潤德啟智逐夢(mèng)成長

溫

<h3>　　2019年度泉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)德育處在《中小學(xué)德育工作指南》為指引，根據(jù)教育局相關(guān)文件，結(jié)合學(xué)校工作思路，重點(diǎn)深化優(yōu)秀班集體建設(shè)，繼續(xù)堅(jiān)持“習(xí)慣養(yǎng)成（達(dá)標(biāo)）校”創(chuàng)建工作不動(dòng)搖，努力辦好家長學(xué)校，通過多種途徑，落實(shí)立德樹人的根本目標(biāo)。</h3> 深化優(yōu)秀班集體建設(shè) <h3> 以“德秀”班主任工作室活動(dòng)為依托，以團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目研究形式帶動(dòng)全體班主任成長，以研代訓(xùn)，促進(jìn)班主任專業(yè)成長；以班隊(duì)活動(dòng)課研究為抓手，融入班級(jí)特色展示，結(jié)合開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)文化教育、核心價(jià)值觀教育等，以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，落實(shí)德育主陣地；以過程評(píng)價(jià)為主體，將優(yōu)秀班集體建設(shè)目標(biāo)落實(shí)到各年級(jí)，開展班級(jí)文化評(píng)比、班歌展示、班隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比等形式，考核各班開展情況，學(xué)生能力發(fā)展水平。本年度五年級(jí)優(yōu)秀班集體考核，有三個(gè)班級(jí)獲得縣優(yōu)秀班集體稱號(hào)，其他班級(jí)均獲得學(xué)區(qū)優(yōu)秀班集體稱號(hào)。涂淑莉老師在全國第三屆鄉(xiāng)村班主任工作論壇上做“你好，暑假”相關(guān)匯報(bào)。陶健美老師參加武義縣少先隊(duì)課評(píng)比活動(dòng)，獲得一等獎(jiǎng)，推薦參加金華市比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。</h3> 強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育 <h3> 堅(jiān)持常抓不懈的思想認(rèn)識(shí)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分成三組對(duì)各學(xué)樓的各班習(xí)慣養(yǎng)成情況進(jìn)行檢查，并由德育處匯總反饋。加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)教育，用好《班級(jí)日考核冊(cè)》，結(jié)合學(xué)校“三色”習(xí)慣卡，每月由各班根據(jù)學(xué)生每日考核情況評(píng)選出習(xí)慣養(yǎng)成優(yōu)秀學(xué)生，樹立榜樣進(jìn)行評(píng)比、表揚(yáng)和公示，并將習(xí)慣養(yǎng)成與學(xué)期評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合。改進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選辦法，各班根據(jù)班情，制定班級(jí)學(xué)期習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，年級(jí)間各班交叉考核評(píng)價(jià)，評(píng)選學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)。推進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成“跟進(jìn)式”教育，針對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成的短板，加強(qiáng)習(xí)慣管理員的培訓(xùn)和教育，進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。一年下來，學(xué)生累計(jì)獲得5000多張綠卡。春學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)50多班次，秋學(xué)期的學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)正著手評(píng)比中。</h3> 優(yōu)化家校共同教育 <h3>　　開好不同層次家長會(huì)，一年級(jí)在10月底召開班情摸底家長會(huì)。二到六年級(jí)在每學(xué)期期中針對(duì)不同主題開展家長會(huì)。努力辦好“曲湖講堂”，開設(shè)一年級(jí)家長培訓(xùn)會(huì)，發(fā)揮骨干班主任的作用，由涂淑莉、范麗紅老師進(jìn)行講座。組織開展家委會(huì)的換屆選舉工作，讓更多家長參與到學(xué)校工作中來。切實(shí)開展一年一次的上門家訪工作，建立班級(jí)家長群，校級(jí)家委群等，利用多種渠道交流家庭教育內(nèi)容。繼續(xù)開展家長志愿者活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)日趨壯大，上下學(xué)交通維持秩序形成常態(tài)，并有更多家長參與學(xué)校大型活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生參加社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)。