葫蘆島市首屆高中班主任基本功競賽喜獲佳績

連山區教師進修學校德育部

<h3>　　2019年12月26日，正直毛主席誕辰126周年的這個不同尋常的日子里，連山區組織高中班主任代表參加葫蘆島市首屆高中班主任基本功競賽，三位參賽選手身手不凡喜獲佳績！東師連高劉洪濤榮獲一等獎第二名、東師連高陳凱榮獲二等獎、世紀高中黃曉飛榮獲二等獎。</h3> <h3>　　成績是喜人的！但成績的背后一定是付出！自從11月份收到參賽通知之日起，作為德育研訓指導部門的我們就開始進行了緊鑼密鼓的賽前安排！因為，“逢賽必勝”是連山進修人多年來堅持不變的信念！</h3> <h3>　首先，參賽選手的精挑細選。劉洪濤和陳凱曾參加過連山區班主任基本功競賽，得到東師連高郭校長及主管領導張校長的極力推薦和鼎力支持！參加市級競賽是當之不讓的首選。世紀高中黃曉飛是年輕教師中的骨干力量，得到了沈校長和呂校長的通力協作和支持！</h3> <h3>　　其次，參賽作品的精打細敲。俗話說：嚴師出高徒。參賽內容包括三個方面：教育敘事、案例分析、粉筆字。其中，教育敘事是參賽項目中最具潛力可挖的項目，案例分析是考察隨機應變能力的項目、而粉筆字是考察班主任教師的書寫基本功項目。</h3> <h3>　我們不僅就他們的教育敘事的作品反復敲打、精湛細琢，還多次把他們邀請到德育部辦公室進行現場演練。一方面教育敘事內容要精彩、生動、具有感染力，更重要的是讓他們找到講教育故事的感覺。因為講故事和演講是兩個不同的教育概念。有付出就有回報，劉洪濤在教育敘事這方面下的功夫相對多些，反復演練過程中找到了講教育故事的感覺與內心感受，在28名選手當中以96.4的好成績名列第一。</h3> <h3>　　再次，盡管粉筆字是考察班主任教師的功底項目，但我們也沒有放棄任何一個環節。在組建的競賽群里經常和參賽選手進行互動，教學相長。彼此之間相互鼓勵，給他們成長的力量和勇氣，盡力提升自己寫字基本功。陳凱老師分享過程中說：“市學院德育部丁主任只給洪濤和我還有一個女教師的粉筆字拍照了。”在他的話語中也足以說明他們三人的粉筆字書寫效果相對來說是最好的，劉洪濤的粉筆字成績為96.9分。</h3> <h3>劉洪濤老師比賽現場粉筆字作品</h3> <h3>陳凱老師比賽現場粉筆字作品</h3> <h3>　　最后，案例分析雖然是個考察應變能力的項目，但是我們的主導思想非常明確。面對任何一個案例分析，首先要做出主題判斷，這個案例主要講述的哪個方面的問題。其次，針對主要問題說出解決問題的主要方法和策略。案例分析做到步驟清晰明了、方法做到言簡意賅。劉洪濤的案例分析成績是95.6分。</h3> <h3> 因為成績尚未公布，所以其他兩位參賽選手的具體成績還不知曉，只告知陳凱和黃曉飛分別榮獲二等獎。</h3> <h3>　　比賽雖然結束了，但我們還在興奮之中！就在比賽結束回來的路上，在現場就知曉劉洪濤老師榮獲一等獎沒多大問題的情況下，東師連高陳凱老師一邊開車一邊發自肺腑地說：“不管我這次能不能獲獎，但我有了參賽的更大欲望，以后再有機會我還要參加。我和洪濤還要繼續練習書寫粉筆字，這是功夫、是門面。”說到這些時他是滿腹的幸福感、收獲感！相信自己我能行！我作為參賽的組織者，又何嘗不感到欣慰呢！</h3> <h3>　　競賽的結果令人欣喜！賽后的體會與感受更是有種不可替代的獲得感！競賽只是提升班主任基本功和自身素養的一個教育手段，愿我們的班主任教師都能積極參與各種賽事活動，努力打造自己成為一個素質過硬、技術精湛的名班主任。</h3> <h3>文字撰稿：張楠 </h3><h3>圖文編輯：楊鵬飛</h3>