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大學(xué)生活點(diǎn)滴

落日余暉

<h3>大學(xué)生活點(diǎn)滴(一)~踏進(jìn)大門</h3><h3>大學(xué)無疑是人生路上的一個里程碑。南京大學(xué)由原中央大學(xué)理學(xué)院和原金陵大學(xué)理學(xué)院合并組建而成。據(jù)說當(dāng)時的校長也是原中央大學(xué)校長潘菽先生認(rèn)為工學(xué)院設(shè)備儀器較多搬家不方便,就決定南京大學(xué)搬到金陵大學(xué)原址。而四牌樓的原中央大學(xué)校本部成為了南京工學(xué)院(現(xiàn)東南大學(xué))校址。南大一直是國家重點(diǎn)大學(xué),62年也是全國第一批招生的重點(diǎn)大學(xué),所以能進(jìn)入南大是十分喜悅的。</h3><h3>&nbsp; 由于是困難時期,當(dāng)年南大僅招900名新生,因此每一名新生的錄取都來之不易。不過哪時去上大學(xué)好像都很簡單,沒有現(xiàn)在全家相送的景象。記得我是一個帆布箱,一個行李卷和一個裝著暖瓶、臉盆的網(wǎng)兜,孤身一人來到了這個陌生的城市陌生的大學(xué)。學(xué)校接待新生雖然沒有現(xiàn)在這樣熱鬧,但還是很周到。系里組織了三年級的學(xué)長在南園宿舍區(qū)門口擺了桌子專事接待工作。辦完簡單的手續(xù),學(xué)長們就幫我拿了行李,來到以后住了六年之久的十一舍(曾在六舍小住過)。</h3><h3>&nbsp; 稀里糊涂進(jìn)了南大地質(zhì)系,但很快就為這個地質(zhì)界著名的系而興奮。62年是中國正值修復(fù)經(jīng)濟(jì),人人奮進(jìn)的時代。全系那時就有六位教授(徐克勤,陳旭,姚文廣,郭令智,孫鼐,張祖還)一位副教授(蕭楠森),其中徐先生是原中央大學(xué)地質(zhì)系的主任,后來還增補(bǔ)為科學(xué)院地學(xué)部的學(xué)部委員(實(shí)際上比現(xiàn)在的院士還難得,地學(xué)部大約只有幾十名委員)。同時可喜的是系里還有一大批富有相當(dāng)實(shí)力的講師、助教,真是人才濟(jì)濟(jì)人才輩出,我覺得哪時的南京大學(xué)地質(zhì)系可能是她最鼎盛的時期之一。據(jù)傳當(dāng)時的郭影秋校長曾召開中青年教師座談會討論科技教育的發(fā)展問題,會上我系張宗英老師還表態(tài)要爭當(dāng)中國第二個李四光。而且系里中青年老師都各有所長專攻一門,都是某一學(xué)科的專家,學(xué)術(shù)風(fēng)氣之盛可見一斑。并且當(dāng)時教育部有一個規(guī)定就是為避免近親繁殖,學(xué)校之間都有一個交流的安排,好像周順之老師就是合肥工大畢業(yè)的。這種百花齊放百家爭鳴的形勢只能追憶了。</h3><h3>&nbsp; 在教育授課中幾乎都是骨干教師在第一線。像孫鼐,王德滋,胡受奚,施央申等都親自給我們講課。他們的講課風(fēng)格迥異,深入淺出至今難忘。我好像最喜歡聽的是王德滋老師(現(xiàn)在是中國科學(xué)院院士)的課,雖然已任學(xué)校教務(wù)長,仍兼職教授變質(zhì)巖,講課言簡意賅,特別是帶瓷性的嗓音非常好聽。可惜伊人大多西逝,但他們的治學(xué)精神永恒。</h3><h3>&nbsp; 五十多年后的今天,我們這些已將步入耄耋之年的學(xué)生祝生者長壽,逝者永享。我們這些學(xué)生也可以講沒有辜負(fù)他們的教悔,不管在哪個崗位上!向老師致敬!</h3> <h3>南京大學(xué)校徽</h3> <h3>國立中央大學(xué)</h3> <h3>金陵大學(xué)堂</h3> <h3>南京大學(xué)校訓(xùn):誠樸雄偉,勵學(xué)敦行</h3> <h3>大學(xué)生活點(diǎn)滴之二~老師風(fēng)彩</h3><h3>進(jìn)入南京大學(xué)地質(zhì)學(xué)系,這么一個有著悠久歷史的名系,實(shí)在是受益匪淺。盡管學(xué)習(xí)平平(這可能是我的傳統(tǒng)),但各位老師的風(fēng)采依然常常涌現(xiàn)腦海。</h3><h3>第一堂"普通地質(zhì)學(xué)"步入眼瞼的是瘦骨嶙峋的董尚師老師,人雖瘦不過中氣甚足,好像帶有濃重的某種鄉(xiāng)音。聽說后來精神有點(diǎn)毛病在一次外出中走失,可惜了。</h3><h3>第一次帶我們野外實(shí)習(xí)的是性格特別開朗的夏樹芳老師,好像是古生物專業(yè)珊瑚方面的專家,實(shí)習(xí)過程中特別有風(fēng)趣。記得途中還曾拿了一塊混凝土塊考我們這些學(xué)生,戲稱為"碉堡角礫巖"。中午野餐時情之所至就會吟詩一首,現(xiàn)在只是記得詩與景與情都特別貼切,可惜詞都不記得了。</h3><h3>最有風(fēng)度的老師我覺得是胡受奚先生,一派學(xué)者風(fēng)度,講課時總是面帶笑容,微微低著頭,把礦床的形成細(xì)細(xì)道來。</h3><h3>最有氣勢的老師是施央申先生,聲音洪亮,講課特別有一種激情,我記得有好幾次講大地構(gòu)造,激動得脫掉了上衣,滿頭大汗揮舞手臂的講著,就像大地在構(gòu)造運(yùn)動中的涌動。</h3><h3>最具風(fēng)格的是姚文光教授,上構(gòu)造地質(zhì),從來不帶書,也不擦黑板,每節(jié)課都把黑板寫的滿滿的。