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締造完美教室——相遇“暢翔” 攜手成長 蘭州外國語學校九年級十班

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<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;教室,一個創造奇跡,演出故事的地方。暢翔班在新教育理念引導下幸福地啟程、成長。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">一、相遇——幸福的約定</b></p> <p>1、暢翔班</p> <p>2、班委精靈</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我們的約定</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">二、&nbsp;行走的課堂——幸福成長</b></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;新教育十大行動中提倡讓孩子們聆聽窗外聲音,領略更多的精彩。</p> <p>1、走出教室,我們一起新區去研學!</p> <p>2、走進科博會,我們去領略科技的日新月異!</p> <p>3、走出蘭州,我們去欣賞文明古都西安,感受中華文化的博大精深!</p> <p>4、走出校園,聆聽大自然帶給我們的禮物!親子爬白塔山!</p> <p>5、我們一起爬皋蘭山,做荷包、吃粽子過傳統文化端午節。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;孩子的成長需要榜樣的引導,文化底蘊的熏陶。行走的課堂,讓學生走出封閉,聆聽窗外精彩的聲音,點燃學生的人生激情。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">三、我們行走在讀書的路上——拔節成長</b></p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;新教育提倡營造書香校園、師生共寫隨筆,通過濃郁的閱讀氛圍開展多彩的讀書方式,寫作習慣,浸潤心靈,終身受益。</p> <p>1、親子共讀</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;作為班主任的我,也開展了線上親子閱讀會。讓家長每周抽出寶貴的一個小時,重拾書本,和孩子一起共讀《十幾歲孩子的正面管教》這本書。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;開展閱讀活動以后,很多家長都從書中得到啟發,把自己在管教孩子過程中所遇到的問題聯系起來,分析、比較,不斷的反省,用最好的方式來和孩子溝通、教育,并積極分享自己的收獲。</p><p><br></p> <p>2、家長書寫讀書感悟——促教育</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;給孩子好的教育離不開家長的提升。我們班開展了家長每周共讀一篇文章寫感悟活動,家長們自由分享心得感悟,班主任把家長們的讀書感悟匯總成一本書,留作永恒的記憶。</p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;閱讀,我們提高自己、改變自己;閱讀,讓孩子在書香中萌芽、幸福成長;閱讀,我們永遠在路上!</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">四、家校共育——親子家長會</b></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;家校合作共建是新教育十大行動之一,是學校課堂向外延伸的重要途徑。家長會則是學校、家長、學生聯系溝通的重要平臺,是家校合作共建的一種形式。</p> <p>1、八年級第一學期期中家長會</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;考試后,我發現一些孩子沒有考好心情低落,所以我準備了一堂感恩與理想的主題親子家長會。第一環節是通過親子摸摸看活動及分享,讓孩子們體會父母的愛有多多、多深、多廣,即使沒有考好,父母依然是我們堅強后盾。第二環節,觀看勵志短片《永不放棄》和分享自己計劃、目標,讓孩子們相信人的潛力是無限的,只要我們內心有信念,堅持不放棄,成功一定會屬于我們,同時我們也要感謝那些對我們不放棄,一直鼓勵照顧我們的人。最后環節,讓家長為孩子們頒發獎狀,這一張張獎狀,一張張笑臉,既是對孩子們的肯定,也是對他們的一種鞭策,要求他們一定要更加努力,嚴格要求自己,心懷感恩快樂、幸福的學習和生活。</p><p><br></p> <p>2、八年級第一學期期末家長會</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 為了家長能了解孩子在學校的細節表現,我設計了“吸管穿土豆”實踐活動。讓每一位孩子動手操作,讓家長觀察再分享孩子的表現。并且家長根據孩子平時的表現,給自己的孩子頒發獎狀。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;家長們積極主動的分享孩子表現以及自己的見解。家長會最后,我發給每位家長一封信,孩子一封信。把自己想說的話寫給家長,把鼓勵和方法寫給孩子。</p> <p>3、八年級第二學期期中考試后, 針對目前孩子們年齡心理特點,到了叛逆期,和父母的關系比較緊張,再加上期中考試后成績又容易使親子關系加深一層裂痕,所以我舉行了一個親子活動“掰拳頭”。家長們和孩子踴躍的分享自己的感受!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;父母把最好的留給我們,使我們茁壯成長,歲月不僅把父母容顏變老,還把愛孩子的心變得柔軟溫和。親子的關系就是這樣,如果父母越是用強勢、暴力的方式,小拳頭會攥得越緊,同樣的道理,當我們越是強勢、暴力對待孩子的錯誤,孩子越是難以接受和改正。</p> <p>&nbsp;4、九年級第一學期期中家長會。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;初三的學習生活緊張而又忙碌,首先各科老師進行成績分析,老師們指出了平時孩子學習中存在的問題,有待于家長配合解決的問題,提出后續教學的要求,說出了對孩子和家長殷切的期望和美好的祝愿。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;接著進步名次多的幾位同學分享了自己的學習方法。班主任馬老師讓家長們暢談自己教育孩子好的方法,家長們踴躍分享。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;家委會成員為進步的孩子們頒發獎狀和獎品!也為沒有取得進步和退步的孩子發了鼓勵的學習用品,讓孩子們不放棄,樹立良好信心,勇往直前!父母為努力好學取得進步的孩子送上自己的買的禮物!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;最后班主任馬老師總結:孩子,你們的人生不要留下遺憾,請你們記住,不要做喜怒無常的人、不要在別人的失敗中總結經驗、不要為幾次的失敗就氣餒,請努力到無能為力、拼搏到感動自己為止。還有220天,我們全力以赴,一起努力!成功一定屬于努力的人!孩子們,加油!加油!加油!</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;孩子的學習成長,離不開家長的陪伴,離不開老師的教導,只有家長、學校、老師和諧的配合,實現家庭、學校共同提高,才能真正實現優育孩子,讓孩子健康快樂的成長!</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">五、書信——收獲幸福</b></p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;作為班主任的幸福,就是得到家長們的認可和支持,得到孩子們的信任和敬佩。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;新學期開學的第一天,班長交給我一沓信件,是孩子們回復期末家長會我寫給他們的一份信。撕開信封,讀孩子們還帶有溫度的漢字,&nbsp;看這一封封來信,眼眶已經濕潤。這些信我保存起來,它們將溫暖著我的記憶,幸福著我!</h3> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;利用課余時間,孩子寫給爸爸媽媽的一封信,父母又給孩子寫了的一封信,拉進孩子和父母之間的距離,收獲親子心靈的溝通。</p><p><br></p> <p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">我們的努力方向:</b></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在這間叫教室的花園里,暢翔班每一個精彩的生命在不停的上演獨特的故事,一天又一天,一個星期又一個星期,一學期又一學期,暢翔班的故事經由守護、澆灌、等待不停的成長,最終會將亭亭地開放于歲月的深處。</p> <p><br></p>
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