：王艷君、劉桂林、田浩坤（直播）；39,40班：楊迪迪、劉永芹、燕景峰；41,42班：馬文、李圣恩、商霄。</font></h3> <h3><font color="#010101">       下午參加在線指導(dǎo)的物理、化學(xué)、體育組的老師們，共59人。他們是物理組，：趙朋飛、史海雷、李玲玲、李秀慶、何冰泉、張靜、程紹蕊、孫啟飛、賈朋朋、王懷林、王子奎、胡尊祥、劉言飛、劉金英；化學(xué)教師有：郭燕、戴景紅、李學(xué)芬、杜國(guó)良、包林勝、丁月華、陳秀珍、趙阿珍、榮建軍（直播）、陳培培、劉如倫、任愛芹、張曉丹；道法組：趙秀華、張艷、楊語(yǔ)、尹建嬌、楊穎彬、周建團(tuán)、周淑君、梁亞輝；歷史組：王芳花、孫曉燕、郭艷飛、李文華、姜龍、李翠紅、唐云曉；體育教師有：吳瓊、穆蘭、候洪起、張崗崗、鄭憲棟、陳培培、王衛(wèi)。</font></h3> <h3><font color="#010101">       在短短的四天時(shí)間里，在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，年級(jí)布置，大家緊跟年級(jí)的召喚，一呼百應(yīng)的投入到每天的在線指導(dǎo)中，我很清楚，本身應(yīng)該在家，舒服的做好自我防護(hù)就可以的時(shí)刻，全體九年級(jí)的老師們，卻毫無猶豫的選擇了和年級(jí)站在一起，就像我們一樣到了前線一樣，同志們沒有一個(gè)人，去應(yīng)付這個(gè)事兒，無論是教兩個(gè)班、三個(gè)班、四個(gè)班、還是五六個(gè)班級(jí)的同志們，都捧著一顆誠(chéng)摯的心，焦急的心來，在線的那一邊，認(rèn)真布置每一個(gè)時(shí)間段的任務(wù)，發(fā)放每一份需要的資料，等待解答任何一個(gè)學(xué)生提出的問題，不希望任何一個(gè)學(xué)生錯(cuò)過我們的指導(dǎo)，全心全意的希望所有的學(xué)生，都能夠因?yàn)槲覀兊闹笇?dǎo)而受益匪淺，一根網(wǎng)線連起了我們和學(xué)生，無聲的戰(zhàn)役就是這樣在大家的無聲無息的奉獻(xiàn)中展開，而且又是那樣的轟轟烈烈，精彩紛呈，大家的指導(dǎo)方式各具特色、各顯神通、五彩斑斕，哪怕是這幾天里的天氣總是那樣的陰暗不清，也依然擋不住我們指導(dǎo)的熱情和精神頭，那一股股的正能量流淌進(jìn)每一個(gè)家庭、每一個(gè)學(xué)生的心里，無論是不是起到我們理想的效果，然而大家的行動(dòng)，卻是那樣的擲地有聲，讓全體家長(zhǎng)和學(xué)生看到了在大災(zāi)大難面前，表現(xiàn)出的不一樣的大實(shí)驗(yàn)教師的風(fēng)采，表現(xiàn)出的不一樣的實(shí)驗(yàn)人的高尚師德，表現(xiàn)出不一樣的畢業(yè)班九年級(jí)老師面對(duì)困難臨危不懼的錚錚風(fēng)骨。</font></h3> <h3><font color="#010101">       作為教育者，在非常時(shí)期我們更要守土盡責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生在家安心學(xué)習(xí)，引領(lǐng)學(xué)生利用“延長(zhǎng)版”寒假儲(chǔ)備知識(shí)和力量。讓我們一起靜待春暖花開！</font></h3>