完美教室我先行，不負(fù)韶華不負(fù)夢(mèng)！——旺蒼縣七一中學(xué)新教育之締造完美教室敘事(一)

幸運(yùn)兒

<h3><font color="#010101">旺蒼縣七一中學(xué)七年級(jí)二班孫小雪</font></h3><h3><font color="#ed2308">推薦人:茍開(kāi)洪(旺蒼縣七一中學(xué)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)):新教育認(rèn)為：“教室”是一付扁擔(dān)，一頭挑著課程，一頭挑著生命，是讓生命幸福成長(zhǎng)的地方。孫小雪老師讓學(xué)生從初一一開(kāi)始就進(jìn)入豐盈的狀態(tài)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)，關(guān)注每一個(gè)心靈，每一個(gè)角落，邊走邊聆聽(tīng)智者的聲音，感受賢者的思想力量，用智慧和愛(ài)心編織自己的教育夢(mèng)想，努力實(shí)踐自己的教育理想，博毅班的孩子每天都感受著教育的幸福和快樂(lè)。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">　　九月，是一段新旅程的開(kāi)始，延續(xù)著夢(mèng)想，期盼……</font> </h3><h3><font color="#b04fbb"> 像往常一樣，在同一個(gè)季節(jié)，同一個(gè)地點(diǎn)，我迎來(lái)了這樣一群小可愛(ài)—2022屆新生。他們一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著燦爛的笑容和自信，但不經(jīng)意間，偶爾也能看出他們的不安和忐忑。他們知道，從此時(shí)起，即將和眼前這個(gè)陌生的人一起渡過(guò)三年嶄新的人生歲月，該是一段怎樣的歲月呀？他們?cè)诓聹y(cè)。我將帶給他們?cè)鯓拥娜松w驗(yàn)?zāi)兀课倚闹幸苍缬辛苏w的計(jì)劃。</font> </h3><h3><font color="#b04fbb"> 我和這群孩子的歲月華章就此徐徐展開(kāi)……</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 第一章養(yǎng)成好習(xí)慣</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 取班名。好的班級(jí)先得有一個(gè)好名字。我和我的學(xué)生一起為班級(jí)命名為：博毅班。博是代表博學(xué)，拼搏，毅代表毅力，這是我們每一個(gè)人都必須具備的生存條件。其實(shí)，博毅班還有另外一層意思，就是它的諧音“搏一把”。所以我希望我的孩子們既要有拼搏的意識(shí)，還要有堅(jiān)定的毅力，這樣他們才會(huì)創(chuàng)造出屬于他們自己的一片天空。</font> </h3><h3><font color="#ed2308"> 養(yǎng)習(xí)慣。俗話說(shuō)：習(xí)慣決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。所以，無(wú)論做什么事情，都要從習(xí)慣做起。我們面臨的是一群調(diào)皮可愛(ài)的小家伙，要讓他們從小學(xué)生成為初中生。</font> </h3><h3><font color="#ed2308"> 首先，讓他們靜靜地坐下來(lái)。坐如鐘，行如風(fēng)。只有端端正正做好，才會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，于是，我接到這個(gè)班的孩子的第一課就是教會(huì)他們?cè)趺醋瑢O氏坐法四部曲：抬頭，挺胸，收腹，坐端，這是每節(jié)課前的必修課，當(dāng)然我自己也不例外。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 其次，培養(yǎng)孩子聽(tīng)的習(xí)慣，新教育十大行為中提到，聆聽(tīng)窗外聲音，于是我提倡我的孩子們聆聽(tīng)身邊聲音。因?yàn)楹⒆觽冎挥腥ヂ?tīng)了，才會(huì)認(rèn)真去做，才知道該做什么，不該做什么。聽(tīng)又包括三方面，一方面聽(tīng)老師講課，一方面聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言，還有就是聽(tīng)別人的建議。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 第三，培養(yǎng)學(xué)生看的習(xí)慣。上課仔細(xì)看老師肢體語(yǔ)言，進(jìn)一步去體會(huì)所表達(dá)的意思；認(rèn)真看黑板，看老師寫(xiě)了什么，再看看自己所寫(xiě)對(duì)與不對(duì)；然后細(xì)心看身邊的榜樣，向榜樣看齊。</font> </h3><h3><font color="#ed2308"> 第四，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是每一位學(xué)生的職責(zé)所在。那么。學(xué)什么？怎么學(xué)？首先，精選課代表，一定得具有組織能力，構(gòu)思能力，合理安排學(xué)習(xí)的能力。