<h3><br></h3><h3> 讀《篝火》</h3><h3> 一一羅尚華</h3><h3> 去過敏修老家的人，可以看出《篝火》的環境描寫就是他的家鄉元田壩龍塘。由于是熟悉的環境及人物形象，小說寫得親切真實，得心應手，語言通俗易懂。</h3><h3> 寫長輩們老于世故，善于謀化：因有歷史教訓，于是“一旦紅軍來了，我們所有的男女，都統統到東山崗上巖洞去躲”。一個躲字，反映了對紅軍的誤解?！鞍烟梦荽箝T掩著，不安關嚴，每家灶房留幾升豆子和大米”。一個留字，應付之策。老輩世故，顯現于此?！敖又サ截i圈后面，抱出十幾捆干柴，在院子里分成幾堆，并全部點燃，聲稱要燒火給紅軍取暖”。其實，這是下山信號，老輩善于謀化可見一斑。鄉民下山了，指導員疑問，三公“哈哈說：真湊巧，這免得我向山上喊話了，鄉民們下山，完全是排長和衛生員先前動員的功勞”。老輩智慧，真是無以倫比。</h3><h3> 寫紅軍紀律嚴明，親和百姓：先寫指導員就駐扎肖家灣事宜宣布紀律，和三公勾通后，鄉民留的糧食，用了按市價折款；進住堂屋，不得在外面生火，“部隊分散住宿了，沒一點喧囂”。衛生員給三公把脈看病，家常話語，親如家人。隨后上山，衛生員給人看病拿藥，排長動員解除誤解。看見篝火，“鄉民都回來了，他們看見家中都安然無恙的，……”。于是，誤會解除了，“一時間，舂碓的，拉磨的，炒米的聲音，響徹了整個寨子”。于是，“整個下午，部隊與鄉民，他們有擺不完的龍門陣，訴不完的鄉愁”?！班l民們提著茶壺，打著亮篙火把，都湧到大路邊歡送紅軍”。一段家鄉老一輩與紅軍相識相處相親的故事，終于不斷的親和過程中達到了高潮。</h3><h3> 小說精道之處還在于借物寓情：“黑狗從屋角鉆出來，朝著人群狺狺狂叫”；“鴉鵲受到驚嚇，嘰嘰喳喳地飛進飛出”。隊伍進寨子，家家關門閉戶，寨子顯得冷清，這是一個很冷的場面。隨著三公的態度轉變，黑狗“才半天時間，它就和部隊混熟了，見人就搖著尾巴”。鄉民和紅軍和睦相處了，黑狗“也顯得格外興奮，跟著三公跑上跑下的”。梨樹上歸巢的鴉鵲，它們十分好客，卻也無法挽留客人的離開。從開始的冷清到后面的熱鬧場景的參與，作者對黑狗與鴉鵲的不經意的描述，達到了渲染氣氛，烘托主題的目的。</h3><h3> 小說最后一段更是畫龍點睛。“從此，川黔道上，少了兩個背鹽巴的老二；紅軍隊伍里，多了一對錚錚的漢子”。星星之火，可以燎原。紅軍的發展壯大來自于依靠群眾，篝火點點，燎原全國。</h3><h3> 篝火寓意深遠：從古至今，火都是人類一種信仰追求，它象征著興旺，吉祥，紅火。某種意義上象征著繼承，象征著發展。它不單單是三公院子里點燃的火堆，“燒起大火為平安”，這是信號。更是“晚上八點前，院子里的火堆燃得更旺了，火焰照紅了半邊天”，這是興旺，吉祥，紅火。紅軍和老百姓的魚水之情在《篝火》中得到進一步的深化。</h3><h3> 讀《篝火》，感受到革命勝利來之不易，我們應不忘初心，牢記新時代的使命，毫不動搖地弘揚先烈革命精神，珍惜現在美好的生活，為社會做出自己的貢獻。</h3>
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