那時是兩節(jié)課連上,第一節(jié)課后的休息時間,班長上去擦黑板,然后第二節(jié)課,他再接著把黑板寫滿。</h3><h3> 講礦物晶體學(xué)的羅谷風(fēng)老師則有點(diǎn)人如其名,山谷的風(fēng)一個謙謙君子的模樣。講課和實(shí)習(xí)全由羅老師一人承擔(dān),記得他曾手把手的教我們在顯微鏡下用油浸法測礦物的折射率。而季壽元先生留下的是端坐在費(fèi)氏臺前鑒測礦物的形象,哪時真讓我感到有點(diǎn)高深莫測。費(fèi)氏臺當(dāng)時可能算是高精尖的設(shè)備了,現(xiàn)在大約早已束之高閣。我同學(xué)主持的花崗巖成因?qū)嶒炇业脑O(shè)備儀器就應(yīng)該高精尖得多了,可惜二位先生都未能使用到。<br></h3><h3>老師的治學(xué)態(tài)度和育人之誠給我們這些學(xué)生帶來的不僅是知識還有為人。哪時曾劃為右派的周國慶老師,總是在走廊里默默的整理標(biāo)本,為我們這些學(xué)生上實(shí)習(xí)課作好準(zhǔn)備,實(shí)際上他也是很有造詣的專家,我還見到有老師在偷偷的請教他吶。還有踏踏實(shí)實(shí)工作的周順之老師,校百米記錄的保持者王爾康老師,講了一口廣東普通話的李兆璘老師等等想起來都十分親切。&nbsp;</h3><h3>&nbsp; 值得一提的還有一位楊鴻達(dá)先生,全系只有他的職務(wù)叫教員。可能他是國民黨的什么人物,他不能上課,只能帶我們實(shí)驗。我們不能叫他老師,只能叫先生。他解放前就曾經(jīng)出過一本"中國地質(zhì)構(gòu)造綱要"的著作,帶過我們古生物的實(shí)驗。據(jù)一位同學(xué)回憶,有一天在東南大樓外的房角,他叫住了這位同學(xué),叮嚀了幾句。大致意思是,你學(xué)地質(zhì),有點(diǎn)兒靈氣,是可造之才,要好好學(xué)習(xí)。一個落難之人,對事業(yè)還如此忠誠,使之終身難忘。</h3><h3>&nbsp; 徐克勤先生是系主任,給我們本科生授課不多,好像僅有一次大課。可能由于知識太豐富,閱歷太廣,總覺得講起來經(jīng)常延伸和聯(lián)想得太多,讓人覺得有點(diǎn)離題很遠(yuǎn)。徐先生的敬業(yè)勤學(xué)也是出名的,作為鎢礦專家,作為二類花崗巖學(xué)說的主要提出人,中國科學(xué)院學(xué)部委員,跑遍了贛南的山山水水,聽說八十高齡還申請去南極考察,真是一棵地質(zhì)不老松。</h3><h3>還要提一提的是周維高,劉道忠,吳春寅等幾位輔導(dǎo)員和系辦公室哪位好像永遠(yuǎn)沒有笑容的王秘書。說實(shí)在的在校時對他們都沒什么好感,當(dāng)然現(xiàn)在覺得那也是哪個時代的產(chǎn)物,正如吳老師講的當(dāng)了輔導(dǎo)員卻耽誤了他學(xué)術(shù)上的進(jìn)步。</h3><h3>&nbsp; 老師的風(fēng)采永遠(yuǎn)是我們的榜樣,盡管他們大多已經(jīng)離去。現(xiàn)在不斷討論的教育改革,其實(shí)如果現(xiàn)在的教育能回到哪個時代就很好了。我們這一代學(xué)生,我自我感覺還都不錯,至少沒有一個掉進(jìn)貪腐的染缸,而且有相當(dāng)多同學(xué)在學(xué)術(shù)上工作上取得了不錯的成就。感恩授予我知識和為人的老師!</h3> <h3>?中央大學(xué)地質(zhì)系三六級畢業(yè)師生合影(前排左起:蕭楠森、張祖還、姚文光、陳旭、李學(xué)清、張更、徐克勤、丁傳譜、蔣志起;二排左起:張瑞錫、李玶、楊鴻達(dá)、汪正然、季壽元、胡海濤、陳錫奇、李伯皋;三排左起:金萬林、劉宗琦、耿文溥、段承敬、何銘鈺、許靖華、黃庭柱)。均是地質(zhì)界翹楚,其中九位先生是南京大學(xué)地質(zhì)系教師。</h3> <h3>原中央大學(xué),南京大學(xué)地質(zhì)系主任,中國科學(xué)院學(xué)部委員,徐克勤先生。</h3> <h3>徐克勤先生銅像安放儀式</h3> <h3>1982年徐克勤先生在云南個舊與南大校友合影(右下角為本人)</h3> <h3>大學(xué)生活點(diǎn)滴(三)同學(xué)</h3><h3>同學(xué)情可能是除了親情外最深厚的一種感情。現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)更進(jìn)一步拉近了同學(xué)之間的距離。我記得上一次南京聚會時,時任地質(zhì)系主任也是我們同學(xué)說得好"不管現(xiàn)在干什么,都一律稱為某某某同學(xué)",這一久違的稱呼,非常自然的把大家拉近到了一起。</h3><h3>62年招生時正值困難時期,招生只針對華東地區(qū)。我們專業(yè)同學(xué)除江蘇外還有上海,福建,山東,浙江和安徽。從各地聚集一起,還有人獲得了不少雅號像我們地球化學(xué)專業(yè)就有老山東,老家貨,阿德,阿競,長腳等等,當(dāng)然也包括了我這小蘇州。</h3><h3>62級可能是哪幾年中招生最少的一屆,一共90人還轉(zhuǎn)系走了一個。不過還是人才濟(jì)濟(jì),運(yùn)動場上的男子跳高、女子百米、男子中長跑、男子體操等等都有校內(nèi)名列前茅的選手,包括校足球隊隊員。大前年北京同學(xué)聚會時,還獲悉當(dāng)年的跳高冠軍,英姿不減,現(xiàn)在還是著名老齡運(yùn)動員。