<h3> 小寒時節的永春,陽光卻格外燦爛。校園一角的榕樹,枝葉依然蔥蘢茂盛。1月8日,我校迎來了一批遠道而來的“老朋友”——寧夏同心縣縣直小學管理干部和骨干教師代表,他們不遠千里來到我校進行教育教研交流活動。</h3> <h3> 有朋自遠方來,不亦樂乎。上午,在永春縣教育局主任科員蔡明福、初教股股長尤志德的陪同下,寧夏同心縣教育局副局長石彥玉、同心縣師資培訓中心黨支部書記張立軍帶領縣直小學管理干部和骨干教師代表一行12人來到桃小。林紅梅書記、邱文偉校長帶領校級領導、行政在校門口列隊歡迎。塑膠跑道上,遠隔兩千多公里的老朋友再一次把手緊緊握在了一起。</h3> <h3> 第三節的上課鈴聲響起,我校各興趣小組活動的同學們向客人老師展示了一學期所學所得。</h3> <h3> 塑膠跑道上,鏗鏘的鼓點,整齊的步伐,鼓號隊走出的是桃小人的精氣神。</h3><h3> </h3> <h3> 籃球場上,帥氣的舞姿,靈動的表情,花樣籃球隊用燦爛的笑顏綻放澎湃的激情。</h3> <h3> 多功能廳內,尤克里里興趣小組的孩子們那專注的神情,略帶稚嫩的演奏,帶來的是夏威夷別樣的風情。</h3> <h3> 古箏室里傳出的旋律輕柔而又幽雅,孩子們撥動的不止是琴弦,而是客人老師的心弦。</h3> <h3> 體育室前,白鶴拳小子一招一式,柔中帶剛,虎虎生威,印證了那一句“永春白鶴拳,無燒也拉侖”。</h3> <h3> 明倫堂前,戲曲班用自己富有特色的閩南童謠表演吸引客人駐足觀看。</h3> <h3> 多媒體教室里,合唱隊用多聲部的完美融合,唱出最純凈的天籟童聲,打動人心。</h3> <h3> 席地而坐,隨性演奏,非洲鼓興趣小組的小朋友在書吧里用小手敲擊悅動的鼓點。</h3><h3> <br></h3> <h3> 架空層里,乒乒乓乓,小球跳動,乒乓小將揮拍、擊打,毫不含糊。</h3><h3> </h3> <h3> 芭蕾手位練習,孩子們靈巧的動作、優美的舞姿散發著充滿真、善、美的童心體驗。</h3> <h3> 氣排球場上,身著跆拳道服的孩子學習的不僅僅是腿法招式,更是“始于禮,終于禮”的武道精神。</h3><h3> </h3> <h3> 紙織畫小組,孩子們編織的不僅僅是一幅幅畫作,還有對永春優秀傳統文化的傳承。</h3> <h3> 此外,還有電腦繪畫、電子板報、科普、電子琴、書法、國畫、茶藝、折紙、廚藝……客人們被桃城中心小學內容豐富的興趣活動所吸引,不時發出嘖嘖的贊嘆,時而拿起手機拍下精彩鏡頭。</h3> <h3> 他們一邊看,一邊詢問活動項目的設立、活動時間的安排以及學生如何選擇、師資怎樣配備等等。我校隨同參觀的領導和老師都一一介紹。</h3> <h3> 下午,在永春第三實驗小學,潘琳副校長代表我校在交流會上發言,作了題為《文化引領春色滿園,“正心教育”桃李芬芳》的報告,從校園環境揚“正”氣、樹“正”風,隊伍建設樹“正”德、修“正”身,讓學生在發展中培“正”形、育“正”身等三方面介紹我校開展以“正心教育”理念,推進學校健康發展的舉措。</h3> <h3> 同心縣教育局副局長石彥玉對我校的興趣小組活動及校園文化建設大加贊賞。他說,桃城中心小學雖然面積不大,但在如此有限的空間里,學校能夠如此扎實地開展豐富多彩的活動,展現出了豐厚的文化底蘊,展示了學生良好的素質修養,讓他們收獲滿滿。他表示,從新學期開始,同心縣縣直學校就要著手開展具有地方特色的課外活動,全面提升學生的綜合素質。</h3> <h3> 最后,永春縣教育局領導蔡明福代表永春人民熱忱歡迎來自寧夏的朋友。他向客人們介紹了永春的風土人情以及近年來我縣在教育事業上取得的成就。希望同心縣和永春縣的教育同仁加強聯系,攜手合作,為推進兩縣教育事業的發展不懈努力。</h3> <h3> 作為閩寧互學互助教育交流活動的一部分,永春縣和同心縣之間的互動與交流工作都將不斷向更多方面、更深層次發展。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。桃城中心小學與簽約結對學校——同心縣南安實驗小學之間也將會進行具體、深度的交流與學習,敬請期待!</h3>
主站蜘蛛池模板:
格尔木市|
手机|
瑞丽市|
本溪|
南通市|
南投县|
宜城市|
阿巴嘎旗|
赫章县|
商洛市|
西乌|
土默特左旗|
陇西县|
历史|
灵石县|
象山县|
兰州市|
南岸区|
武胜县|
江陵县|
即墨市|
云和县|
香河县|
略阳县|
武宁县|
漳平市|
沈阳市|
镇宁|
灵川县|
武义县|
南宫市|
长顺县|
荆门市|
柯坪县|
耒阳市|
定襄县|
尉犁县|
亳州市|
富平县|
阜南县|
大姚县|