<h3>二年級期末閱卷正在進行,一年級閱卷老師不時發出贊嘆:</h3><h3>“學生的書寫太漂亮了!太賞心悅目了!”</h3><h3>“我們太羨慕了,太嫉妒了!”</h3><h3>“這是二年級學生寫的嗎?”</h3><h3>不說了,先睹為快吧:</h3> <h3>這一份份整潔美觀的試卷,那一個個工整的鉛筆字,是從他們心里開出的最美的花兒。孩子們在用心書寫的時候,他們的內心該是多么沉靜,多么平和,多么澄澈。</h3><h3>“臺上一分鐘,臺下十年功”。這一年多來,學校非常重視學生書寫,除了每節課的書寫指導,每周還開設了一節書法課,專門指導訓練學生書寫。日積月累,功到自然成。</h3> <h3>學生字寫得好,看圖寫話表現更棒!看,二年級的孩子,題目取得恰如其分,故事寫得生動流暢。這一切,得益于學校的閱讀課、故事課。他們天天聽故事、講故事,耳濡目染,編故事也就輕而易舉。</h3> <h3>在大閱讀的推進過程中,學校整體規劃,開設了故事課、閱讀課、寫字課等,又從細節著手,重視學生的讀與寫訓練。雖然時間短暫,只有短短的一年半,但學生的成長與收獲令人欣喜。新的學期,我們將和學生一起,一路讀,一路寫,讓這條路充滿歡歌與笑語!</h3>
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