只爭朝夕，不負韶華——惠濟五中青年教師座談會

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<h3>       青年教師興，學校后勁足。為聽取青年教師的心聲，及時解決他們在教學過程中遇到的問題，促進學校科學發展和青年教師的專業成長，2020年1月14日上午8:30在西一樓會議室召開惠濟五中“青年教師座談會”。孟明鑫副校長、政教處張明領主任、教導處張志華副主任參加此次座談會，會議由張志華副主任主持。</h3> <div style="text-align: center;">座談會現場</div> <h3 style="text-align: center">張志華副主任主持座談會 </h3> <div style="text-align: center;"><b>第一項：回顧足跡</b></div>      張志華副主任帶領所有青年教師共同回顧這一個學期學校舉辦的活動：說課標說教材、“青藍工程”師徒結對儀式、青年教師優質課比賽、公開課、復習課觀摩課、教科研論文、課題立項等，總結了我們青年教師這一年來取得的成績，并給予了表揚。<br>      隨后楊瑩瑩和鄭鳳霞兩位青年教師就自己在這一學期中參加的活動與內心的想法談了自己的感受。 <h3 style="text-align: center">楊瑩瑩老師和鄭鳳霞老師談收獲</h3> <h3 style="text-align: center"><b>第二項：分享交流——青年教師代表發言</b></h3> <h3 style="text-align: center">彭蘭蘭老師分享成長經歷</h3> <h3 style="text-align: center">閆欣欣老師交流教育教學感悟</h3> <h3 style="text-align: center">孫園園老師暢談工作體會與感想</h3>       三位青年教師暢所欲言，交流了自己的成長經歷，分享了他們在教學中的所思、所想和所悟，暢談了各自的努力方向。<div>      張志華副主任指出：教師分為三種，即課堂型、科研型和輔導型。希望每位青年教師找準自己的發展方向，多向師傅學習，努力備好每一天的每一堂課，善于發現教學中的問題，落實課堂教學，積極參與學校開展的各項活動，爭做一名充滿愛心、耐心、上進心的青年教師。</div> <h3 style="text-align: center"><b>第三項：未來可期</b></h3> <h3 style="text-align: center">張明領主任發言</h3>       張主任提出平時要多讀書，不僅是自己學科的書，還要讀教育類、其它學科類書籍。同時強調加強教育技能培養，提高班級管理能力，強化自我修煉。 <h3 style="text-align: center">孟明鑫副校長做總結發言</h3>       聽完大家的發言后，孟明鑫副校長對每位青年教師的規劃與目標表示高度肯定，對青年教師提出懇切的期望，并明確了今后學校要加強青年教師培養，鼓勵青年教師要樹立明確的目標，并且要行動起來。<div>      青年教師的成長與發展決定著學校發展的未來，青年教師要勇擔自己的使命和責任，只爭朝夕，不負韶華，為學校的發展貢獻力量。</div>