文藝方面我同學(xué)主演的話劇"年青的一代"也曾風(fēng)靡全校,可謂是風(fēng)華正茂的一代!</h3><h3>不過當(dāng)年好像班級之間交往甚少,特別是我們地球化學(xué)專業(yè)和地質(zhì)專業(yè)同學(xué)之間好多可能都沒講過話,不像現(xiàn)在見了面卻有著說不完的話。我和地質(zhì)班在校有交往的只有實(shí)習(xí)時同在一組的幾位同學(xué),那是因為實(shí)習(xí)混編在一起而熟悉的,然而也不知道他們現(xiàn)在何方。</h3><h3>系里我們屆只有三朵金花還全在地質(zhì)班,我們地化專業(yè)又是和尚班,真是傳承了高中和尚班的傳統(tǒng)美德。我和她們唯一的交集是一次食堂勞動,不知道什么原因把我和她們分在一起摘菜,當(dāng)時幾乎把我嚇得不敢說話了。想起來和現(xiàn)在的大學(xué)生相比真是單純到家了,幾十年后的今天,反而成了無話不談的老同學(xué)。</h3> <h3>東南大樓,昔日地質(zhì)系所在位置</h3> <h3>68年離校前同學(xué)合影</h3> <h3>同學(xué)</h3> <h3>1997年畢業(yè)三十周年聚會</h3> <h3>2017年畢業(yè)五十周年聚會</h3> <h3>大學(xué)生活點(diǎn)滴(四)糗事</h3><h3>大學(xué)幾年可能也出了不少糗事,記憶中最深的有二三樁。</h3><h3>第一樁是政治考試不及格。當(dāng)時可能還是我們幾個少不更事,上課時不但交頭接耳,還回頭和后排同學(xué)講話,結(jié)果是惹火了執(zhí)教的政治老師華彬清(?),于是給我們幾個每人一個不及格,過了寒假進(jìn)行補(bǔ)考,狠狠地羞辱了我們一番,好像一共有四五個人。后來文革中得知華是原中央大學(xué)地下黨領(lǐng)導(dǎo),但在解放前夕被捕叛變,于是乎批斗了一番,覺得終于出了一口怨氣。</h3><h3>第二次印象深刻的是拉一位同學(xué)去看電影,好像是當(dāng)時十分熱門的電影"葉塞尼亞",票買好后恰恰晚上團(tuán)支部開會。我反正是一個群眾無所謂,可哪位同學(xué)是團(tuán)員,眼看放映時間快到了,我在宿舍房間門口來回打暗號,他居然不管不顧擅自離開會場和我去長江電影院看電影了。當(dāng)然后來他狠狠地挨了一頓批,也可能因此我這一輩子就與共青團(tuán)組織無緣了。</h3><h3> 再有一次是1963年不少同學(xué)一起輪流排長隊買票,看香港電影“美人計”和“新婚第一夜”,后來被斥之為“千方百計為了一計~美人計”,“三天三夜為了一夜~新婚第一夜”。實(shí)際上電影故事非常簡單,當(dāng)時也只是好奇心驅(qū)使而已。</h3><h3>&nbsp; 散漫的習(xí)慣陪伴了我的大學(xué)生活,不過比起現(xiàn)在的大學(xué)生可能好多了,對上課和實(shí)習(xí)都是蠻認(rèn)真的,絕無曠課等現(xiàn)像。幾年前我曾面試了一位母校來應(yīng)聘的畢業(yè)生,居然和我大談其愛好是研究香港電影。而在我提了一個最簡單的小問題即如何區(qū)別黃鐵礦和黃銅礦時卻啞口無言,也不知道在校學(xué)了什么?真是時代不同了是進(jìn)步還是倒退就不得而知了。</h3> <h3>系學(xué)生委員會</h3> <h3>課余生活</h3> <h3>排骨身材</h3> <h3>游玄武湖(63-3班全體同學(xué))</h3> <h3>大學(xué)生活點(diǎn)滴(五) 生活</h3><h3>&nbsp; 我們地球化學(xué)專業(yè)50名同學(xué),分在五個宿舍,住在當(dāng)年的十一舍。一共調(diào)整過三次,但同宿舍的已經(jīng)有點(diǎn)記不太清了。宿舍十分擁擠,不大的房間住十個人,二側(cè)二個雙人床,門口打橫還有一個雙人床。同房間的同學(xué)也依稀還記得,我和一位同姓的上海同學(xué)(已經(jīng)過世,祝愿他在天之靈安康)是上下舖,關(guān)系也相當(dāng)好。在分專門組后我們63-3(因保密原因這是我們稀有元素地球化學(xué)專門組的代號)班十個人正好在一個宿舍,記得最準(zhǔn)確了。我還是和另一位孫姓同學(xué)(也已故世)上下舖,在靠近窗口的位置。</h3><h3>&nbsp; 也不知什么原因大學(xué)幾年匆匆而過,除了學(xué)習(xí)外,一些小事卻還記得比較清楚。剛?cè)雽W(xué)那二年還是困難時期,窮學(xué)生盡顯寒酸。宿舍內(nèi)晚上肚子餓了經(jīng)常會有幾個相處比較近的同學(xué),湊錢出去買燒餅,烘山芋來分享。特別是到了月未囊中羞澀,我們會在存放零碎東西的盒子內(nèi)尋找鋼磞,以期能湊齊一個大餅錢。我記憶中南園宿舍后門附近,最有特色的小店是一個賣吊爐燒餅的,在一個平底鍋上,倒扣了一個糊了泥巴的大鍋蓋,燒餅出爐時非常松軟香甜,多年后再到南京已經(jīng)沒有了蹤跡。當(dāng)然周末偶爾也會出去吃一點(diǎn)像赤豆園子之類的甜食,中山北路的長江路附近就有一家名叫“三六九”的甜食小店,那是最愿意光顧的地方,當(dāng)然這己是很難得的奢侈消費(fèi)了。能到高檔一點(diǎn)的飯館享用一次幾乎是不可能的。在反修高潮"九評"學(xué)習(xí)中,我們有一位同學(xué)還因曾去過“大三元”(當(dāng)時南京頗有名氣的飯店)一次,而斗私批修了一番,并作為“自覺革命”的榜樣在各班介紹,就是這樣我才認(rèn)識了我們的這位活寶同學(xué)。