<h3> 2020漸行漸近，回顧這一年干了許多事情，都是圍繞著教書育人這一件事情開展。作為一名體育教師，讓學生在適應高中繁重學習的同時鍛煉出強健體魂，有義不容辭的責任。 </h3><h3> 健康是一切的基礎。有了健康，你才可以努力，才可以證明自己，完成心中的理想。而沒有了健康，一切皆無，你就失去了自己吶喊的機會和追求夢想能力。</h3><h3> 體育鍛煉，作為一項基本技能，有利于學生身心的發展。青少年體質健康狀況的好壞，是關系到一個國家民族素質的大事，也是衡量一個國家綜合國力的重要指標之一。鑒于學習壓力等相關因素的影響，學生忽視體育鍛煉，導致學生耐力素質普遍下降。加強培養學生體育鍛煉的主動意識，可以促進學生身心健康的良好發展。學生的體質的好壞是實現民族振興和國家富強的基礎條件。體育教學，在高中教學中處于相對薄弱的地位。主要原因是在高考中不計算成績，影響學生未來的高考命運。這種做法過于功利性，重智育，輕體育。不是在為學生的終身發展考慮，身體不行一切等于零，事實上也是如此。這一生，健康才是對自己最好的投入。</h3><h3> 學校把‘’一校一品＂展演活動，安排在高一年級進行。為了不影響學習，利用每天下午課外活動時間進行訓練。最后幾天，用整個下午進行訓練，每天一練就是四個多小時。為了順利完成展演，能使學生在腦海中知道自己的跑動路線，我們想出了利用繪畫的方法加強記憶，下面是一些學生的繪畫作業。</h3> <h3> 下面是一校一品無人機視頻，讓我們從另外一個視角去看看我們的活動。</h3> <h3> 一校一品展演結束了。德育就完了嗎？不是。德育才剛剛開始，讓同學們想想當時訓練的艱辛，和當時自己的一些想法。回過頭來再看一看，我們展演的視頻大家覺得沒有當初想象的那么難。只要大家團結一條心，一切諧有可能。并把自己的想法寫出來和大家分享，這些感悟對今后的人生也是有幫助的。<br></h3> <h3> 體育室內課教學，是體育教學的薄弱環節。因為大多數老師把教學重點放在實踐課上，而放松了室內課的學習。這學期我們教研組狠抓室內課教學，利用雪天、雨天、霧霾天進行教學。主要內容有:體育基礎知識。包括各項目比賽方法、運動常識、運動生理規律、各種運動項目的裁判法等。并把美育融合到教學之中，達到了跨界學習的目的，符合當前教學改革的方向。體育理論知識非常重要，只有理論指導實踐，學生才能走的更穩，行得更遠。</h3><h3>下面是我上的一節室內課 </h3><h3> 一、引入新課：同學們，從小學到高中你都參加過哪些球類運動？你還知道哪些球類運動？大家討論一下。</h3><h3>（學生們展開了激烈的討論） </h3><h3> 二、基本部分： 你能把你最熟悉的，一項球類運動，介紹給同學們嗎？在介紹前老師有一個小小的要求。你必須把這個球類運動項目的用球畫在黑板上。學生中間有膽大的上臺畫出了自己心中的球類運動，并介紹給同學們。（但是絕大多數同學不敢上臺展示。）那好大家把自己想象中的各種球類運動畫在自己的作業本上。 </h3><h3>三、結束部分：老師對這節課小節，安排課后作業。 </h3><h3> 1、還有哪些你不知道的球類運動？下節課咱們在這里繼續進行展示。大家可以上網、查資料。</h3> <h3>體育作業</h3> <h3>下面是部分優秀作業。</h3> <h3>這位同學畫出了21種球類運動。</h3> <h3> 根據體育教學課程標準和學生的實際情況。聯系平時室內課上課內容。在網上收集整理了兩套理論考試題。來檢測學生理論課學習掌握情況。</h3> <h3>高一級新生</h3> <h3>緊密跑練習中</h3> <h3>體育課剪影</h3> <h3> 麟游縣中學生田徑運動會，在我校田徑場舉行。我校80多名隊員參加高中組比賽。在領導的嚴格要求，教練員的精心組織下。運動員頑強拼搏，取得了獎牌第一，團體總分第一的好成績。</h3> <h3> 在體育老師的精心準備下第34屆田徑運動會，于9月28日開幕。比賽前，老師組織各班學生報項目，并在體育課上分組分項組織學生訓練；根據報名情況，算出比賽時間；制定賽程，編寫秩序冊；體育老師組織裁判員熟悉業務；預計獎品數量；組織儀仗隊訓練；進行開幕式彩排。比賽中，體育老師又有了新的任務，成為各個項目的裁判長，嚴格執行裁判規則，保證了運動會的順利進行，他們是運動會中最忙碌的人。比賽后，收拾器材，分析比賽中出現的問題及明天比賽應注意的方面。沒有加課，也沒有補助，他們默默的奉獻著。閉幕式上裁判長宣布比賽結果。高三3班甄邦打破400米、800米校記錄。高三3班和高三7班，打破了4×400米校記錄。麟游縣中學學生體育運動水平的提高，是對他們最好的回報。</h3> <h3>部分受獎學生</h3> <h3>全員育人在宿舍進行中。</h3> <h3>全員育人在操場上進行中。</h3> <h3>女子籃球隊。</h3> <h3>男子籃球隊。</h3> <h3>足球隊</h3> <h3>拔河比賽</h3> <h3> 我身為教研組長，按學校要求。積極帶領全組成員參加教學改革。在組上開展了教學設計和同課異構活動。沒有最好教學方法。只有最適應學情的教學方法。要研究學生，教學要有針對性。最適合的才是最好的。在組上開展說課、聽課、評課活動。通過活動大家取他人之長，補自己之短，提高了教學效率。在教學中會遇到許多困難和問題。我們組針對這些問題開展小課題研究，針對性的解決教學中出現的問題，提高了教學質量。組上開展了，老帶新、老幫新活動，使青年教師更快的成長，成為學校的頂棟梁。在平時組織各種小型體育比賽，豐富校園文化生活。下面是我們教研組的宣傳展板，由我們組的幾位老師完成的。有學生的繪畫作品；有學生的書法作品；還有我們組進行活動的一些剪影。</h3> <h3> 縣教師進修學校，組織老師們學習了西安市航天中學。李鵬老師做的＂活動中育人＂的講座。啊！這不就是我們體育老師一直在進行的工作嗎！通過聽專家的講解，我對活動中育人，有了更深的理解專家站的角度高。有了專家的引領，通過我們的努力。我們麟游縣中學的活動中育人，也會上升一個新高度，我們會為此而努力。</h3> <h3>參加陜西省第十二屆中學生體育科學論文大賽高中組老師合影</h3> <h3> 我們教研組三位老師的論文。在陜西省第十二屆中學生學校體育論文大賽中獲得三等獎。</h3> <h3>陜西省第十二屆中學生運動會開幕式。</h3> <h3> 要給學生一碗水，老師就必須有一桶水。作為體育教師，不但要有淵博的知識，還要有強健的體魄，才能勝任自己的工作。為了更好的完成自己的工作。我要加強鍛煉。提高自己的專業技能。更好的為學生服務。</h3>
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