</h3> 扎實(shí)開展少先隊(duì)活動(dòng) <h3> 優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制，召開泉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)第一屆少代會(huì)，選舉成立新一屆大隊(duì)委，成立學(xué)校少工委。生動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)踐育人。精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備開學(xué)典禮、十歲生日禮、入隊(duì)禮等活動(dòng)，將垃圾分類、預(yù)防近視、五水共治等主題教育融入活動(dòng)，在實(shí)踐中達(dá)到育人效果。本年度，利用“涌泉匯”社區(qū)少先隊(duì)開展實(shí)踐活動(dòng)，共有100余次小隊(duì)活動(dòng)，個(gè)人活動(dòng)200余次，共有2000人次走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)社區(qū)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。</h3> 細(xì)化日常安全工作 <h3>　　完善各項(xiàng)安全制度，簽訂班主任、學(xué)科教師責(zé)任書，簽訂家長監(jiān)護(hù)責(zé)任書等，做好各項(xiàng)活動(dòng)安全預(yù)案，做到事前有預(yù)案，遇事有應(yīng)急方法。常規(guī)工作常抓不懈。強(qiáng)化每日晨檢，及時(shí)上報(bào)，做好每日安全提醒。每月進(jìn)行一次安全排查，及時(shí)上報(bào)；利用晨會(huì)、班會(huì)課、黑板報(bào)等形式開展防溺水、交通安全、消防安全等專題活動(dòng)，做到活動(dòng)系列化、序列化，內(nèi)容豐富、形式新穎。本年度，全校無安全事故發(fā)生，并獲評(píng)浙江省健康促進(jìn)學(xué)校銅牌。</h3> 開展曲湖田園綜合實(shí)踐活動(dòng) <h3> 學(xué)校根據(jù)育新勞動(dòng)者的辦學(xué)理念，結(jié)合農(nóng)村學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，在之前游學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展曲湖田園綜合實(shí)踐活動(dòng)。建立校內(nèi)外實(shí)踐基地，校內(nèi)以曲湖小農(nóng)場為主，校外實(shí)踐基地有開心農(nóng)場和“高氏農(nóng)場”。學(xué)校春秋兩季田園綜合實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)技能，熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)，多次在省市媒體進(jìn)行報(bào)道，得到了家長和社會(huì)的贊賞。2019年度，學(xué)校課題《基于鄉(xiāng)土文化資源，研學(xué)實(shí)踐課程的開發(fā)與實(shí)施》獲金華市第十三屆“提質(zhì)減負(fù)”主題評(píng)比一等獎(jiǎng)；《整合、融通、實(shí)踐：基于鄉(xiāng)土文化資源的綜合實(shí)踐課程的開發(fā)與實(shí)施》獲金華市教科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。學(xué)生綜合實(shí)踐《開心農(nóng)場：自己種菜歡樂多》獲得省級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)，《春風(fēng)隨雨至耕種正當(dāng)時(shí)》、《激光雕刻：新機(jī)器，新技能》榮獲市三等獎(jiǎng)。五（1）班將田園實(shí)踐活動(dòng)作為班級(jí)特色，在優(yōu)秀班集體創(chuàng)建考核中得到了考評(píng)組的一致好評(píng)，立冬時(shí)節(jié)還獲得了臺(tái)灣林教授的點(diǎn)贊，班主任陶健美老師據(jù)此撰寫的《開心農(nóng)場：農(nóng)村小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的幸福場域》，在第二屆全國鄉(xiāng)村班主任發(fā)展研究論壇中進(jìn)行了分享。</h3> 整合德育系列活動(dòng) <h3>　　為深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)將黨和國家關(guān)于中小學(xué)德育工作的要求落細(xì)落小落實(shí)，著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系，促進(jìn)德育工作專業(yè)化、規(guī)范化、實(shí)效化、努力打造全方位德育工作格局，形成我校“潤德啟智逐夢(mèng)成長”德育活動(dòng)體系。本年度各項(xiàng)德育活動(dòng)在省市縣級(jí)媒體報(bào)道達(dá)19次，其中浙江新聞報(bào)道有3次，獲得社會(huì)各界和家長朋友的一致好評(píng)。</h3> <h3>　　2019年度已經(jīng)過去，我校的德育工作取得了一定的成績，但也存在不少問題，2020年我們將繼續(xù)努力。</h3>