</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 宿舍中晚上九點(diǎn)半熄燈,前二年我們幾個同學(xué)無聊中就共同背誦唐詩,你一句我一句都能把“長恨歌”、“琵琶行”等長詩全部背下來。不過也因此遭到了批評,在當(dāng)時哪種激進(jìn)狀況下有同學(xué)向輔導(dǎo)員反映也不奇怪,然而以后除了背誦毛主席詩詞外,也就只能睡大覺了。</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 到了64年后革命樣板戲占領(lǐng)了業(yè)余生活的全部,學(xué)校還組織看了江蘇京劇團(tuán)演出的“紅燈記”。宿舍里聽到的當(dāng)然是同學(xué)們學(xué)唱革命樣板戲的聲音了,最優(yōu)秀的學(xué)唱者,興致所至可以唱全本紅燈記。</h3><h3>&nbsp; 同學(xué)中各種愛好也很多,拉二胡、練書法等等,而且都造詣不低。我最喜歡的自然是看小說,那時幾乎翻遍了學(xué)校圖書館中的所藏中外文學(xué)名著,甚至還偷看過同學(xué)帶進(jìn)來的“鴛鴦蝴蝶派”小說。不過在極左思潮影響下,也會有人到輔導(dǎo)員那兒去告狀,因此也傷害了一些同學(xué)。</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 如今同學(xué)早各奔東西,班上的好幾位同學(xué)已先我們而去。而學(xué)校中的美好生活或者一些不愉快早成了飯后的笑料和美好的回憶了!</h3> <h3>小禮堂</h3> <h3>東南大樓</h3> <h3>玄武湖留影</h3> <h3>大學(xué)生活點(diǎn)滴(六) 實(shí)習(xí)</h3><h3> 不知道現(xiàn)在地質(zhì)院校的學(xué)生還有沒有實(shí)習(xí)或者如何實(shí)習(xí),在我接觸到的現(xiàn)在的一些學(xué)生,似乎野外實(shí)習(xí)即使有也是走走過場。</h3><h3> 六十年代系里是很重視野外實(shí)習(xí)的,四次實(shí)習(xí)前二次是教育實(shí)習(xí),后二次是生產(chǎn)實(shí)習(xí),當(dāng)然最后一次也是結(jié)合畢業(yè)論文進(jìn)行的,可惜我們這一屆最后一次實(shí)習(xí)因文革而未能如愿。</h3><h3> 三次實(shí)習(xí)中前二次記憶不太深刻,好像是老師帶我們在寧鎮(zhèn)地區(qū)觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象,包括各種巖石,地層,構(gòu)造等等,學(xué)習(xí)量地層產(chǎn)狀,作地質(zhì)點(diǎn)的觀察筆記等。印象較深的有二件事,一是老師介紹三十年代朱森、李四光先生填的”寧鎮(zhèn)山脈地質(zhì)圖”,在六十年代仍然精確無誤,我們?yōu)榍拜吂ぷ鞯恼J(rèn)真精準(zhǔn)而折服。二是排隊敲化石,老師選了一個地層段讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)敲打石頭尋找化石。好像是在高驪山組找蜿足類、黃龍組中找蜓科化石,一有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都會高興得跳起來。</h3><h3> 三年級的生產(chǎn)實(shí)習(xí)印象比較深刻。那是第一次到礦山,第一次到地質(zhì)隊,第一次拿了五萬分之一地形圖跑路線填五萬分之一地質(zhì)圖。那是65年的夏天,地點(diǎn)是銅陵鳳凰山銅礦,住在冶金地質(zhì)812地質(zhì)隊上。隊上陳佰林總工程師(后來聽說在冶金地質(zhì)華東局當(dāng)過總工程師)介紹了鳳凰山銅礦的情況,參觀了礦山地質(zhì)剖面,全體同學(xué)還分組在銅官山地區(qū)填圖。這是我第一次真正意義上的接觸到了地質(zhì)勘查工作。</h3><h3> 鳳凰山銅礦是長江中下游一個非常有代表性的銅礦,當(dāng)時也作為典型的矽卡巖型銅礦。我們參觀了黃龍灰?guī)r熱變質(zhì)后形成的大理巖,巖體接觸帶附近粗大的鈣鋁柘榴子石帶和露采坑中的銅礦體,確實(shí)開了眼界。不過在介紹銅礦成因時陳總不經(jīng)意的說了孟憲民老先生的層控觀點(diǎn),當(dāng)時還作為笑談。多年后深部東瓜山銅礦的發(fā)現(xiàn),恰恰證實(shí)了孟老的觀點(diǎn),長江中下游“三位一體”的成礦模式也應(yīng)運(yùn)而生,真是知識無涯!</h3><h3> 當(dāng)時的銅陵地區(qū)還比較原始,測剖面時我們還驚訝的遇到了一條粗大的眼鏡蛇,好在已掉在一個深坑(大約是挖的淺井)中,在王爾康老師的帶領(lǐng)下一陳亂石使之?dāng)烂贿^當(dāng)時沒敢吃可惜了。</h3><h3> 皖南的山間小路十公幽靜,大多由一條條青石板舖就,小路兩旁常常有一簇簇的竹林,細(xì)想起來比現(xiàn)在的一些人造旅游景點(diǎn)要好得多,這也是我們地質(zhì)人的一種享受吧。跑了一天路線,豐盛的晚餐常常是一大鍋煮好的山芋,現(xiàn)在回憶起來也覺得味道特別的甜美!</h3><h3> 實(shí)習(xí)是地質(zhì)生涯不可或缺的一門課。