泰山區萬官路學校第一屆“我型我秀”生物模型展圓滿舉行

張榮榮

<h3>生物學是研究生命現象及其規律的科學，在培養學生身心健康、珍愛生命及環保意識等方面具有直接作用和顯著優勢。而中學生物學作為一門基礎科學課程，擔負著培養生物人才的光榮使命與艱巨任務。</h3><h3>只有課程誘發了學生對自然的好奇，激發了探究的興趣和欲望，習得了分析解決有關問題的能力時，他們對生物科學的探究熱情才是持久的，才能激發出學生無盡的學習力量。為此我校生物備課組聯合教務處舉辦了“‘我型我秀’----生物模型制作大賽”。</h3><h3>初中部各班學生積極報名、踴躍參加，他們結合課本知識，發揮自己獨特的創新力，利用課余時間模型制作。老師從制作的細胞、葉片、腎單位模型中，根據選材、制作方式等的不同將作品進行評比，并對優秀作品進行了展覽、學習：</h3><h3>（一）細胞模型：動物細胞、植物細胞</h3><h3>（二）葉片模型</h3><h3>（三）腎單位模型</h3> <h3>在這些優秀作品中，細胞模型的制作，有用卡紙的，也有用橡皮泥、種子的；葉片模型中用到了橡皮泥，紙筒、筆芯、綠豆、黃豆、大米等等；腎單位模型的制作，利用了毛線、塑料袋、礦泉水瓶等；還有以粘貼、剪切、繪畫、彩鉛等形式在畫紙上呈現出的相關結構，更有創意爆棚的廢舊物品重新利用……種類之豐富，設計之新穎，制作之精美，獲得了觀展師生的一致好評。</h3> <h3>學生在制作過程中和優秀作品展出后，更是極大增加了對生物的學習熱情。下面請讀讀學生自己寫的感受吧。</h3> <h3>生物模型制作，用直觀來表現抽象，將書本知識現實化，不僅會成為學生獲取知識的重要手段，而且對學生知識的構建有著舉足輕重的地位，更有助于知識的理解與記憶。</h3><h3>此次活動，師生對一些基本結構進行了制作與展覽，收獲與感知良多，“我喜愛生物”是對這次活動最大的肯定！在今后教學中，萬官路學校生物組全體教師會再接再厲，從簡單的結構到簡單的掛圖到立體的循環再到動態的展示，由淺入深，繼續探究生物模型制作在教學中的應用與價值。</h3> <h3>撰稿人:李楊張榮榮宗士岱</h3><h3> 審稿人：張玉紅 </h3><h3> 攝影：張榮榮李楊宗霞</h3>