<h3> 為了全面提升語文課堂教學水平,努力打造有效課堂,促進語文教師專業(yè)化發(fā)展,為參與學校第四屆“青藍杯”教師基本功教學團隊大賽作準備,我們六年級語文組開展了“同課異構”的教研活動。<br></h3> <h3> 2019年10月10日,六年級語文教研組長溫升全老師召開了教研會,全體成員舉手通過選取《月光曲》這篇課文作為六年級組的“同課異構”課題。</h3> <h3> 一條關于“同課異構”的教學之路在我們面前鋪開了。</h3> <h3> 我們的老教師黃玉華老師首先挑起了重擔,她講課時的聲音時高時低,仿佛山澗的清流,緩緩流過學生的心田。</h3> <h3> 一節(jié)課下來隊員們討論激烈,改進不足發(fā)揚優(yōu)點,不斷探索,勇往直前!</h3> <h3> 林秋香老師的課充滿了激情,學生想不聽課都難。</h3> <h3> 我們郭校長的課更是讓大家豁然開朗:授課的語言甜,精神飽滿,講課有節(jié)奏感……</h3> <h3> 瞧瞧,聽課的老師不想放過任何一個細節(jié),他們屏住呼吸,不停地記,靜靜地聽……</h3> <h3> 我們用心記錄下點點滴滴,每一次交流討論,都是一次完美的蛻變! </h3> <h3> 教研課是這樣形成的:個人先備課-集體探討-磨課。覃惜老師不厭其煩地磨課。</h3> <h3> “青藍杯”課賽在2019年12月6日展示了。</h3> <h3> 說課、上課、評課的展示,我們仿佛嗅到了百花齊放的凝香,仿佛看到了姹紫嫣紅的春天……所有的疑惑都迎刃而解。</h3> <h3> 一個人能走多遠是看他跟誰同行,一個人有多優(yōu)秀是看他有什么人指點,一個人有多成功是看他跟誰為伴……一次教研活動都是一次成長,一次收獲。在教研活動中相互學習,相互探討,濃濃的教研氛圍,最終將使老師們的教學能力更上一層樓。</h3> <h3> 教研讓我們鍛煉意志,堅硬我們的翅膀,2020年我們六年級語文教研組全體成員將不忘初心,砥礪前行!</h3> <h3>文字/編輯:韋萍江 林秋香</h3><h3>圖片來源: 覃新葵</h3><h3>審 核: 溫升全</h3>
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