<h1><font color="#ed2308"><b> 教研之風(fēng),和煦如歌!</b></font></h1><h5></h5><h3> <b> 為認(rèn)真貫徹課程改革精神,加快青年教師成長(zhǎng)成才步伐,切實(shí)發(fā)揮教科研基地示范引領(lǐng)作用,總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全面提高教學(xué)質(zhì)量,于12月24日上午,在寧津縣第一實(shí)驗(yàn)中召開教科研基地階段性成果展評(píng)活動(dòng)。我們新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校幾位老師在高校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,非常榮幸參加了此次活動(dòng)!</b><br></h3> <h3><b> 生動(dòng)有趣的課堂教學(xué) 、 豐碩的科研成果展示、激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式,這滿滿的活動(dòng)安排,讓我們開闊眼界,備受鼓舞,收獲頗豐!</b></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b> ??中流砥柱盡展</b></font><b style="color: rgb(255, 138, 0);">教學(xué)風(fēng)采??</b></h3><h3><font color="#010101"> <b> 實(shí)驗(yàn)一中的李玲玉老師的語(yǔ)文名著閱讀課,孫巖老師的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)課,肖丙倩老師生動(dòng)有趣的英語(yǔ)課,為與會(huì)老師帶來了一場(chǎng)饕餮盛宴,不同的課堂,同樣的精彩,綻放青年教師別樣風(fēng)采。</b></font></h3><h3><b><font color="#010101"></font></b></h3><h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><br></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00"> ?? 科研成果彰顯智慧之花??</font></b></h3><h3> <b> 出席此次活動(dòng)的有縣教體局李寶勝主任,郭立新主任,石書恒主任,王忠立主任,方華所長(zhǎng),解長(zhǎng)來主任。</b></h3><h3><b> 基地學(xué)校劉長(zhǎng)春校長(zhǎng)致辭,劉校長(zhǎng)充分肯定了2019年,教科研基地取得的豐碩成果!</b></h3><h3><b> 各基地聯(lián)盟學(xué)校的老師對(duì)本校2019年教科研活動(dòng)取得的階段性成果做了匯報(bào)展示。</b></h3> <h3><b> 教科研基地自今年3月成立以來,開展了名著閱讀、微課制作等一系列活動(dòng),著眼于教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,立足于促進(jìn)教師成長(zhǎng)。</b></h3><h3><b> 各兄弟聯(lián)盟學(xué)校相互交流借鑒,發(fā)揮各自辦學(xué)優(yōu)勢(shì),不斷開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,充分發(fā)揮教育科研引領(lǐng)作用,取得了驕人的成績(jī)。多項(xiàng)省市縣級(jí)課題立項(xiàng)申報(bào)成功,師生共讀營(yíng)造濃濃讀書氛圍、開闊了眼界、愉悅了身心、陶冶了情操、升華了情感,教師理論水平不斷提高,學(xué)生閱讀習(xí)慣逐步養(yǎng)成!</b></h3> <h3><b style=""><font color="#010101"> ?? 名著閱讀傳承優(yōu)秀文化??</font></b></h3><h3><b style=""><font color="#010101"> 最是書香能致遠(yuǎn),名著閱讀承載著學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng),在教學(xué)中我們要制定目標(biāo),努力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,喜歡閱讀,樂于閱讀。</font></b></h3><h3><b style=""><font color="#010101"> 這次會(huì)議對(duì)名著閱讀研討活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的教師進(jìn)行表彰,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!</font></b></h3><h3><font color="#ff8a00"><b><br></b></font></h3> <h3><b> 縣教研室郭立新主任做了總結(jié)發(fā)言,郭主任就以后的教科研工作提出了兩點(diǎn)建議:一是教科研為提高教育質(zhì)量服務(wù)。二是加強(qiáng)基地聯(lián)盟學(xué)校的交流互動(dòng),增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地。發(fā)揮基地學(xué)校的龍頭帶動(dòng)作用,不斷增強(qiáng)教師的獲得感和幸福感,為辦好人民滿意的教育而努力奮斗。</b></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308" style=""><b>踏雪尋梅,方知梅花香自苦寒來;</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308" style=""><b>勵(lì)志博學(xué),始于學(xué)海無(wú)涯苦作舟。</b></font></h1><h3><font color="#010101"> <b> 作為一名青年教師我們要:</b></font><b><span style="text-align: center; color: rgb(255, 138, 0);">不忘初心,砥礪前行;</span><font color="#ff8a00" style="text-align: center;">牢記使命,教書育</font><font color="#ff8a00" style="text-align: center;">人。</font><font color="#010101" style="text-align: center;">我們要不斷學(xué)習(xí)提高自身科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自身教科研能力,廣泛學(xué)習(xí),滿足時(shí)代發(fā)展要求。</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#010101"></font></b></h3><h3><b><font color="#010101"></font> “青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。” 作為新一代的青年教師,我們應(yīng)該堅(jiān)定理想信念,擔(dān)當(dāng)歷史使命,更新教育觀念與教育理念,立德樹人,教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí),做一名充滿教學(xué)智慧,洋溢教學(xué)熱情,揮灑教學(xué)魅力并“享受教育”的現(xiàn)代型青年教師。</b></h3><h3></h3><h3> </h3>
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