新年系列活動——糖果獻(xiàn)禮賀新年甜甜蜜蜜笑開顏

文達(dá)幼兒園

主題來源 <h3> 春節(jié)，是中國人最隆重、最富特色的傳統(tǒng)節(jié)日，也是人們抒發(fā)對幸福和自由向往的狂歡節(jié)和永遠(yuǎn)的精神支柱。春節(jié)習(xí)俗是來源于我國各民族千百年來在春節(jié)期間舉行的各種慶?；顒印?lt;/h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b><u>那新年的習(xí)俗有哪些呢？</u></b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#808080">宇宇：春節(jié)可以放鞭炮</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#808080">東東：吃水餃</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#808080">熙熙：剪窗花、拜年</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#808080">果果：還要吃糖呢！</font></h3><h3><font color="#808080">……</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080">興宇：我最喜歡吃棒棒糖</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080">淘淘：我也最喜歡吃棒棒糖</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080">樂樂：我最愛吃巧克力</font></h3><h3><font color="#808080"> 子碩：我最愛吃橡皮糖，它軟軟的像棉花糖一樣軟</font></h3><h3><font color="#808080"> 蕊蕊：我愛吃奶糖，我吃過紅豆味的奶糖</font></h3><h3> 糖果是孩子們生活當(dāng)中常見的、愛吃的食品。它甜甜的味道，鮮艷的包裝，亮麗的色彩，都是孩子們十分感興趣的話題。和孩子們進(jìn)行春節(jié)習(xí)俗的主題活動中，從孩子們感興趣的這一話題入手，我們開啟了關(guān)于糖果的一系列"故事"。</h3><h3><font color="#ed2308"></font></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b><u>為什么要吃糖？</u></b></font></h3><p style="text-align: center;">霖霖：糖甜甜的，吃了會很高興</h3><p style="text-align: center;">薇薇：吃了糖果我會很開心</h3><p style="text-align: center;">飛飛：我知道，糖果甜甜的</h3><p style="text-align: left;"><font color="#ff8a00" style=""> 分析：在孩子們的已知經(jīng)驗中說到糖就會想到甜，知道過年吃糖果，但對于為什么要吃糖果還不了解。</font></h3><p style="text-align: left;"><b> 小結(jié)：在我國傳統(tǒng)的農(nóng)歷新年里，糖果有很多吉利的寓意，是甜的象征，所以是不能取代的食物之一。過</b><b>年吃糖果，寓意甜甜蜜蜜新的一年像糖一樣美好。</b></h3> 憶糖果 <p style="text-align: center;"><font color="#39b54a" style=""><u style=""><b>你都見過什么樣的糖果呢？</b></u></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080" style="">雅涵：我在超市里見過愛心形狀的糖果</font><br></h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080" style="">碩碩：我見過軟軟的棉花糖</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080" style="">朵朵：我見過好吃的巧克力</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080" style="">丁?。何乙娺^棒棒糖</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#808080" style=""><b style="">……</b></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#ff8a00" style=""> 分析：中班孩子們對于糖果有一定的了解，知道棒棒糖、棉花糖等幾種糖果，這一話題還延續(xù)到了家里……</font></h3> 找糖樂 <h3><font color="#010101">　　為進(jìn)一步滿足孩子們對糖果的認(rèn)知，爸爸媽媽陪同孩子們深入了解，開啟了糖果的探秘之旅。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">超市里的糖果</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">家里的糖果</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>孩子們的新經(jīng)驗分享：</b></font></h3><h3><font color="#808080"> 語澤：我在超市里發(fā)現(xiàn)了各種硬硬的糖</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#808080">起揚(yáng)：我也發(fā)現(xiàn)了圓形、長方形的糖果</font></h3> <h3>　　就著去超市里的新發(fā)現(xiàn)，孩子們回到家和家長一起進(jìn)行了記錄——關(guān)于糖果的"發(fā)現(xiàn)"</h3><h3><font color="#808080">國威：我發(fā)現(xiàn)了糖果不僅有硬硬的，還有軟軟的呢？</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080">豪豪：糖果還有夾心的呢？