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藏在雞蛋里的科學——記《觀察鳥卵的結構》生化組公開課

清淺

<h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 12月12日,初二(9)班的同學們每人帶著雞蛋興奮地踏進生物實驗室,與郭玲茹老師共同探究雞蛋里的科學,認識了與生活中“不一樣”的雞蛋。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; 我們對于鳥類產卵的繁殖方式并不陌生,鳥卵的獨特結構使其胚胎發育完全擺脫了水環境的限制,進而增加了對陸地復雜環境的適應性;這種適應性使鳥卵形態各異,五彩斑斕。</font></h3> 鳥卵是如何適應陸地上復雜多變的環境呢?與鳥卵的結構有什么樣的關系呢?<br><h1>&nbsp; &nbsp; </h1><h1><b> <font color="#b04fbb">一、探究卵殼的作用</font></b></h1>&nbsp; &nbsp; <div><h3>實驗1、手握雞蛋</h3>&nbsp; &nbsp; 每位同學將雞蛋包裹在掌心,整個手包裹住雞蛋,均勻發力,注意不要用指腹去捏,大家使勁發力后發現雞蛋是捏不破的,同學們又觀看了腳踩雞蛋不會破裂的視頻,同學們深刻的體會到了卵殼的堅固性。<br>&nbsp; &nbsp; 卵殼堅固的原因是什么呢?<br><div><div>&nbsp; &nbsp; 實驗2、筆尖戳雞蛋</div><div>&nbsp; &nbsp; 學生代表上臺演示:用鋼筆離提前制備好的雞蛋10厘米豎直下落,發現卵殼完好。當蛋殼內部朝上,重復實驗后發現,蛋殼一下子就破裂了。</div><h3>&nbsp; &nbsp; 學生分析后發現這樣的結構既堅固,又利于小雞破殼而出。</h3></div><h3><br></h3></div> <h1><b><font color="#167efb">  </font><font color="#b04fbb">二、探究鳥卵的外形特點</font></b></h1><div><br></div>同學們先觀察雞蛋的外形,發現雞蛋一頭較尖,一頭較鈍。<br> <h3><font color="#010101">嘗試將雞卵的尖端朝內,從你的懷里向外滾動雞卵,你發現滾動軌跡有規律嗎?</font></h3> <h3>同學們分析得出,鳥卵的這種外形,使得鳥卵能夠聚集在卵巢里,不易分散,也不容易掉落出卵巢。</h3> <h1><b><font color="#167efb"> </font><font color="#b04fbb">三、探究卵殼的透氣性</font></b></h1><div><br></div>實驗方法:<br>用放大鏡觀察雞卵的表面,表面是否光滑?將雞蛋放在60-70攝氏度的熱水中浸泡,觀察有無氣泡產生?雞蛋的哪一端產生的氣泡多?<br> <h3>實驗直觀得讓學生感受到了卵殼具有透氣性,且鈍端的透氣性更強。</h3> <h1><b><font color="#167efb">  </font><font color="#b04fbb">四、觀察并說出鳥卵內的其它結構</font></b></h1><div><h3>&nbsp; &nbsp; </h3><h3>實驗方法:</h3>&nbsp; &nbsp; 1、將雞蛋較鈍的一端朝上,小心將蛋殼頂端敲碎,剝去卵殼,你看到了外卵殼膜了嗎?如果撕開外卵殼膜還可以看見什么?<br>&nbsp; &nbsp; 2、用鑷子剝去內卵殼膜,小心將里面的物質倒入培養皿中。有很多透明凝膠狀的物質是什么?中央黃色球狀的凝膠物體是什么(注意不要破壞卵黃)?<br><h3>&nbsp; &nbsp; 3、能否找到卵黃上的一個白色小點?它是什么呢?</h3></div> <h3>本節課學生活動的每一步都是在解決問題中前行的,保證了每個學生的觀察活動有效和有序的進行,確保能夠清晰觀察到鳥卵的各部分結構。活動完成后,師生共同的討論,交流和歸納形成概念,掌握鳥卵結構的特點,使教學的目標實現真正落到了實處。老師們同學們感到這節課既生動有趣,又大有收獲。</h3>

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