有情有心有方，共享共搏共贏！ ——實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二年級(jí)召開(kāi)班主任總結(jié)交流會(huì)

晴空藍(lán)兮

      真情與夢(mèng)想，催開(kāi)一朵朵美麗的花，奮斗與拼搏，譜寫(xiě)一曲逐夢(mèng)的歌。時(shí)值歲末，為加強(qiáng)班主任工作隊(duì)伍建設(shè)，分享推廣班主任優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，共同提高教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力，實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二年級(jí)班主任總結(jié)交流會(huì)如期召開(kāi)。副校長(zhǎng)房照祥及所有初二教師參加了這次交流會(huì)。       副校長(zhǎng)房照祥對(duì)過(guò)去一學(xué)期初二級(jí)部取得的成績(jī)做出了高度評(píng)價(jià)和肯定，對(duì)各班主任辛勤的付出表示感謝！房校長(zhǎng)指出班主任工作任重而道遠(yuǎn),每一位班主任都要以高度的責(zé)任心，想辦法，出實(shí)招，狠抓班級(jí)建設(shè)，創(chuàng)建特色班級(jí)，促進(jìn)我校教育工作再上新臺(tái)階。       各位班主任結(jié)合自己的工作實(shí)際，用一個(gè)個(gè)鮮活的案例、一張張精彩的照片、一句句感人肺腑的話語(yǔ)向大家呈現(xiàn)了優(yōu)秀的班主任是如何修煉的，優(yōu)秀的班集體是如何打造出來(lái)的！大家的發(fā)言有真摯的感情、有平時(shí)工作的耐心細(xì)心恒心、更有科學(xué)的管理方法！各位班主任無(wú)私的把自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)分享給大家，真正體現(xiàn)了他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更體現(xiàn)了初二級(jí)部共同拼搏、合作共贏的團(tuán)隊(duì)文化！       兩個(gè)小時(shí)的交流,讓大家感受到了班主任們高度的事業(yè)心和責(zé)任感,也感受到了教育的收獲與幸福。       他山之石，可以攻玉！此次交流會(huì)詮釋了新時(shí)期現(xiàn)代教師的教育智慧，大家在交流中積淀，在總結(jié)中成長(zhǎng)！<br>　　<br>      下面就請(qǐng)大家跟著小編，一起來(lái)欣賞各位班主任的精彩發(fā)言，相信你一定會(huì)有收獲噠！        溫婉大方的王麗老師當(dāng)仁不讓，第一個(gè)發(fā)言，向大家分享了兩個(gè)案例：讀書(shū)之星和愛(ài)校愛(ài)班之星。她形象生動(dòng)的講述了這兩個(gè)學(xué)生的故事，告訴我們班主任要懷揣寬容之心，用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察學(xué)生，找到他們的閃光點(diǎn)，從而點(diǎn)亮他們的人生！              才華橫溢的三班班主任尹訓(xùn)明老師用帶有激情、詩(shī)意的語(yǔ)言展開(kāi)了他的華彩篇章！夢(mèng)想篇里他和學(xué)生一起放飛夢(mèng)想；活動(dòng)篇里展示了三班的各種精彩活動(dòng)，學(xué)生的讀書(shū)交流視頻更是博得了一陣陣掌聲；家校交流篇中他介紹了每周一次的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)；班級(jí)文化篇更是體現(xiàn)了文化育人的作用！       和藹可親的馮黎老師用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了春風(fēng)化雨、靜待花開(kāi)！她的班級(jí)通過(guò)班級(jí)文化上墻來(lái)樹(shù)學(xué)風(fēng)，鼓斗志！她更是身體力行，帶領(lǐng)學(xué)生掃地、拖地，以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；她培養(yǎng)的值日班長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，她帶領(lǐng)的班級(jí)秩序井然！               腹有詩(shī)書(shū)氣自華的白峰老師介紹了六班的班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)公約。