家校心連心，教育手牽手，——三6班家訪小記丹丹 <p class="ql-block"> 教師與家長之間的相互信任、相互協(xié)作的關(guān)系是通過交往形成的，而家訪工作就是教師主動與家長交往的最好方式。為了更有效地促進(jìn)家校合作，我和饒文青老師懷揣著一份愛心，一份熱情，踏上了家訪活動的征程。</p> <p class="ql-block"> 首先我們來到了曾國香小朋友家，在老師的心目中，曾國香是一個勤勞、懂事的小女孩，但今年在學(xué)習(xí)上有偷懶的現(xiàn)象，這也是此次家訪的原因。</p> <p class="ql-block"> 涂浩宸，是一個活潑、開朗的小男孩，對老師很有禮貌，平時跟爸爸媽媽一起生活，非常懂事，學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀。</p> <p class="ql-block"> 王詩涵是一個乖巧、懂事的小女孩，平常和奶奶、弟弟一起生活，爸爸在外地工作，上課認(rèn)真，品行優(yōu)良。</p> <p class="ql-block"> 陳一帆是一個活潑、可愛的小男孩，由于父親身體不好，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難，要努力學(xué)習(xí)，笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block"> 程亦涵，一個可愛懂事的男孩，由于爸爸工作忙，照顧孩子的責(zé)任落在了媽媽身上，你和媽媽也成了無話不談的好朋友，做起事情來總是有商有量，每次放學(xué)回家先完成作業(yè)，還幫媽媽做些力所能及的事！</p> <p class="ql-block"> 曾令璟，一個內(nèi)向、靦腆的小男生，平常由爺爺奶奶照顧，由于母親身體不佳，家庭經(jīng)濟(jì)困難，小孩一直以來就很懂事，學(xué)習(xí)上很自覺，成績優(yōu)秀。</p> <p class="ql-block"> 可愛靦腆的楊倚情同學(xué)，平時比較內(nèi)向，學(xué)習(xí)上有所松懈，老師希望你能在學(xué)習(xí)上更積極主動些、做事速度更快一些。請記?。哼M(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力，加油！</p> <p class="ql-block"> 聰明可愛的聶可欣同學(xué)，為人誠實(shí)，尊敬老師。平常媽媽在家嚴(yán)格管教，學(xué)習(xí)上較自覺，如果你能嚴(yán)格要求自己、上課專心聽講，將取得更大的進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 聽話懂事的鐘景玥，平常和爸爸媽媽一起生活，家庭和諧，爸媽關(guān)注較多，踏實(shí)穩(wěn)重，成績穩(wěn)步上升。</p> <p class="ql-block"> 劉靜娟，是個文靜、懂事的小女孩，平常主要和爸爸一起生活，媽媽外出打工。學(xué)習(xí)上較努力，但基礎(chǔ)薄弱，老師希望你勤于思考、勇于探究，爭取更大的進(jìn)步。</p> 家訪工作是教學(xué)工作中不可或缺的一部分，讓老師和家長進(jìn)行有效的交流和探討。家校攜手、共筑目標(biāo)，為孩子的全面發(fā)展創(chuàng)造良好平臺！ 家訪懂事學(xué)習(xí)老師平常家校媽媽小女孩國香生活