然后，讓課代表學(xué)會(huì)落實(shí)課前預(yù)習(xí)，課中監(jiān)督，課后復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)，并做好考核登記在本子上。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 第五，培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣。講衛(wèi)生從我做起，當(dāng)然這個(gè)說(shuō)起容易做起難，七年級(jí)的孩子，我們對(duì)他們期望不要太高，因?yàn)樵诩依锼麄兓旧线^(guò)的都是飯來(lái)張口衣來(lái)伸手日子，所以我要早從零開(kāi)始。常言道，言傳不如身教。我從第二周開(kāi)始，首先我把班上的孩子分成AB兩組，每個(gè)人劃分固定的區(qū)域，并帶領(lǐng)全班同學(xué)逐個(gè)搞清楚自己的責(zé)任地，然后實(shí)行每周輪休制。這樣，讓所有的孩子都有事做。當(dāng)然，僅僅這樣做是不夠的，接下來(lái)，我花了一周的時(shí)間從掃地，拖地，刷廁所，鋪床，折軍被，掃蜘蛛網(wǎng)，撿垃圾等各個(gè)方面都做了一一示范，讓每一位孩子都具有這些必備的才能。就這樣，孩子們?cè)谝恢苤畠?nèi)基本都掌握了這些技能，但我對(duì)他們并不放心，于是堅(jiān)持每天早起，每天早晨6:50到校，從女生宿舍到男生宿舍，再到花園，內(nèi)操場(chǎng)，廁所，樓梯，最后是教室詳細(xì)檢查，并把做的不好的地方（室內(nèi)床鋪整理，前后門(mén)陽(yáng)臺(tái)布置，廁所的打掃都通過(guò)拍照記錄下來(lái)）。每天夕會(huì)時(shí)，在教室里電腦上展示，并明確不足之處，以及整改方向，由于我班的清潔區(qū)域具有三大特征，面積廣，地形復(fù)雜多樣，監(jiān)督時(shí)段節(jié)節(jié)相扣，一不留神紙飛機(jī)，口水，衛(wèi)生紙等等滿天飛。同時(shí)，嚴(yán)格考核清潔監(jiān)督崗，搞衛(wèi)生重要，保潔工作更重要。就這樣通過(guò)以上這些環(huán)節(jié)進(jìn)行量化考核，根據(jù)所得總分把照片按照第一名到第58名這樣的順序張貼起來(lái)（由孩子們自己去完成，去體會(huì)成功與失敗的喜悅和憂傷）。這樣，每天一進(jìn)門(mén)，他們就會(huì)看一眼照片墻，并提醒自己要不斷前進(jìn)，或要超越誰(shuí)這樣一個(gè)目標(biāo)。慢慢的，孩子們逐漸也習(xí)慣了這樣的緊迫形勢(shì)也逐漸適應(yīng)了這種競(jìng)爭(zhēng)模式。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"> 第二章，精彩紛呈的班級(jí)活動(dòng)</font> </h3><h3><font color="#ff8a00"> 活動(dòng)一：紀(jì)律大比拼</font> </h3><h3><font color="#ff8a00"> 選班委干部。遵規(guī)守紀(jì)是學(xué)生的基本素質(zhì)。首先，我根據(jù)學(xué)生毛遂自薦以及自他們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一課時(shí)自我介紹時(shí)掌握的信息，初步確立了班委干部，學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)10名，為了改變小學(xué)時(shí)代的管理方式及理念，首先要做的是定期（每周一次，時(shí)間周日晚自習(xí)前）對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，定期開(kāi)展班級(jí)值周總結(jié)工作，（周日晚自習(xí)前，值周班長(zhǎng)總結(jié)以及下周值周班長(zhǎng)，室長(zhǎng)安排工作）（插入值周工作總結(jié)照片）讓他們明確任務(wù)，明確目標(biāo)，做到有序而不亂，試用期一個(gè)月，10份在進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。</font> </h3><h3><font color="#ff8a00"> 推小組管理。我讓班委干部根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)以及特長(zhǎng)把58名同學(xué)分成了10各小組。先進(jìn)行小組探究合作，制作小組海報(bào)，從衛(wèi)生，紀(jì)律，學(xué)習(xí)三方面對(duì)各個(gè)小組進(jìn)行小組考核，每周定時(shí)選出優(yōu)秀小組以及表現(xiàn)差的小組，通過(guò)選座位來(lái)體現(xiàn)小組得分高低的好處和缺點(diǎn)，這樣也避免了一個(gè)孩子坐同一個(gè)位置的問(wèn)題，視力也不會(huì)因?yàn)槲恢玫膯?wèn)題而受影響。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 活動(dòng)二：才藝大比拼 </font> </h3><h3><font color="#167efb"> 為了培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展，我定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，我經(jīng)常告訴他們“小講臺(tái)，大舞臺(tái)”，讓所有孩子們?nèi)巳藚⑴c，人人提高。