<h3> 為提高學生綜合素質，激勵學生奮發進取，在學生中樹立先進典型，弘揚正能量。貫徹我?！扒笞?、成長、幸?！钡暮诵睦砟睢Ｎ野噙M行“班級標兵”評選，我班舉行了第七期班級標兵評比！</h3> <h3>標兵評比規則:</h3><h3> 1、守紀標兵:扣分較少,模范遵守班級和學校的各項規章制度。服從學校管理,無嚴重違紀和無違法行為,遵守公共秩序和交通法規,愛護公用設施。具有良好行為習慣</h3><h3> 2、進步標兵:態度端正,嚴于律己,勤學苦練,在紀律、學習或專業訓練方面進步顯著經常受老師表揚,能夠及時總結進步原因,并與同學共享。</h3><h3> 3、內務標兵:內務突出,是其它同學學習的榜樣。并能夠帶動同宿舍同學在內務等方面共同進步;協助寢室其它同學做好宿舍的各項工作;在優秀宿舍評比活動中表現突出等</h3><h3> 4、管理標兵:責任感強,責任心重,孝敬父母,關心集體,積極參與班級管理或社會公益等活動,為班級或社會作出了一定的貢獻</h3><h3> 5、勤奮標兵:勤奮刻苦,能夠提前進教室學習,合理安排學習時間。上課專心聽講,積極思考,大膽提問,遇到挫折和失敗不灰心,努力克服。積極幫助學習有困難的學生。</h3><h3> 6、品德標兵:模范遵守學校校紀校規,尊師守紀,團結同學,模范執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《堡子店中學量化管理規定》,舉止文明,儀表整潔,團結同學。</h3> <h3>評比以全體同學投票的方式進行，保證公平公正！</h3> <h3>班級標兵評出分別為</h3><h3>守紀標兵:王悅晴</h3><h3>勤奮標兵:曹文靜</h3><h3>進步標兵:劉泓潔</h3><h3>管理標兵:高子雄</h3><h3>內務標兵:李金虎</h3><h3>品德標兵:李妲依</h3> <h3> 她嚴明守紀，她刻苦認真，她嚴于律己，她樂于助人，努力認真的樣子，真的很美，希望她更上一層樓，她就是守紀標兵王悅晴！</h3> <h3> 尊敬師長是作為一個高中生的最基本的道德風尚，想要成為品學兼優的學生，首要從自身做起，從身邊小事做起，對于這些事，她從來不打折扣的完成，她就是勤奮標兵李妲依！</h3> <h3> 她一直以來大部分時間都在學習，別人睡覺她在學習，別人玩耍她在學習，不是你比別人差，而且付出的努力少！她就是勤奮標兵曹文靜！</h3> <h3> 每天堅持內務的整理，把內務做的再細再好，不讓別人挑出他的毛病，做事一絲不茍，專心做好每一件事，他就是內務標兵李金虎！</h3> <h3> 他總是很有辦法管理班級，他不怕指出同學后被針對，出了問題積極應對，在不影響別人的前提下管理好班級，他就是管理標兵高子雄！</h3> <h3> 她上課認真聽講，努力學習文化知識，下課做在桌子上，認真學習的樣子，刻畫在同學的眼中，她通過自己的努力，取得了卓越的進步，他就是進步標兵劉泓潔！</h3> <h3> 學標兵，做標兵。通過標兵的評比，讓同學們對自己的言行有了是非的明辨，讓自己變得更加優秀！希望同學們像他們學習，努力做好自己心中的那個標兵！</h3>
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