務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守初心，扎根農(nóng)村，砥礪奮進(jìn)——上馬小學(xué)2019學(xué)年第一學(xué)期工作回顧

建德市上馬小學(xué)

         2019學(xué)年第一學(xué)期，建德市上馬小學(xué)在建德市委市政府、市教育局和大同鎮(zhèn)人民政府的關(guān)心和支持下，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)全省全市教育大會(huì)精神，始終堅(jiān)持社會(huì)主義新時(shí)代辦學(xué)方向，肩負(fù)起“為黨育人，為國(guó)育才，建功教育，立德樹(shù)人”的時(shí)代擔(dān)當(dāng)，以最大力度，最實(shí)舉措，努力辦好學(xué)生健康成長(zhǎng)，教師職業(yè)幸福，人民滿(mǎn)意的美好教育。 <h1><b>一、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷春風(fēng)化雨</b></h1>          2019學(xué)年，建德市政協(xié)副主席程旭、大同鎮(zhèn)黨委書(shū)記方華、大同鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)楊成軍、教育局陳向陽(yáng)副局長(zhǎng)、大同鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)吳建新、教育局副局級(jí)組織員李益民、教育局督導(dǎo)室楊志平，基財(cái)科徐義平，普教科張光榮、安保科曹鋼強(qiáng)，裝備中心主任傅定洲等領(lǐng)導(dǎo)先后來(lái)我校關(guān)心指導(dǎo)，在政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全校師生明確了工作的方向，受到了極大的鼓舞。 <h1><b>二、護(hù)校安園，生命第一</b></h1>         學(xué)校安全工作是其它各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的有力保障。本著為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航的原則，本學(xué)期，上馬小學(xué)開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，通過(guò)校車(chē)安全體驗(yàn)館、交通安全游戲棋、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、法制安全主題知識(shí)講座、實(shí)踐演練、辦主題手抄報(bào)等活動(dòng)，讓學(xué)生受到了食品、交通、消防等安全教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全素質(zhì)。學(xué)校還成立了愛(ài)眼護(hù)眼工作室，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，增設(shè)智能電瓶車(chē)充電器、校門(mén)口網(wǎng)格線和斑馬線、安全德育宣傳電子屏、安全頭盔等安全設(shè)施，為孩子們的健康成長(zhǎng)奠定了安全的基礎(chǔ)。 <h1><b>三、黨建引領(lǐng)、不忘初心</b></h1>         堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)，筑牢發(fā)展基石。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，充分激發(fā)了黨員干部在學(xué)校教育教學(xué)工作中引領(lǐng)示范的帶動(dòng)作用。         追尋習(xí)總書(shū)記足跡參觀下姜村，聽(tīng)取下姜村支部書(shū)記黨建工作經(jīng)驗(yàn)。         全體黨員參加上馬村清潔鄉(xiāng)村志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。         在職黨員送教上門(mén)，為病殘退休黨員教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。         走進(jìn)學(xué)校特困生家庭，關(guān)心、慰問(wèn)困難學(xué)生。 <h1><b>四、立德樹(shù)人，桃李芬芳，打造有溫度的教育</b></h1>         學(xué)校注重學(xué)生德育工作，要求孩子們講文明禮儀，向老師主動(dòng)問(wèn)好，行隊(duì)禮，并開(kāi)展文明就餐班級(jí)評(píng)比、班級(jí)行為規(guī)范評(píng)比，讓孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，養(yǎng)成良好的文明禮儀。在2019學(xué)年以來(lái)，學(xué)校組織家長(zhǎng)來(lái)校陪餐，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，成立家委會(huì)，促進(jìn)家校合作更好開(kāi)展，讓社會(huì)力量幫助孩子立德樹(shù)人，打造有溫度的教育。      