青春飛揚，魅力課堂——花園中學(xué)隆重舉行2020年元旦青年教師說課比賽

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<h3>　　百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。為有效提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)青年教師把握、處理教材的能力，提高課堂教學(xué)水平，達(dá)到以“說”促“教”的目的，花園中學(xué)在錄播室隆重舉行 2020年元旦青年教師說課比賽。樂陵市教育局教研室副主任李勇與各學(xué)科組教研員一行七人擔(dān)任本次比賽評委。</h3> <h3>　　本次說課參賽的對象是35歲以下的全體中青年教師，說課內(nèi)容從現(xiàn)任年級教材中自選一課時的教學(xué)內(nèi)容。經(jīng)過層層激烈的預(yù)賽角逐，最終有15名選手闖進(jìn)了決賽。此項活動的開展勢必在青年教師中掀起扎扎實實研究教材、研究學(xué)生，提升教學(xué)能力的熱潮。</h3> <h3>　　本次說課比賽要求參賽教師準(zhǔn)備說課稿，結(jié)合PPT課件進(jìn)行說課。參賽順序分學(xué)科由抽簽決定。在說課比賽中，教師相繼登場說課，各參賽教師從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)重難點、教學(xué)過程設(shè)計與實施、教學(xué)評價與反思、板書設(shè)計等多個方面闡述了自己的課堂教學(xué)設(shè)計。</h3> <h3>　　比賽中，他們有的揮灑自如，激情澎湃；有的全英說課，語言表達(dá)流利清晰；有的講解條理清晰，富有邏輯性……參賽教師優(yōu)異的表現(xiàn)得到了評委和聽課教師的一致好評。</h3> <h3>　　教研室副主任李勇同志對本次說課比賽進(jìn)行了總結(jié)：要求青年教師格局要大，站位要高；明確質(zhì)量才是根本，質(zhì)量才是生命線；要以課堂教學(xué)為落腳點，提升教師自身的素養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生，關(guān)注教材，關(guān)注表達(dá)，落實研究；真誠地祝愿花園中學(xué)越辦越好！</h3> <h3>　　花園中學(xué)劉玉龍校長勸勉青年教師：虛心求教，與實際課堂相結(jié)合；創(chuàng)設(shè)好問題情境，發(fā)揮好學(xué)習(xí)小組的作用；要有問題意識，達(dá)到學(xué)習(xí)－思考－凝練的目的；教是服務(wù)是手段，學(xué)才是目的，才是我們追求的境界；要有目標(biāo)意識，實現(xiàn)亮標(biāo)－明標(biāo)－驗標(biāo)－達(dá)標(biāo)的完成。</h3> <h3> 一等獎:王加瑩、張曉燕、黨萬玉、邢加成。</h3> <h3>　　二等獎:張志軍、韓汝霞、李娜、張龍菲、王慧君。</h3> <h3>　　三等獎:張清峰、閆利花、李倩倩、田健、鄧瑩瑩</h3> <h3>　　最后，各教研組也分別進(jìn)行了特色教研。語文組在教研中所有教師態(tài)度積極端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)做筆記。數(shù)學(xué)組觀摩優(yōu)秀教師的教案本和聽課本,重視教師的基本功。物理組展示并表揚在比賽中獲獎的優(yōu)秀教師，給予激勵樹立標(biāo)桿。化學(xué)組強(qiáng)調(diào)在課堂上適時的向?qū)W生滲透新知識，加強(qiáng)新舊知識鏈接，重視科學(xué)素養(yǎng)和實踐。生物組從不同角度去分析歷年高考試卷，找尋規(guī)律，緊跟高考動向。轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，注重情景導(dǎo)入，讓學(xué)生愛上生物。地理組針對不同的學(xué)年進(jìn)行針對性的考試分析和教學(xué)指導(dǎo)等等</h3> <h3>　　本次說課比賽，既是對青年教師備課水平的一次檢驗，又是對教研工作的一次推動。通過比賽，青年教師增強(qiáng)了深入理解教材、有效駕馭課堂的能力，促進(jìn)了我校教學(xué)業(yè)務(wù)水平新的提高！</h3>