</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080">愷愷：還有我最愛的牛奶糖</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#808080">……</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#808080"><br></font></h3> <h3><font color="#ff8a00">美工區(qū)——甜甜的糖果</font></h3><h3><font color="#ff8a00">畫一畫、捏一捏我吃過的糖果</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">美好的親子時間</font></h3> 分糖趣 <h3>　　帶著對糖果的喜愛孩子們將糖果帶來了幼兒園，許多的糖果放到了一起，這引起了他們的童言稚語：</h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080"> 齊斌：我愛吃的棒棒糖找不到了</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080">鈞熙：我?guī)淼牟屎缣悄膬喝チ耍?lt;/font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080">博涵：我的奶糖我也沒看到</font></h3><h3><font color="#808080">……</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#39b54a"><b><u>怎樣能讓大家快速找到自己想要的糖果？</u></b></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080" style="">起揚(yáng)：我們可以給糖果分分類</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"><b> 小結(jié)：孩子們將糖果按不同的特征進(jìn)行了分類，通過給糖果分類他們能更快的找到自己想要的糖果。</b></font></h3> 品糖果 <p style="text-align: center;"><font color="#808080">翼飛：“我的糖果是酸酸的味道！”</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080"> 起揚(yáng)：“給你看，我的糖果是彩虹糖??，也是酸酸的”</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080">英碩：“我的巧克力是甜甜的～”</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#ff8a00"> 分析：通過各種渠道的了解，孩子們知道了糖果種類有：硬糖、軟糖、夾心糖、奶糖、酥糖～</font></h3> <p style="text-align: left;"><font color="#808080">蒙蒙：甜甜的糖果是怎么做出來的呢？</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#808080"> 皓哲：“我知道，是用棉花糖做的！</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#808080">笑薇：還得有奶粉</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#808080"> 峻愷：我見過媽媽還用油了呢！</font></h3> 做糖果 <h3><font color="#ff8a00"><b>做糖果——雪花酥需要哪些食材呢？</b></font></h3> <h3><font color="#808080"><b>棉花糖、黃油、奶粉、干果、蔓越莓、餅干</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00">畫一畫步驟</font></h3> <p style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ff8a00">雪花酥出爐嘍??</font></b></h3> <h3><font color="#ff8a00">大家都來嘗一嘗味道好極啦</font></h3> <h3><font color="#ff8a00">我們都來包一包??</font></h3> 番外篇 <h3><font color="#ff8a00">　　孩子們在討論糖果的過程中，提出了很多問題和想法，引起了孩子們間的大討論！</font></h3> <h3><div><font color="#39b54a"><b>1.甜甜的糖果能多吃嗎？</b></font></div></h3><h3><font color="#808080">語澤：不能多吃，吃多了會牙疼</font></h3><h3><font color="#808080">多多：吃多了就會咳嗽呢</font></h3><h3><font color="#808080">雅涵：吃完糖果要漱口，要不然牙齒就會有黑洞的</font></h3><h3><font color="#808080">……</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 分析：在討論糖果能不能多吃的話題時，孩子們這方面的已知經(jīng)驗已較豐富。</font></h3> <h3><font color="#010101"><b>　　小結(jié)：吃太多的糖會有很多種危害。1、首先最常見的就是造成牙齒的危害,就是蟲牙、齲齒。2、容易導(dǎo)致血糖偏高會造成發(fā)胖。3、吃糖還可能會影響鈣質(zhì)的代謝,直接影響兒童的骨骼生長發(fā)育導(dǎo)致佝僂病,不利于小孩的生長。4、吃糖過多,會讓人產(chǎn)生飽腹感,食欲不好,會影響其他食物的攝入,從而會導(dǎo)致多種營養(yǎng)素的缺乏。</b></font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>2.除了糖果還有哪些是甜食？</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#808080">東東：面包??也是甜甜的</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#808080">翼飛：蛋撻也是</font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#808080">平平：那甜食我們都不能多吃</font></h3><h3><font color="#ff8a00"> 分析：甜食是我們生活中不可缺少的美食之一，甜食不僅對大人產(chǎn)生極大的誘惑，也是大多數(shù)寶寶所喜愛的食物。孩子們對于甜食的經(jīng)驗已很豐富，通過討論知道了甜食不能多吃。</font></h3> <h3>　　孩子們關(guān)于糖果的故事還在繼續(xù)……作為教師的我們要追隨孩子，從孩子的興趣出發(fā)，讓他們能夠主動地對事物保持這樣的天性和好奇。</h3>