學(xué)校為家委會(huì)主任頒發(fā)證書(shū)。       學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，老師和家長(zhǎng)親切溝通。       垃圾分類(lèi)我先行。 <h1><b>五、提升質(zhì)量，鑄造師魂</b></h1>          教育教學(xué)質(zhì)量一直是教學(xué)工作中心，本學(xué)期以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn)，學(xué)校加大常規(guī)教學(xué)管理力度，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作，做好對(duì)教師備課、上課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)二批等教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督與指導(dǎo)。針對(duì)教師日常的教育教學(xué)工作，及時(shí)提出教學(xué)過(guò)程中相應(yīng)的問(wèn)題并給予指導(dǎo)。與此同時(shí)，學(xué)校鼓勵(lì)教師通過(guò)參加培訓(xùn)、講座、觀摩課、網(wǎng)絡(luò)錄像課等多種形式的學(xué)習(xí)，提高自身教育教學(xué)能力。         一系列別具一格的主題講座，不斷提高教師的思想道德修養(yǎng)，提升自身的專(zhuān)業(yè)水平，做新時(shí)代的“四有”教師。         通過(guò)“青藍(lán)教師”師徒結(jié)對(duì)、結(jié)對(duì)學(xué)校交流學(xué)習(xí)等多種措施，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。         以教促研，以研促教，青年教師展示課，通過(guò)上好一節(jié)課，感悟?qū)I(yè)化成長(zhǎng)。            每一位教師都有“善教”的價(jià)值觀：打動(dòng)學(xué)生、打開(kāi)思路、打通課堂。在立德樹(shù)人宗旨，核心素養(yǎng)培育的大背景下，我們的學(xué)生必須真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做一個(gè)“善學(xué)”的學(xué)生。 <h1><b>六、竹韻上小，一校一品</b></h1>         學(xué)校基于獨(dú)特的地域環(huán)境，深厚的竹文化底蘊(yùn)，以“竹”為引線，以“竹”滲德，以“竹”促智，以“竹”強(qiáng)體，發(fā)展學(xué)生身心潛能，提高學(xué)習(xí)品質(zhì)，全面提高學(xué)生的綜合能力。 <h1><b>七、七彩實(shí)踐，校園繽紛</b></h1>         學(xué)校活動(dòng)精彩紛呈，學(xué)生教師共同成長(zhǎng)。         關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心老師，我們不僅有別具一格的新生入學(xué)儀式，也時(shí)常開(kāi)展教師座談會(huì)，校際交流活動(dòng)，真正讓學(xué)校成為老師和學(xué)生溫暖有愛(ài)的大家庭。         從慶祝教師節(jié)到園丁杯比賽，上馬小學(xué)的團(tuán)隊(duì)一直攜手共進(jìn)，奮勇前行。        退休教師回校日，重溫曾經(jīng)的溫暖時(shí)光。         計(jì)算能力比賽，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)和眼光。         閱讀，如清新的風(fēng)吹走你的煩惱，把快樂(lè)留下；閱讀，如光明的路標(biāo)，指引你走向?qū)懽鞯某晒χ罚涯_印留下。本學(xué)期我們積極開(kāi)展閱讀活動(dòng)，以讀書(shū)卡的形式記錄讀書(shū)感悟，設(shè)置求知獎(jiǎng)，映雪獎(jiǎng)，學(xué)富獎(jiǎng)，博覽獎(jiǎng)四個(gè)等次的獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)學(xué)生徜徉在書(shū)海之中。        書(shū)法展示活動(dòng)，走進(jìn)漢字，走進(jìn)傳統(tǒng)文化。      “我愛(ài)您，祖國(guó)”主題演講，上小學(xué)子的表現(xiàn)吸引了全場(chǎng)的目光。        祖國(guó)媽媽?zhuān)呤軞q生日快樂(lè)！        走近家鄉(xiāng)研學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子愛(ài)自然、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的美好情感。        良好的文明禮儀素養(yǎng)，讓學(xué)生受益終身。文明禮儀教育——我們一直在行動(dòng)。 <h1><b>八、溫暖助學(xué)，愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)</b></h1>         我校位于建德西部偏遠(yuǎn)山區(qū)，留守兒童、困難兒童較多，在過(guò)去的一學(xué)期里，我校受到了社會(huì)各界的愛(ài)心人士對(duì)學(xué)生學(xué)校的愛(ài)心捐助，杭州市關(guān)工委、省青基會(huì)、娃哈哈電商、浙商中拓鋼五黨支部、愛(ài)李德培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、建德市移動(dòng)公司……都給我校送來(lái)了溫暖，物資共計(jì)113600元。我校師生將永遠(yuǎn)銘記這難忘的愛(ài)心歷程，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡內(nèi)心真誠(chéng)的謝意，唯有將這份感激，融入到每一天的學(xué)習(xí)工作中，用心奉獻(xiàn)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)，把愛(ài)心一直傳遞下去。 <h1><b>九、收獲榮譽(yù)，再創(chuàng)輝煌</b></h1> <div>1.在第十五屆園丁杯文藝大賽聲樂(lè)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。</div><div>2.在第四十六屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中榮獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。<br></div><div>3.在全市六年級(jí)音樂(lè)抽測(cè)中取得第6名的好成績(jī)。<br>4.在全市三年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)抽測(cè)中取得第4名的好成績(jī)。<br></div><div>5.在建德市科技節(jié)中取得小學(xué)組（動(dòng)力紙飛機(jī)）團(tuán)體第6名的好成績(jī)。<br></div>6.寧志君、徐浩老師被評(píng)為建德市教壇新秀。<div>7.徐燕芬老師被評(píng)為建德市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員。<br></div><div>8.吳彩虹、徐浩、葉茜茜老師均獲第六屆“書(shū)香校園智慧園丁”讀書(shū)征文三等獎(jiǎng)。</div><div>9.吳彩虹老師在建德市小學(xué)科學(xué)“新教材、新實(shí)踐”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。</div><div>10.吳彩虹老師在建德市小學(xué)科學(xué)“新教材、新實(shí)踐”模擬上課評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。</div><div>11.吳彩虹老師被評(píng)為2019年科技節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)老師。</div><div>12.施玲霜、盛盈老師在2019年建德市中小學(xué)教師業(yè)務(wù)知識(shí)比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。</div><div>13.朱肖、婁瑜老師在建德市小學(xué)語(yǔ)文“新教材新實(shí)踐”課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。</div><div>14.龔沛涵同學(xué)獲建德市愛(ài)祖國(guó)演講比賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)。<br></div><div>15.施澤宇、張鈺、徐景浩、王凌翊、羅煊同學(xué)在建德市中小學(xué)生航空模型比賽小學(xué)組男子靶標(biāo)賽分獲一、二、三等獎(jiǎng)。<br></div><div>16.李靜茹、吳曉彤、鄭亞馨、唐琳娟、張夢(mèng)園、藍(lán)欣同學(xué)在建德市中小學(xué)生航空模型比賽小學(xué)組女子靶標(biāo)賽分獲一、二、三等獎(jiǎng)。<br></div><div>17.吳李?lèi)偂堚暋⒘_煊、王凌翊、施澤宇同學(xué)在建德市中小學(xué)生航空模型比賽小學(xué)組男子橡筋賽分獲一、二、三等獎(jiǎng)。<br></div><div>18.鄭亞馨、吳曉彤、張夢(mèng)園、藍(lán)欣、李靜茹同學(xué)在建德市中小學(xué)生航空模型比賽小學(xué)組女子橡筋賽分獲一、二、三等獎(jiǎng)。<br></div><div>……</div>         汗水澆灌收獲，實(shí)干篤定前行。千好萬(wàn)好不如老百姓的口碑好！回顧以往，成績(jī)只能代表過(guò)去，展望明天，使命在肩，不忘初心、牢記使命，砥礪前行，安心扎根建德最偏遠(yuǎn)的農(nóng)村山區(qū)，為上馬教育事業(yè)撐起一片藍(lán)天，請(qǐng)有理由相信我們上馬小學(xué)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)一如既往的為農(nóng)村教育事業(yè)更好的發(fā)展，為辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力奮斗！只爭(zhēng)朝夕加油干，不負(fù)韶華再出發(fā)！