靜姝??的美篇

靜姝??

<h3>被摘掉的“希望”</h3><h3>——讀“滿”有感</h3><h3>每每監(jiān)考，最美的事就是品讀語文試卷中的文章，那些文章，字里行間流露出的都是善良、都是柔情。多少張試卷，每一張里都會有那么一篇有嚼味的文章。那個年代的文字總是那么美，那樣動人。也會感嘆，那些出語文卷子的老師，怎么都會選這樣美麗的文章。</h3><h3>看著孩子們奮筆疾書，教室里安靜的只剩筆尖觸摸稿紙的聲音。我又翻開了語文試卷，這次是孫君飛的“滿”。</h3><h3>為了使家填的更滿些，更滿些，父親一生辛苦勞作，四處奔波。“可屋子里總是這里還缺一個柜子，那里還少一臺收音機，另外的一個地方又需要一輛自行車......”文章的末尾，作者寫道：“終于有一天，他們都說：‘我們老了，那些空著的地方，你們?nèi)ヌ顫M吧......'我們會的，會把所有需要填滿的地方填滿，還有他們心里夢里空著的地方。但是我又懂得，在那些有他們的地方，其實一直是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模覀冃枰臇|西，那里一直不缺不空”。</h3><h3>品讀文章時，眼里看著作者兒時的記憶，我的思緒也回到了自己兒時的生活里。那些畫面有的已模糊不清，有的卻清晰如昨。還記得小學(xué)二三年級，那是6月份的一個下午，吃過晚飯后，大人們都出去干活了，我與堂姐兩人寫作業(yè)，寫著寫著，也不知道誰提議給我們家摘金針菜。兩個人拿著那個年代才有的大缸子、大勺子去了，午后的田間，沒有一戶人家，只有我倆嘰嘰喳喳，還比拼著看誰摘的快。開心的以為自己是在幫大人干活，沒想到卻把家里人的希望摘掉了。手里拿的缸子、勺子裝滿之后，準(zhǔn)備拿回家再去，回家的路上就遇見了大姐，皮肉之苦是在所難免了。她沒有打堂姐，畢竟不是一個媽生的，她怎好動手。手打腳踢的，嘴里還罵著，等父母回來她要告我。大姐那樣生氣，我為何卻不知，金針就是全家人的希望。我沒有等到父母回家，哭著就睡著了。或許是因為大姐已經(jīng)替他們湊過了，或許是他們看著這不過是一個無知可憐的孩子，亦或許他們也心疼那被打的孩子......他們又一次寬恕了自己的孩子。</h3><h3>金針菜不擇土壤，田間地頭、山坡，哪怕是荒地都可存活。嫩綠的葉子，長長的，細(xì)細(xì)的。六七月份的鄉(xiāng)間地頭，盛開的金針花就如同一道長長的黃飄帶蔓延著，新鮮的金針花味道甘甜清香，她讓整個田野都充滿了希望。我們那里的人，摘金針都是在日出之前去，經(jīng)過一夜的生長，日出前的金針飽滿，剛勁挺拔，但卻沒有完全綻放。人們必須與太陽賽跑，如果落在太陽之后，金針花不光不好摘，且就要綻放了，綻放了的金針花就不會有太大經(jīng)濟價值了。每人胳膊上挎著一個大筐，不一會兒，筐，滿了、沉了；人，疲了、倦了。</h3><h3>金針菜摘下來之后，人們就對其進行籠蒸、晾曬、干燥。之后，一些人家餐桌上的美味金針菜，卻是一些人家的生活費，更是一些孩子的上學(xué)錢，甚至是一些人家的救命錢......</h3><h3>這個季節(jié)應(yīng)該是葉青花黃了，眼前仿佛又重現(xiàn)了一道道長長的黃飄帶，那希望的顏色......還有那沉重的筐，那疲倦的身軀......</h3><h3> </h3>

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