求真務實抓常規，齊心協力提質量——永漢實驗學校（小學部）期末教學常規檢查通報

jamie

      教學工作是學校中心工作，教學常規更是教學工作的核心，也是學校的立足之本。為了加強學校教學常規管理，確保學校常規的扎實推進，切實提高教育教學質量。在期末復習緊鑼密鼓開展同時，學校教導處于12月20日下午組織了學科教研組長、部分備課組長、骨干教師在科研室進行本學期最后一次常規檢查。本次檢查內容有兩大類：<div>第一類：教學用書、教案、學生作業批改、單元檢測分析、聽課記錄本。</div><div>第二類：科組活動記錄、集體備課本、公開課活動、幫扶活動、專題學習活動、研討課（學習匯報）。</div><div>現將檢測結果通報如下：</div><div>一、總體情況</div><div>1.備課。大部分教師能較好的執行教學計劃，能認真研讀教書用書和課本進行備課，教案書寫認真、環節清楚。教案中對教學過程書寫比較詳實，注意因材施教。</div><div>2.作業。大部分教師能從學生實際出發，科學、合理布置作業，作業量適中，并及時進行批改和二次批改，學生書寫較認真、端正，有預習作業。</div><div>3.單元檢測分析。大部分教師能夠及時進行單元檢測，分析教詳細，能及時補測。</div><div>4.聽課記錄。大部分教師聽課節數達到15節，有記錄、有點評。</div><div>5.科組各項活動有記錄、有照片，記錄較詳細。</div><div>總體做的較好教師有：</div><div>語文科：彭潔顏、謝陽英、羅榕芳、鐘柳娟、尹逕開、劉敏靈、梁春蘭、王小燕、潘燕平、劉汝瓊、張冬平、林秀媚、王翠嬋、廖祝芬。</div><div>數學科：姚玉芳、林少波、劉玉蘭、劉煥如、劉婷、李潤歡、李笑瓊、王演靈、溫桂花、鄧小敏、朱潔娃、潘美鳳。</div><div>英語科：陳思敏、徐金花、阮禾娣、駱林潔。</div><div>二、不足</div><div>1.個別教師沒有送檢或者送檢項目不齊全。</div><div>2.部分教師備課態度不夠端正，教案過于簡單，近似提綱，教師備課沒有滲透情感教育，反思膚淺；作業沒有及時批改或二次批改，少個性化評語，作業內容針對性不強，沒有突出個性化教學，預習內容沒有重點，沒有精心設計；單元檢測沒有認真分析、補測；聽課記錄點評過于簡單。</div><div>3.科組活動形式、內容單一，建設性不夠；幫扶工作不夠深入；專題活動學習性不強。</div><div>       </div><div> 各教研組長、備課組長、骨干教師在檢查中    <br></div><div><br></div> 語文科檢查情況數學科檢查情況英語科檢查情況部分較好常規 <h3>      教學常規檢查既是一次教學情況交流，也是學校對各教師教學情況的了解。在這次檢查中發現的問題，望各教師有則改之，無則加勉。在今后教學中，教導處將進一步抓實常規，完善檢查方案，希望各教師都能夠積極做好本職工作，按要求做好做實，使我校教學質量更上一臺階。</h3>