實(shí)習(xí)中積累的這些點(diǎn)滴知識,特別是初嚐地質(zhì)野外工作的苦與樂,也為我后來的工作起了一個良好的開端,必竟是地質(zhì)工作的第一步!</h3><h3>注:本節(jié)照片引自網(wǎng)絡(luò)</h3> <h3>銅官山銅礦</h3> <h3>大學(xué)生活點(diǎn)滴(七)社教</h3><h3>&nbsp; 現(xiàn)在1964~1966年進(jìn)行的社會主義教育運(yùn)動簡稱“社教”早已漸漸淡出人們的記憶。不過對我們66、67屆的畢業(yè)生來講有著深刻的回憶,因為66年春節(jié)后我們就參加了這一場社會主義教育運(yùn)動。”社教”現(xiàn)在看來是文革的預(yù)演,當(dāng)年的"前十條"、"后十條"和"決議"實(shí)際上是政治上的博弈,從此拉開了打擊"黨內(nèi)走資派"的序幕。當(dāng)然對我們這些幼稚的大學(xué)生而講哪里懂得這些啊,不過這也是一次特殊的經(jīng)歷。</h3><h3>&nbsp; "三同"即與貧下中農(nóng)同吃,同住,同勞動是難忘的經(jīng)歷,特別是我們這些城里來的學(xué)生娃。我們分團(tuán)(分團(tuán)副團(tuán)長是張宗英老師)參加社教的地方是蘇北如皋縣南陵公社。當(dāng)時其貧窮程度真是難以形容,我們這些城里娃是第一次見到。辛苦而幾乎全部是手工的勞動也是從未做過。不管其政治上如何評價,但對我來講這也是一次真實(shí)的社會實(shí)踐。</h3><h3>&nbsp; 我和一位姓丁的地方干部共同負(fù)責(zé)一個生產(chǎn)隊的社教工作。按規(guī)定住在了村里最窮的一家叫李長高的人家,他們家里僅母子二人,長高也就十幾歲算個半勞力因此掙的工分很少。家中唯一引以驕傲的財產(chǎn)是一張八仙桌和院子里的二棵楊樹,老太太講這是留著兒子結(jié)婚時用的,也確實(shí)如此村里有的人家連一張桌子都沒有。</h3><h3>&nbsp; 每天的飯菜千篇一律是苞米糊糊和咸菜。哪糊糊稀得可以照出自己的臉。一頓飯我可以喝三海碗,可不出二小時一泡尿就肚里空空。按規(guī)定我們不允許自己買零食吃,實(shí)際上也只有公社所在地才有商店,我們很少有機(jī)會去哪兒。只有過節(jié)時(好像是清明節(jié)),村民很注重民俗,會用大黃米面做成油炸糍粑吃,這時我們也能跟隨村民們得到一次很好的享受。</h3><h3>&nbsp; 一位同學(xué)回憶起如皋社教,談到了一段“發(fā)霉饅頭”的回憶。他被分配到柴灣大隊的一個生產(chǎn)隊,住在一名叫錢德明的農(nóng)民家中。錢家四口人,夫婦二人,老母親和剛從部隊復(fù)員回來的兒子,家境尚可。到他家時,已是第三天的下午。他把學(xué)校發(fā)的吃剩的“干糧”給了房東,那年的3月特別熱,饅頭都發(fā)霉了。晚飯時,錢大媽一揭開鍋,發(fā)現(xiàn)鍋里有一個蒸格,蒸格上面是切成片片的發(fā)霉饅頭,下面是榆樹葉玉米糊糊。吃飯時發(fā)現(xiàn)他們一家人都不吃饅頭片片,讓我這位同學(xué)吃。他心里想發(fā)霉的饅頭,你們不吃,讓我一個人吃。后來才知道,那是好東西,人家不好意思吃。這是社教運(yùn)動中上的第一課,一次深刻的社會生活教育。</h3><h3>&nbsp; 當(dāng)然大家最喜歡的是社教團(tuán)集訓(xùn),因為可以改善一下生活。如皋有一個肉類加工廠,豬肉加工提取油脂后剩下的油渣就是我們最好的美味,一盤油渣炒菜的香味至今還好像能嗅到,想起來還唾唌欲滴,加上一碗二米飯即大米和小米合煮的飯,真勝過無數(shù)佳饌。</h3><h3>&nbsp; 勞動對我來講也是一大挑戰(zhàn)。我一個城里孩子從未拿過扁擔(dān)鋤頭,可同勞動是不能含糊的。經(jīng)過幾個月的煆煉,居然也能擔(dān)起二桶糞,也能跟隨當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民做一些農(nóng)活。可見人的適應(yīng)性很強(qiáng),這也為后來艱苦的野外生活做了很好的舖墊,也是一大收獲!</h3><h3>&nbsp; 開會、宣傳、動員、調(diào)查、整改等都是我們社教工作隊的主要工作。當(dāng)時實(shí)際上所有隊干部(除了安排生產(chǎn)外)都靠邊接受調(diào)查了,還有所謂的“四類分子”當(dāng)然是專政的對象。盡管自己年齡不大,也會在村民大會上宣講,實(shí)際上是讀文件,還要了解干部們的情況,調(diào)查所反映的問題,哪時階級斗爭的弦真是繃得緊啊!不過我至今還不是很清楚到底有多少對多少錯。真正走進(jìn)社會后的今天,特別是看到現(xiàn)在基層干部中的一些丑陋現(xiàn)像,好像這些蒼蠅也非常可惡,也許現(xiàn)在更需要進(jìn)行一埸這種運(yùn)動。</h3><h3>&nbsp; 村里的農(nóng)民實(shí)際上很純樸,對黨對政府的信任和擁護(hù)也很真誠,對我們這些學(xué)生也很關(guān)心,從不對我們的幼稚行為、過激言語加以指責(zé)。每當(dāng)勞動間隙,大家聚在一起都會說些家長里短的事,也會開一些暈的玩笑,甚至男女之間會有一些過頭的舉動。但也可以理解,哪時實(shí)在是太缺乏文化生活了!而且比之現(xiàn)在的年輕人那肯定相去甚遠(yuǎn)。</h3><h3>&nbsp; 到了66年6月份文化大革命開始后,我們就全部回學(xué)校了。