<h3> 習近平總書記講話指出:“講好中國故事,傳播好中國聲音?!笔堑模谶@個全世界都在講述和傳播的中國故事里,肯定有洪汛濤創(chuàng)作的《神筆馬良》的故事。先生用手中的“神筆”向世界講述中國夢。這個神奇的故事經(jīng)過了漫長歲月的淘洗,經(jīng)過了不同文化背景下的讀者的檢驗和認可而流傳下來。它是少年兒童們感興趣的故事,它的敘述方式是最民族的內(nèi)容,最國際的表達,為全世界不同國家和不同民族的讀者所接受。先生用文字、智慧、想象和超凡的人物來填滿這個故事,它所呈現(xiàn)出的豐富多彩的世界,一定是向每一位讀者敞開的,也一定會受到一代代讀者的喜歡。這正如秦文君指出的那樣:“洪汛濤先生的《神筆馬良》是沒有時間標簽的作品,能永久地表現(xiàn)有趣的故事和閃亮的人類之心。”</h3> <h3>一、作者簡介<br><br> 作者洪汛濤,浙江浦江縣人。當代著名兒童文學家、理論家,“神筆馬良”之父。自幼喜歡繪畫、篆刻、書法,尤其熱愛文學,喜歡搜集民間文學。是與葉圣陶等齊名的中國“童話十家”,畢生致力于兒童文學的創(chuàng)作與研究,為兒童文學事業(yè)的繁榮與發(fā)展作出了杰出貢獻?,F(xiàn)為中國作家協(xié)會、中國電影家協(xié)會、中國民間文藝研究會會員,曾任中國作家協(xié)會上海分會理事、中國兒童文學研究會常務理事。<br><br></h3> <h3>二、主要內(nèi)容:<br><br> 故事主人公馬良, 他從小失去父母,家境貧寒,靠自己打柴、割草為生。馬良從小酷愛畫畫,沒錢買畫筆,有錢的畫師又瞧不起他,他就用簡陋的樹枝、木炭作畫。他非??炭?,是個勤奮的孩子。他的勤奮和執(zhí)著感動了上天,于是一位神奇的白胡須老爺爺賜予了他一支“神筆”。此后的故事全以此筆展開,他開始走向了畫畫救濟鄉(xiāng)鄰的慈善之路。<br><br></h3> <h3>三、推薦理由:<br><br> 《神筆馬良》是享譽世界的經(jīng)典文學名著,是中國兒童文學瑰寶。神筆馬良在國內(nèi)家喻戶曉,馬良形象深入人心。馬良已經(jīng)成為中國兒童智慧、勇敢和正義的化身。這個故事簡單有趣,語言生動,通俗易懂。描述明辨是非,筆下褒貶有致。對馬良懷著一份疼愛和贊許的筆調(diào)來刻畫,對窮人則更多是一種同情和責任,而對那些富人官宦則用的是一種戲弄嘲諷甚至憎惡的筆觸來揭露。這樣的故事,這樣的語言,既能領略童話之真之善之美,,又能弘揚人間正氣??戳舜藭?,孩子能從中懂得了做事要刻苦,耐心和恒心,才能把事情做好,做人要有助人為樂的精神,要用自己的能力去幫助有需要的 人。</h3> <h3> 《神筆馬良》的篇幅不長,故事也并不復雜,但有著耐讀的永久的魅力,這是因為作品出色地塑造了馬良這個人物形象。馬良勤奮、好學、機智、勇敢、富有正義感?!柏氋v不能移,威武不能屈,富貴不能淫?!瘪R良身上體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)的美德。盡管作品中人物形象是“古代”的、傳奇性的,但依然可以給讀者以現(xiàn)實的教益。因此他就自然地成了中國少年兒童的典型代表,成了廣大少年兒童學習的搒樣。:“馬良養(yǎng)育過無數(shù)中國童年,謝謝洪汛濤先生。”<br><br> 毫無疑問,洪汛濤先生的《神筆馬良》,就是一部具有強大的正能量的作品。所以,它雖然問世六十年了,卻仍然歷久彌新,光彩熠熠。作為洪先生作品的一名讀者,我覺得,對這位童話大師最好的紀念,當然就是重新閱讀他留下的作品。這是我們珍貴的文化遺產(chǎn),也是中國現(xiàn)代童話少有的幾座高峰之一。<br><br></h3>
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