【濟寧市實驗初中】市、區兩級教研員到課題實驗校濟寧市實驗初中進行調研

劉永蘭

為了幫助老師積極改變傳統的英語教學模式，充分借助多媒體教學，培養學生學習英語的興趣，提高學生學習效率，2019年12月6日，濟寧市教科院教研員張莉老師和任城區英語教研員徐詠靈老師到濟寧市實驗就課題開展情況進行聽課、座談和調研，濟寧市實驗初中副校長王偉和全體英語教師參加了本次活動。      首先，實驗初中的陳素老師執教了基于網絡數據分析的寫作課。為了豐富寫作課的形式和內容，陳老師從翼課網等平臺中選擇了聽力材料和閱讀材料，并創設情境引導學生復習。     在隨后的評課環節中，張莉老師和徐詠靈老師高度評價了陳素老師基于單元主題進行教學設計，創設主題語境，整合學習內容，通過問題及思維導圖培養學生的思維品質、學習能力和語言運用能力強，課堂中關注學生的學習體驗及表現，符合學科核心素養的目標要求。     最后，張老師就課題的下一步開展情況和老師們進行座談。老師們紛紛表示利用翼課網等平臺輔助教學，激發了學生模仿語音與語調的樂趣，為學生提供了豐富的練習資源，同時也希望在閱讀寫作上，計算機技術能能夠進一步完善。     通過課題研究，利用網絡平臺輔助教學將進一步推動初中英語課堂教學改革，提高教師信息素養，促進學生英語學科核心素養發展，為學生提高更加豐富的學習資源，幫助學生把英語學習學以致用，進而推進濟寧市初中英語教學高質量發展。