短短三個多月好像過得很平常,也就是吃糊糊、干農(nóng)活、開開會。但至今我還有點(diǎn)想念哪種極其單純的農(nóng)村生活,人與人之間關(guān)系簡單,日出而作、日落而眠。</h3><h3>注:照片均摘自網(wǎng)絡(luò)</h3> <h3>農(nóng)村生活</h3> <h3>如皋農(nóng)村新貌</h3> <h3>如皋城市新貌</h3> <h3>大學(xué)生活點(diǎn)滴(八)文化大革命</h3><h3>文化大革命是一段不愿意回憶但又不能不回憶的經(jīng)歷。從社教地方回南京時,已經(jīng)是66年六月末了,北大的陸平、南大的匡亞明已經(jīng)作為文革的兩枚炸彈投擲了出來。當(dāng)然出于對毛主席對黨的無限信仰,回校后就積極的投入了進(jìn)去。然而也是一種稀里糊涂的狀態(tài),不過積極性還是很高的。我記得我們曾跑歩到挹江門,省委去游行造反,好像不知道什么是疲憊。</h3><h3>&nbsp; "串聯(lián)"是文革的第一課,66年10月初我們大約七八位同學(xué)一起到了北京,由于專業(yè)關(guān)系我們住在了北京地院,大約一周時間就是跑各大院校看大字報。</h3><h3>&nbsp; 印象最深的是10月18日參加紅衛(wèi)兵游行,接受毛主席的檢閱。天安門廣場上人山人海,每個人都激動萬分手揮“紅寶書”,拚命的看望著天安門城樓。其實(shí)也沒看清什么,平時看著很近也不是太高的天安門城樓好像突然間變遠(yuǎn)了變高了,城樓上毛主席等中央領(lǐng)導(dǎo)人都模糊不清,不過哪好像是文革中一次重要的分水嶺。串聯(lián)時間不長,從北京到廣州再回到南京,串聯(lián)就結(jié)束了。可能我們還是比較老實(shí)的,聽說有不少同學(xué)借機(jī)游覽了祖國許多名山大川。</h3><h3>&nbsp; 南京大學(xué)是江蘇文革的領(lǐng)頭羊,文革造反派的名人頗多,最為有名的是紅總一派的文,張,葛,李四大"領(lǐng)袖"和“八二七”派的曾幫元。當(dāng)時的風(fēng)光絕不亞于現(xiàn)在的明星,不過同樣是曇花一現(xiàn),風(fēng)光二三年后也就墜入人生的深淵了,現(xiàn)在想想他們也是受害者。</h3><h3>&nbsp; 文革中覺得最虧心的是參加了一次批斗匡亞明校長的大會,當(dāng)時作為紅衛(wèi)兵的一員在主席臺上站崗,親眼看到用細(xì)鐵絲串起的大牌子掛在匡校長脖子上,校長比較胖,鐵絲深深的勒進(jìn)了他的脖子,滿頭大汗的低頭站在臺上,這個印象至今未忘!</h3><h3>&nbsp; 從66年的狂熱到67年的消遙,應(yīng)該是我們絕大部份同學(xué)的文革經(jīng)歷。67年開始隨著武斗的越來越普遍,回家是我們大多數(shù)人的選擇。從67年6月到10月的“復(fù)課鬧革命”期間,就一直住在我姐姐家,一呆就是小半年,在武斗基本平靜下來后才回到學(xué)校。</h3><h3>&nbsp; 67年開始的消遙派生活,實(shí)實(shí)在在是在浪費(fèi)人生。除了還參加少量活動外,大部分時間是打樸克牌,而且?guī)讉€月中打得昏天黑地。記得最長的一次是三天三夜(當(dāng)然晚上還是會稍睡一覺),樸克打的主要是“爭上游”,結(jié)果戰(zhàn)績是一天可以超出對手三圈半。不過也從此落下了一打牌就頭暈的毛病,以至工作后幾乎極少打牌,麻將就根本不會了。當(dāng)然有不少同學(xué)利用這個時間自學(xué)了很多知識如外語,相比之下真是自愧勿如!</h3><h3>&nbsp; 對文化大革命的評價除極少數(shù)人外,基本都認(rèn)為是一場浩劫,經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到嚴(yán)重沖擊,大量老干部和知識分子受到迫害,許多文化遺產(chǎn)受到破壞等等不一而足。還有我們這幫“小知”也經(jīng)歷了一個完全不同的人生,少受了一年的教育,浪費(fèi)了二年多的大好時光。</h3><h3>&nbsp; 哪么作為一個親歷者,除了這些,五十年后的反思還告訴了我什么呢?"走資派還在走",我覺得這是當(dāng)時毛主席發(fā)動文化大革命的根本理念,五十年后的中國已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,節(jié)衣縮食的生活在大部人大部分地區(qū)已經(jīng)成為過去。只是除了這些,哪么現(xiàn)在的社會現(xiàn)象我覺得卻又印證了主席當(dāng)時的某些觀點(diǎn),而且好像世界上任何國家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中不可避免的會出現(xiàn)貧富懸殊,貪污腐敗等現(xiàn)像。真心希望有一條特殊的發(fā)展道路能解決這個世界難題!</h3> <h3>大串聯(lián)留影</h3> <h3>大學(xué)生活點(diǎn)滴(九)告別之旅~蘇杭游</h3><h3>&nbsp; 1968年9月在無聊中渡過了近二年后終于盼到了畢業(yè)分配的消息。我們63~3班十個人是一個分配方案即全部分配到西北冶金地質(zhì)勘探公司,因此上午宣佈下午大家就打點(diǎn)行李回家了。回家后接到第二份通知即直接到西北公司所屬地質(zhì)隊報到,也就是一桿子插到最基層了。