睿智奇謀展風采，桃李競芳蘊校園

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為了增強學校德育工作的針對性和實效性，進一步加強班主任隊伍的建設，提高班主任的專業(yè)技能水平，打造一支素質高、能力強的班主任隊伍，福安市實驗小學富陽校區(qū)于1月13日上午開展了班主任基本功大賽活動。      本次基本功大賽由李麗菊老師主持，校長黃賽平、副校長陳麗、德育處主任雷燕華和全體年段長、輔導員以及班主任參加了這次活動。年段長擔任此次大賽的評委。       此次大賽以圓桌會的形式舉行，每個年段派出兩個代表展示。每位老師以一個德育主題為中心，向大家展示本學期的德育工作總結收獲。       鄭志紅老師依據(jù)一年段“禮”文化主題建設，制定了“輕聲慢步助成長”主題班級活動方案。以“自律”標準培養(yǎng)孩子的公共空間意識——“輕聲慢步”，讓孩子們舉止更優(yōu)雅，行為更規(guī)范，談吐更文明。       黃英老師分享了自己如何培養(yǎng)一年級學生的良好行為習慣的做法。養(yǎng)成教育,不是一朝一夕,一蹴而就的事，應把行為習慣的養(yǎng)成教育當作教育的永恒旋律。       阮斌老師圍繞茶文化這條主線，分享了這一學期開展習茶進課堂、茶園采茶忙、巧手尋茶趣等主題茶文化活動，幫助學生對茶文化有所了解與認知，弘揚茶文化。       林梅仔老師為激發(fā)孩子們了解家鄉(xiāng)茶文化的學習熱情，培養(yǎng)孩子知茶、懂茶、愛茶的意識，從班級布置、主題隊會、體驗活動3個方面聊了本學期開展茶文化情況。       林玉琴老師通過4個方面進行輕聲慢步我能行活動：開展主題班會、制定班規(guī)及措施、開展演講比賽、手抄報評比。通過這一系列的活動孩子們能夠有意識地遵守輕聲慢步，共建一個良好的學習環(huán)境。       鄭露瑩老師依據(jù)本學年年段畬文化主題建設，制定了"親近畬文化，游學助成長"主題班級活動方案。讓學生在濃郁的民族傳統(tǒng)文化氛圍中，感受畬族鳳凰情結，學習畬族悠揚的歌舞，更多地了解畬族的語言文化、風俗和歷史。       郭淋老師分享了她結合本年段“古文化”大單元主題探索“美的教育”規(guī)律，開展了一系列與美育有關的研學活動。以美引善，讓美的形象深入學生心靈，育美于德，發(fā)展創(chuàng)造美的行動。       文小麗老師從個人認識、如何開展輕聲慢步的活動等方面闡述了自己的想法和做法。輕聲慢步會成為一種習慣深入學生的心靈深處，伴隨并影響著學生的一生。       劉娟老師以“向著美麗出發(fā)”為文化主張，“浸潤式生長”為家庭美育理念，在取得了家長的理解和重視后，學校美育和家庭美育開始了美妙的相遇之旅，開展了許多精彩紛呈的美育活動。       薛立老師分享了本學期以來班級加強革命傳統(tǒng)教育，增強少年兒童的愛國情感，弘揚和培育民族精神，組織和開展了一系列紅色文化教育活動，有效推進了學校德育工作的提高。        蔡麗斌老師對本班美育工作從孩子與父母、孩子與繪畫、孩子與創(chuàng)作、孩子與分享等方面做了總結。將美育帶入到日常生活中的方方面面，讓孩子多看、多感受、多積累，并且適當?shù)匾龑?，就可以培養(yǎng)出一位具有生活審美的小藝術家！       郭幼娟老師以“廉文化”為主題分享了相關活動，用“廉文化”滋養(yǎng)學生的心靈家園，成為指引學生在人生道路上不斷進取的明燈。       大賽最后，陳麗校長對大賽進行了總結。陳校長提出大賽的一些閃光點，每位班主任都有各自的特色和風采。同時也對各位班主任給予了鼓勵，并提出了建議。       “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，比賽因競爭而精彩，因努力而令人回味。班主任們通過此次比賽，理解了班主任工作的復雜性和多樣性，使大家進一步認識了班主任工作的重要意義，進一步推動了學校德育團隊的建設和發(fā)展。