<h3> 為了增進(jìn)幼兒園、老師、家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解幼兒園管理與發(fā)展趨勢,了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲活動;協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園發(fā)展。</h3><h3> 我園在12月30日開展了“家園互動 快樂成長”家長開放日活動。</h3><h3> </h3> <h3> 為了給孩子們創(chuàng)設(shè)一個更加溫馨舒適、充滿童趣、寓教于樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子感受新年的氣氛!</h3> <h3> 老師們用自己勤勞靈巧的雙手以及孩子們的共同配合,為幼兒園營造全新的環(huán)境,感受新年的氣氛!</h3> <h3> 老師們用智慧創(chuàng)造了農(nóng)村園的樸實(shí),讓環(huán)境成為一面會說話的墻。</h3> <h3> 二樓樓梯的主題是動物世界,孩子們非常喜歡。</h3> <h3> 普通的材料,小小的創(chuàng)意,展現(xiàn)了老師們的奇思妙想!</h3> <h3> 大班主題——我是中國人,中班主題——創(chuàng)意空間,小班主題——我們手拉手。</h3> <h3> 大班篇——</h3><h3>今天爺爺奶奶爸爸媽媽一起見證我們的成長。</h3> <h3>形式多樣的集體活動</h3> <h3>談?wù)勎覀兊墨@獎感言</h3> <h3>一支筆一條線一副作品</h3> <h3>跳繩我們學(xué)會了,挽繩我們也不賴。</h3> <h3> 玩出花樣,玩出美感 ,玩出快樂,玩出不同,玩玩玩,樂樂樂。</h3> <h3>瞧,我們的坦克來了!</h3> <h3>看書我們也合作</h3> <h3>又說又唱來表演</h3> <h3> 讓我們一起用小手去探索世界,讓我們像科學(xué)家一樣思考。</h3> <h3>我們的作品,春夏秋冬都有啦!</h3> <h3> 中班篇——</h3><h3>走過憧憬,經(jīng)歷收獲,我們都在成長。</h3> <h3>我們學(xué)會了合作</h3> <h3> 參與是一種快樂,創(chuàng)作是一種成長,分享是一種進(jìn)步。</h3> <h3>我們豐富有趣的戶外活動!</h3> <h3> 每個孩子心里都有一顆美的種子。每一幅作品都蘊(yùn)含著孩子們對美好的追求,傾注著孩子們陽光般絢麗的童心。</h3> <h3> 小班篇——</h3><h3> 在徐徐升起的冬日暖陽里,我們迎來了爸爸媽媽爺爺奶奶,第一次與幼兒園的親密約會。</h3> <h3>我們心里美滋滋</h3> <h3>我們的紙杯城堡搭好啦!</h3> <h3>寶貝在幼兒園幸福成長的經(jīng)歷。</h3> <h3>室內(nèi)樂翻天</h3> <h3>我們在這里學(xué)會思考、合作與分享……</h3> <h3>雪中的我們好開心</h3> <h3>專注的我</h3> <h3>我們是創(chuàng)作小能手</h3> <h3>探索粘土中的秘密</h3> <h3> </h3> <h3> 短暫的開放日活動不僅讓家長們直觀地看到了孩子的在園表現(xiàn),更提供了一次家園之間的親密交流機(jī)會,為促進(jìn)幼兒的健康快樂成長打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。</h3><h3> 孩子的發(fā)展離不開幼兒園、家庭的相互理解和共同努力,相信在幼兒園、家長、老師的共同努力下,我們的孩子會更加健康快樂的成長!</h3>
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