所有的活動(dòng)我都只會(huì)給一個(gè)標(biāo)題，然后提出方向及目標(biāo)，然后讓他們小組討論，探究，合作，最后選出最終實(shí)施方案。新教育提到每月一事，我把九月：習(xí)慣月，讓孩子們以好習(xí)慣，從我做起為主題的手抄報(bào)，選出優(yōu)秀的張貼在藝術(shù)作品展展板上，十月主題：設(shè)計(jì)班徽，十一月：書(shū)法，十二月：期末考試，制定手操報(bào)，單科的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，班級(jí)名次，超越對(duì)象，以及人生格言。所以我想說(shuō)，學(xué)生的潛力是無(wú)限的，我們只是永遠(yuǎn)站在他們?yōu)樗麄冎该鞣较蚣纯伞?lt;/font> </h3><h3> </h3> <h3><font color="#39b54a">　　德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話。孩子們課外閱讀中外文學(xué)名著，就是在和一位位大師對(duì)話。因?yàn)樗麄兊拿v觀至今，橫跨中外，大浪淘沙，沙里淘金。而且也只有讀書(shū)才會(huì)讓他們懂得更多的知識(shí)和道理。但是，雖說(shuō)書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)，但好記性不如爛筆頭。所以，共寫(xiě)隨筆也是必不可少的，這樣，孩子們才能把自己看到，記到的寫(xiě)下來(lái)，通過(guò)零存整取，最后運(yùn)用到自己的作文中去。同時(shí)，孩子們也可通過(guò)共享隨筆，達(dá)到互補(bǔ)。</font></h3> <h3><font color="#ed2308"> 活動(dòng)三：與時(shí)間賽跑 </font> </h3><h3><font color="#ed2308"> 俗話說(shuō)，做時(shí)間的主人，你將是人生最大的贏家。我讓我的孩子們有強(qiáng)烈時(shí)間緊迫感，讓他們做了一面時(shí)針靜止的時(shí)鐘，讓他們自己掌控時(shí)間，做時(shí)間真正的主人。這樣，無(wú)論做設(shè)么事情，也慢慢的由被動(dòng)變成了主動(dòng)，同時(shí)，也學(xué)會(huì)了規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活。我也讓他們準(zhǔn)備了一只手表；一直這樣堅(jiān)持，孩子們的時(shí)間觀念就逐漸養(yǎng)成了。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"> 活動(dòng)四：毅力大比拼 </font></h3><h3><font color="#39b54a"> 朱永新老師的行動(dòng)論說(shuō)：只要行動(dòng)就有收獲，只有堅(jiān)持才有奇跡。的確如此，前面這些事兒幾乎每一位學(xué)生開(kāi)始都能做到，但誰(shuí)會(huì)堅(jiān)持到最后？誰(shuí)堅(jiān)持的最好呢？這就需要堅(jiān)定的毅力！首先，我平常教育孩子們，看別人看有優(yōu)點(diǎn)，看自己看缺點(diǎn)，以別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，這樣，他們就不會(huì)喪失拼搏的毅力。其次，要具備受挫的能力。自某校學(xué)生事件之后，我定期召開(kāi)了“我陽(yáng)光，我健康”的主題班會(huì)。首先給他們明確一地個(gè)觀點(diǎn)：能解決的問(wèn)題都不是問(wèn)題，心向太陽(yáng)，前方永遠(yuǎn)明亮這一概念。然后，讓他們對(duì)這樣的事情談?wù)勛约旱目捶ǎ绕渥尠嗌系膯斡H學(xué)生，留守學(xué)生，性格內(nèi)向的學(xué)生主動(dòng)發(fā)言。看她們一個(gè)個(gè)滔滔不絕的講著自己的看法，臉上露出甜蜜的微笑，我相信，她們一定能努力處理好自己遇到的挫折。同時(shí)，為了讓孩子們?cè)谟龃鞎r(shí)不迷茫，我在教室的橫梁上給他們準(zhǔn)備了心里良藥，“你試，你做，你能。保持微笑，永不止步，繼續(xù)前行”！當(dāng)然，只做到這幾點(diǎn)還是不夠的，班上的孩子性格差異大，家庭情況復(fù)雜，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，但我想告訴他們，要做一個(gè)有赤子之心的少年，不停奔跑去追逐自己的夢(mèng)想。在夢(mèng)想的路上，他們并不孤單，因?yàn)樵谒麄兩砗筮€有一群有愛(ài)心的老師，他們正在讓自己的教育升溫，過(guò)著完美的教育生活。</font></h3> <h3><font color="#167efb">　　在我們這間簡(jiǎn)陋卻美麗的教室里，我和這群孩子的歲月華章還在繼續(xù)展開(kāi)，相信歲月，相信種子，學(xué)校是發(fā)生幸福故事的地方，我和我的學(xué)生相處的每一天都是幸福的。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 博毅班的追求是：拼搏+毅力=幸福的明天。希望我的學(xué)生們有廣博的知識(shí)，有拼搏的意志，堅(jiān)強(qiáng)勇毅的前行！明天會(huì)更好！</font></h3>