我們班上四個同學(xué)和巖礦班的二位一起分配到了陜西安康縣的西北公司105隊,從此走上了人生的一個新階段。</h3><h3>&nbsp; 離開學(xué)校前,我們幾個同學(xué)作出了一個非常值得回頋的決定,就是作一次告別之旅~蘇杭游。正像同行同學(xué)講的,這是一生中最為愜意的旅游,盡管是窮游!</h3><h3>&nbsp; 我們六位平時比較合得來的同學(xué),在宣布分配方案后商量同學(xué)一場很不容易,不如大家一起旅游一次以作留念。大家都覺得不知道以后什么時候才能再見面了。真是一語成讖,分手后一位袁姓同學(xué)再也沒有見過面就西逝了,而今年又有一位同宗好友去世,祝他們在天國安康!</h3><h3>&nbsp; 窮學(xué)生窮游很簡單,第一站蘇州就住在我家,好在是夏天房間里舖一張蓆子就可休息了。不過夏天的蚊子很利害,盡管點(diǎn)了蚊香也常常在夜間被咬醒,可能哪時也習(xí)慣了,相比南大的臭蟲可就見怪不怪了。</h3><h3>&nbsp; 蘇州的美食也是有名的,不過我們窮學(xué)生哪有很多錢去消費(fèi),只要可能還是在家里吃。據(jù)同學(xué)回憶最好吃的莫過于莼菜,據(jù)說古代某位大官在坐船去上任時,忽思吳地(應(yīng)該是泛指蘇南浙江)莼鱸之美,竟掉轉(zhuǎn)船頭辭官回去了!哪時的莼菜是純天然的,細(xì)細(xì)的葉梗上裏著一層透明的滑膜,吃到嘴里一種鮮美的滑溜感真是難忘!</h3><h3>&nbsp; 在蘇州好像就去了拙政園,留園和虎丘,都是坐公交車前往。詳細(xì)情況已無從回憶,只記得一位同學(xué)還詩興大發(fā)作詩數(shù)首,可惜也大多沒有保存下來。只有一句"深徑識扶桑"記憶深刻,當(dāng)時游覽拙政園,正值扶桑花盛開剎是好看,大家都不認(rèn)識。后來問了園林師傅才知名曰"扶桑",其葉如桑葉而花朵如喇叭狀,中間吐出長長的花蕊,當(dāng)時還想可能是從日本引進(jìn)的。若干年后才知道此花很普通,在南方可以長得很大,因其花朵繁茂且花期很長而常作街道綠化樹種。</h3><h3>&nbsp; 蘇州到杭州是經(jīng)大運(yùn)河坐船去的。頭天傍晚在蘇州南門碼頭下船,第二天早晨到達(dá)杭州武林門碼頭,當(dāng)然我們只能坐四等艙即長板凳過夜。不過這是一條非常好的旅游路線,小火輪在京杭大運(yùn)河上慢慢前行,不時會發(fā)出一聲長鳴,夕陽西下時恰恰經(jīng)過太湖東側(cè),遠(yuǎn)處的湖面上落日相映,還有著名的古橋“寶帶橋”,真是一幅自然美景!半夜途經(jīng)烏鎮(zhèn),船工們攏岸時哪一聲聲吆喝,就像船工號子一樣悠揚(yáng),現(xiàn)在烏鎮(zhèn)已經(jīng)大大出名,可惜哪種號子聲可能再也聽不到了。記憶中是一梱梱的甘蔗在烏鎮(zhèn)裝船,60年代青皮的塘棲甘蔗在江浙一帶是非常有名的。</h3><h3>&nbsp; 清晨到達(dá)杭州首先聞到的是一股股強(qiáng)烈的臭味,可見當(dāng)時的污染十分嚴(yán)重。現(xiàn)在的武林門已是一個現(xiàn)代都市的中心,肯定不會再有這種臭味了。</h3><h3>&nbsp; 杭州也是住在同學(xué)家中,他們家居住條件比我家要好得多,因為哪是上海鐵路局杭州療養(yǎng)院的職工宿舍。伯母對我們非常好,做的飯菜異常可口,最好吃最地道的菜是馬來頭拌豆腐干,至今想起來還回味無窮,現(xiàn)在我只要吃準(zhǔn)楊菜就必點(diǎn)這一道涼菜。</h3><h3>&nbsp; 杭州不像蘇州,西湖很大難以用歩量,而且同學(xué)家在九溪離景區(qū)還比較遠(yuǎn)。為方便出游,同學(xué)借了二輛自行車,加上自家一臺共三臺,于是每天六個人三臺車,從九溪出發(fā)逛遍了西湖。其中只有我不會騎車,天天由他們幾位輪流帶著我,特別是后來先逝的那位同學(xué)由于膀大腰粗就出力更多了。</h3><h3>&nbsp; 哪次是我第一次游覽西湖,盡管還在文革后期,除了靈隱寺好像沒怎么開放外,其他景點(diǎn)基本都開放了。留下深刻記憶的是岳墳,李清照的對聯(lián)"青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣",我高中語文老師楊柳(一位詩人)就曾介紹過,真是擲地有聲!絕不能想象居然出自一位婉約派女詞人之手。在好奇心驅(qū)使下還去蘇提尋覓蘇小小墓,當(dāng)然那時肯定是空手而歸了。</h3><h3>&nbsp; 在杭州最奢侈的一次消費(fèi)是在"樓外樓"吃了名聞中外的"西湖醋魚"非常好吃,然而多年后再次到杭州再次品嚐,可再也吃不出當(dāng)年的鮮美了!</h3><h3>&nbsp; 愛因斯坦在講解相對論時曾舉過一個通俗而經(jīng)典的例子。確實(shí)如此,美妙的過程總是特別快,短短的一周蘇杭窮游很快就過去了!這是我一生中第一次旅游,也是最值得記念的一次!</h3><h3>注:運(yùn)河照片錄自網(wǎng)絡(luò)</h3> <h3>蘇杭大運(yùn)河</h3> <h3>姑蘇城內(nèi)</h3> <h3>西子湖畔</h3> <h3>半個世紀(jì)后的重逢~記南大地質(zhì)系67屆畢業(yè)生南京聚會(代結(jié)語)</h3><h3> 《我們來自五湖四海,又奔向四面八方》</h3><h3> 1962年剛剛度過困難時期的祖國百廢待興,我們來自華東六省一市的90位莘莘學(xué)子相聚到了南京大學(xué)。