班級(jí)里的一個(gè)不起眼紙箱體現(xiàn)了他工作的細(xì)致，一個(gè)孩子的成功體現(xiàn)了他的慧眼！               經(jīng)驗(yàn)豐富、工作認(rèn)真的馬曉光老師毫無(wú)保留的分享了她的治班思路、治班理念、治班方略和班級(jí)建設(shè)目標(biāo)，在她的帶領(lǐng)下，孩子們幸福的成長(zhǎng)著！              穩(wěn)重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹埣o(jì)軍老師帶領(lǐng)的班級(jí)“事事有人做、人人有事做”，這是他重視班級(jí)常規(guī)管理的結(jié)果；他的班級(jí)人才輩出，這是他分層管理、培優(yōu)促先的體現(xiàn)，他的班級(jí)文化氛圍濃厚，充分發(fā)揮了環(huán)境育人的作用！               美麗優(yōu)雅、認(rèn)真細(xì)致的李愛(ài)武老師一直是大家學(xué)習(xí)的榜樣！李老師向大家展示了她的一個(gè)小小法寶——“作業(yè)便利貼”，每天課代表都會(huì)把作業(yè)檢查情況寫(xiě)在紙條上，一天20多張小紙條李老師都會(huì)一一審閱，逐一處理。細(xì)致耐心的工作使得她的班級(jí)班風(fēng)陽(yáng)光、學(xué)風(fēng)扎實(shí)，成績(jī)突出。                多才多藝、干勁十足的劉麗紅老師在發(fā)言中提到了“用真誠(chéng)的師愛(ài)感化學(xué)生、肯定學(xué)生、寬容理解學(xué)生、用新穎的方式獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生”。她帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)“party”,，這是同學(xué)們學(xué)習(xí)的加油站，也拉近了師生距離；她定制了屬于十二班的特殊獎(jiǎng)牌，在家長(zhǎng)會(huì)上讓家長(zhǎng)頒發(fā)給學(xué)生，這個(gè)做法極大了的鼓舞了同學(xué)們，激發(fā)了學(xué)生的進(jìn)取心，也受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的一致好評(píng)！                秀外慧中、灑脫開(kāi)朗的伊云玲老師說(shuō)：“責(zé)任心是做好班主任工作的前提！平時(shí)工作要做到三勤：腿勤、眼勤、嘴勤！”她分享了自己做學(xué)生工作的心得，對(duì)待學(xué)生要有愛(ài)心、耐心和平常心，只要用心去對(duì)待每一個(gè)孩子，相信每個(gè)孩子都會(huì)有開(kāi)花的時(shí)刻！ <h3>　　</h3>       踏實(shí)勤奮的蘇慶利老師管理班級(jí)細(xì)致入微。他分享了班級(jí)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：班級(jí)文化建設(shè)有特色、抓干勁促學(xué)風(fēng)有方法、抓衛(wèi)生保整潔有措施！ <h3>　　</h3>        謙虛的梁虎老師說(shuō)自己是個(gè)“青銅'，其實(shí)通過(guò)自己不斷地學(xué)習(xí)、努力，他早就是別人眼中的"王者‘啦！他善于學(xué)習(xí)，看書(shū)、看教育視頻、教育博客都是他學(xué)習(xí)的途徑；他學(xué)以致用，自己總結(jié)了班級(jí)管理的有效方法；他說(shuō)自己一定會(huì)努力奔跑，不負(fù)韶華！             氣質(zhì)高雅的孫麗老師用好聽(tīng)的聲音把自己對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)娓娓道來(lái)，她特別強(qiáng)調(diào)了教師要有家國(guó)情懷，教育可以沒(méi)有國(guó)界，但教師要有祖國(guó)，要特別重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家的教育！遇到這樣的班主任是一種幸運(yùn)，我們?cè)敢庖宦废嚯S！       如果說(shuō)學(xué)生是一株株風(fēng)格各異的幼苗，那么班主任就是辛勤的園丁，只有用心澆灌，他們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。如果說(shuō)教師是一只只蓄勢(shì)待發(fā)的帆船，那么學(xué)校就是照亮教師前進(jìn)的燈塔。老師們會(huì)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片沃土上，相互學(xué)習(xí)、相互啟迪、關(guān)愛(ài)學(xué)生，成就教育的精彩。