<h1><font color="#ff8a00"><b>2020的春節<br></b></font><font color="#ff8a00"><b> 因為一場沒有硝煙的戰爭而變得特殊<br></b></font><font color="#ff8a00"><b>2020的寒假<br></b></font><font color="#ff8a00"><b> 因為一種新出現的病毒而變得漫長</b></font></h1> <h3><font color="#808080"><b> 面對疫情防控形勢,我們新城區幼兒園“師幼親”團結一心,全員配合,依據縣教科局對于2020年春季學期延期開學的決定及相關專項疫情文件精神,制定《新型冠狀病毒感染肺炎應急預案》,并在全園開啟“停課不停學”線上提升活動,正視焦慮,科學防范,回歸成長,快樂宅家!</b></font></h3> 教研互動? 思維共建 <h3><font color="#808080"><b> 各年齡段迅速召開視頻會議,安排近期線上工作,用科學理念引導年齡段開展學習、游戲、生活、運動課程實踐。各教研組確定學科領域目標及內容,分工完成環創、區域、教學、游戲分支及準備,形成小班充滿情趣性、中班層次性、大班知識性的多維度主題思維網絡。</b></font></h3><h3><br></h3> 班級協力? 統籌規劃 <h3><font color="#808080"><b> 各班組進行電話、視頻、企業微信教研,圍繞我園“三育”思想,進行班級主題、特色活動、家園互動、區域添加、材料制作、物品審核購買等進行分工研討。</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b> 三位教師根據個人所代領域,收集整理幼兒游戲及親子活動,推薦特色繪本、體能游戲、益智操作,視頻示范親子組合、音樂律動,指導創作藝術手工、主題繪畫。以積極的態度帶動營造多媒體的開放教學形式。</b></font></h3> 家園互通? 同向共育 <h3><font color="#808080"><b> 目前疫情肆虐,孩子們在感受焦慮與擔憂的同時,有權利知道外面世界發生的一切,這也是一個特別好的機會讓孩子了解事實、學習科普,只要采用適當的方式,家長可以向孩子解釋這些大事的因果關系,會對他們理解這個世界有很多幫助。以下列繪本學習用正確的態度去面對,提高意識養成好習慣,并更加理解爸媽的各種決定。</b></font></h3> <h3><b><font color="#808080"> 家長陪伴孩子適量運動,以增強體質,抵御疾病侵染。并按照班級主打體能訓練(籃球,竹竿,皮筋,跳繩,體能),與孩子一起分階段練習,建立幼兒層次練習檔案,引導他們運動感悟和經驗發展。</font></b></h3> <h3><font color="#808080"><b> 家委會承擔先行組織者義務,發起有特色的班級線上活動。引導家長以開放的姿態,分享幼兒一日趣事播報,精彩故事大家聽,親子游戲一起做,兒歌展示擂臺,手指游戲秀等互動,參與班級課程建設,促進家園動態生動豐富。</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b> 疫情還在繼續,在心與心的傳遞間,讓我們相互學習、快樂傳遞、同行與共。我們堅信,只要萬眾一心、眾志成城,在不久的某個春日,偉大的祖國一定能夠戰勝這場戰役。那時候小朋友們會像往常一樣拉起最愛的爸爸媽媽的手,歡快的哼著歌回到幼兒園的懷抱。讓我們共同期待那一天的早點到來吧!</b></font></h3>
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