據(jù)說當(dāng)年全國大學(xué)招生9萬人,南大招生900人,地質(zhì)系招生90人,創(chuàng)下了五十年代院系大調(diào)整后招生人數(shù)最少的記錄,看來我們也算是當(dāng)時的精英了!由此我們肩負(fù)著更為沉重的社會使命和人生目標(biāo),在東南大樓、在南草、在南園、在閱覽室中開始了五年的大學(xué)生涯。</h3><h3> 50年前在文化大革命的潮流中,我們又奔向了祖國的四面八方。八十多人分配到了了全國十多個省市,而且大部份都到了國家最偏遠(yuǎn)的西部山區(qū)。“是哪山谷的風(fēng)吹動了我們的紅旗……,背起了我們的行裝,攀上了層層的山峰,我們懷著無限的希望,為祖國尋找著豐富的寶藏!”這是歷代地質(zhì)人的口號,也是我們這一屆地質(zhì)系畢業(yè)生的志向!</h3><h3>“青春無悔,無悔青春”</h3><h3> 歷經(jīng)磨難歷盡艱險,我們無愧于母校的教育和培養(yǎng),不論在哪個崗位上不論職位高低,我們每一個人都可以如是說!</h3><h3> 在青藏高原、秦嶺、祈連崇山峻嶺的找礦隊伍中有我們同學(xué);在新疆馬蘭核試驗基地埸上有我們同學(xué);在勝利油田、遼河油田、江漢油田有我們同學(xué);在全國功勛地質(zhì)隊長的行列中有我們的同學(xué);在中國科學(xué)院地質(zhì)所、地震所、山地所、古生物所的研究員中有我們的同學(xué);在抗震一線的地震科研隊伍中有我們同學(xué);在祖國水電建設(shè)戰(zhàn)線上有我們同學(xué);在許多大專院校的教師隊伍中有我們的同學(xué),(其中就包括了我們母校母系的原系主任);即使現(xiàn)在,己過古稀之年的同學(xué)仍有不少還堅持在生產(chǎn)、教育、科研的工作崗位上,他們是一棵不老的青松!</h3><h3>我們在不同的崗位上工作,我們同樣獻(xiàn)出了自己的青春年華!我們可以驕傲地說我們是南京大學(xué)培養(yǎng)出來的優(yōu)秀一代!</h3><h3>“半個世紀(jì)后的重聚”</h3><h3>半個世紀(jì)過去了,歲月已經(jīng)送走了我們至少10位同學(xué),因身體原因有多位同學(xué)不能到場,又有多位同學(xué)因幾十年的分別而失去了聯(lián)系,89位同學(xué)中只有42位同學(xué)重聚。但重返母校的喜悅之情都溢于言表。我們十分懷念郭影秋老校長,總記得他默默地坐在石凳上觀看運(yùn)動會的身影;也非常欠疚的思念文革中遭遇到“批斗”的老校長匡亞明;還有地質(zhì)系許多教誨過我們的恩師,盡管他們大多己經(jīng)離世,但我們永遠(yuǎn)不會忘記是他們教育和引導(dǎo)我們踏上了人生之路!一本《南京大學(xué)》有聲分享明信片冊是我們最好的禮物,“誠樸雄偉,勵學(xué)敦行”的校訓(xùn)將督導(dǎo)我們的終身。</h3><h3>除了校園中的自由漫步外,我們還特意安排了牛首山的禮佛,大報恩寺的參觀,也在清晨登上九華山邊的臺城,觀賞了金陵的美景,驚嘆古都的巨變!鼓樓校區(qū)的古樸典雅之風(fēng)猶存,仙林校區(qū)的的宏偉籃圖無不激蕩和震撼人心!“無情最是臺城柳”,如果韋莊穿越到現(xiàn)在不知會作何種感概!</h3><h3>相聚總是短暫的,離別卻是永恒!時光的滄桑都已經(jīng)爬滿了我們每個人的臉頰。5.12-5.14短短三天的同學(xué)聚會,大家訴說了許多家常里短的小事,也許是往日學(xué)生生活趣事的回顧,也許是半個世紀(jì)生活的點(diǎn)滴,也許是一輩子工作的感慨,但有一點(diǎn)是相同的,哪就是每一句話都是同學(xué)間真情的流露!</h3><h3> 五十年前當(dāng)我們走出校門踏上社會之路時,就像一滴溶入大海的水,一粒飄向沙漠的塵埃。“輕輕的我走了,正如我輕輕的到來”,漂泊的人總在尋找能訴說一番的地方,這個港灣除了家庭以外可能就是同學(xué)會了!不倫是南園食堂的聚餐,還是牛首山上的曲徑,處處洋溢的都是深深的同學(xué)情!相逢似乎已難相識,半個世紀(jì)讓黑發(fā)人變成了白發(fā)人,滿頭銀發(fā)滿臉滄桑,已是我們每個人的標(biāo)記!然而涓涓細(xì)流總要?dú)w向大海,無論天涯海角,同學(xué)相逢總是曾相識!</h3><h3> 我們期待著更多的相聚,期盼著母校的茁壯成長,我們誓言十年之后還要相聚,共話一個甲子的同窗情!</h3><h3> 最后錄幾位同學(xué)的詩以志記念,也祝母校115周年校慶:</h3><h3> 一別師門五十春</h3><h3> 為報家國天涯游</h3><h3> 依稀夢里故國回</h3><h3> 殘雪南草小徑幽。</h3><h3><br></h3><h3> 一別故園半世紀(jì)</h3><h3> 昔日少年鬢發(fā)稀</h3><h3> 南草幽徑無覓處</h3><h3> 石城依舊滿芳菲。</h3><h3><br></h3><h3> “勵學(xué)敦行”守寒窗</h3><h3> “誠樸雄偉”數(shù)人生</h3><h3> 六載情誼半世緣</h3><h3> 悠悠深情無窮己。</h3><h3>注:本段文字曾發(fā)表在“南京大學(xué)校友通訊”上</h3> <h3>老校區(qū)風(fēng)貌依舊</h3> <h3>青海野外工作的同學(xué)</h3> <h3>同學(xué)風(fēng)彩</h3> <h3>南京大學(xué)仙林校區(qū)</h3>
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