松花江小學2019年校園文化藝術節之“經典詠流傳”朗誦比賽

巴南區松花江小學校

（文末有視頻）       誦讀經典，營造書香班級，培育學生的愛讀書的人文情懷。同時陶冶學生的道德情操，把學生培養成文明有禮，愛國愛家的有良好修養的有德之人。松花江小學于2919年12月20日下午，在音樂教室舉行了“經典詠流傳”朗誦活動。出席本次活動的評委有：耿仕群老師，羅世紅老師，張英老師（從左至右） 五年級二班向嘉怡《家鄉，我的思念》 五年級一班蘇渝航《完美的旋律》 六年級三班李鑫益《美麗中國》 六年級三班楊俞沙《我愛祖國的藍天》 六年級二班李瑞桓《七子之歌》 六年級一班陶小寧《歌頌五星紅旗》 五年級二班鄭甄裔《振興中華》 六年級二班趙嵐《木蘭辭》 五年級一班鄧蘇妍《桂林山水》 六年級一班陳雨嫣《小蘿卜頭》       誦經典，傳文化。從革命先烈的鐵血精神到祖國的豐功偉績；從漢樂詩集到現代詩歌；從對故鄉的思念走向祖國大好山河。孩子們用自己獨特的方式進行朗誦，或鏗鏘有力，或輕柔細膩，將一段段美麗的文字，化作飛舞的旋律。       孩子們全部朗誦結束之后，評委張英老師對此次活動進行了總結。首先，她贊賞了孩子們的普通話發音，用了“字正腔圓”四字給予評價。她夸贊孩子們平日在學習中的努力，體現在了此次比賽中。同時，還表揚孩子們在舞臺上的自信和從容。朗誦經典，是我們對文化的傳承和傳播，樹立文化自信。張英老師同時還指出了孩子們在朗誦經典過程中的一些不足和值得改進的地方。比如，孩子們在朗誦經典中的表演性和藝術性還可以再進行提高，將朗誦內容展現得更好。 童年時光，我們親近中華經典；校園內外，我們誦讀中華經典。中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響；中華經典的千骨風韻在我們心頭蕩漾。朗誦經典，我們尋找祖國山河的廣闊；對話圣賢，我們感受千年文字的力量。