教學新時空走進連云港

慧慧

<h3 style="text-align: left;"><b>       2019年12月27日上午江蘇省教學新時空·名師課堂（高中體育）在連云港新海高級中學隆重舉行。</b></h3> <b>       本次活動通過觀課、評課以課例研討的形式對《高中體育與健康課程標準》（2017年版）中的健康教育與體能模塊相關內容進行深入的學習和解讀。</b> <b>       江蘇省教研室孟文硯教授率領九位江蘇省特級教師組成專家團。他們分別是：常州市教研室王渺一、鹽城建湖縣城南實驗初中卜揚、江蘇省鎮江中學袁鴻祥、徐州市侯集高級中學胡獻釗、連云港海濱中學惠志東、南京市浦口區教師發展中心王紅兵、南通市教育科學研究院楊浩、江蘇省淮陰中學于斌、江蘇省常州奔牛高級中學趙金華。參加2019江蘇省高中體育與健康優秀課評比的選手和連云港市部分體育教師參與了本次活動。</b>       <b>淮陰師范學院附屬中學潘飛昊老師執教健康教育模塊《合作與競爭》。</b> <b>       孟文硯教授帶領專家團從課的內容、目標、方法、預設、生成等方面進行研討。袁鴻祥教授從“認識與理解”“逾己超越”“主題與主線”“策略與取舍”幾方面對潘老師的課進行了點評；于斌老師從課的導入、設置教學情境等方面進行了評價；楊浩老師肯定了潘老師本節課“精講多練”的主線，課上充分發揮學生的主觀能動性；卜揚教授對潘老師的精準分析、精心設計予以充分的肯定；王渺一教授認為本課符合模塊教學內容、符合體育與健康課程標準、符合高中生身心特點。</b> <b>      連云港市海濱中學魏玉柱老師向大家展示體能教學模塊《三門球專項體能單元：快速力量》。</b> <b>       孟教授和專家們一起就體能模塊的內涵與外延、呈現形式及教育功能等方面展開了熱烈的討論。惠志東教授認為本節課緊扣新目標，結合三門球技術特點而設計了一系列動作，與體能用書中教學設計依據相吻合、課堂層次明了；王紅兵老師從學習新課標與專項體能模塊解讀等方面發表了自己的獨到的看法；趙金華老師提出教師在課堂上少用“不要做”而要多鼓勵學生“要怎么做”；胡獻釗教授對本次課的器材擺放，一物多用等進行了多方位多視角解讀。</b> <b>       本次活動專家還和在場觀摩的連云港市的高中教師進行了深入的研討，在商榷和釋疑中幫助教師們明晰了體能、體適能、專項體能，體能模塊的釋義范圍明確了健康教育的內涵與外延，幫助現場以及收看直播的教師對新課程標準有了更深入的直觀認知。</b> <h5></h5><h5></h5><h5>攝影：顧鑫鑫孫嘉誠姚紹民</h5><h5>撰稿：戴守慧劉挺</h5>