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共讀經典 書香滿園

在路上

<h3><font color="#010101">&nbsp;——漢桑城小學成功舉行“師生共讀 親子共讀”成果展示比賽</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;漢桑校園綠意濃,絢麗桑花競芳菲。一直以來學校積極開展“親近母語?兒童閱讀課程化”課題實驗和研究,使兒童閱讀課程化、常態(tài)化。漢桑師生把閱讀融進了自己的生命,從一篇課文到一組文本,從一組文本到一本本書,我們溫暖而浪漫地生活在文學里,穿行在詩意里,從知到行,從班級到家庭,我們把閱讀的美好和力量一一傳遞。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;12月11日上午,在漢桑師生和家長的期待中,漢桑城小學2019年秋期“師生共讀&nbsp; 親子共讀”成果展演正式拉開帷幕!活動為期三天,六個年級段,分為六個專場進行。每個專場,白書華校長都親自致詞,向與會家長匯報學校閱讀工作的開展情況及取得的成績,白校長情真意切的講話引起家長們的共鳴,贏得家長們的陣陣掌聲。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;伴著潺潺的音樂,漢桑城師生與家長共同演繹了一場場精彩的“親子共讀&nbsp; 師生共讀”展示活動。一組組經典詩文在孩子們的深情誦讀中不絕于耳,一個個耳熟能詳?shù)墓适略诤⒆觽兊木恃堇[下熠熠生輝。師生和家長富有感情的朗誦,輔以悅耳動聽的音樂、美輪美奐的舞蹈、生動傳情的吟唱、精彩傳神的表演等形式,展現(xiàn)了經典詩文誦讀的無窮魅力。大家的表演或童趣盎然、或聲情并茂、或氣勢磅礴、或悠揚委婉,令在場的家長和老師深深折服。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;一年級學生稚氣未消,充滿了童真童趣。孩子與家長共讀的《逃家小兔》,為我們演繹一場場愛的捉迷藏。“這種愛,一直追隨,無論你上了高山,還是下了大海;無論你飛向天空,還是躲進花園。這就是母愛,將守護我們一生!”師生共讀展示的一首首優(yōu)美的童詩童謠,就像冬日的暖陽,不僅溫暖孩子的童年,也將溫潤他們一生!</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 12月11日下午,二三班的家長和孩子們率先登場,帶來《時間都去哪兒了》的精彩演繹,孩子們各有各的答案,時間不就在小朋友們瑯瑯的書聲里嗎?二一班師生誦讀的國學經典《三字經》,充分展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的魅力,令人嘖嘖稱贊。二二班的師生和家長們猶如一道閃耀的虹,在生動活潑的童詩童謠中敲起了腰鼓跳起了舞,靚麗的媽媽們也成為舞臺上一道亮麗的風景。二四班的《讓愛天天住我家》、二五班的《游子吟》,讓我們感受了家的溫馨,體會了母愛的無私。二六班的《我只能是一個小孩子嗎》,讓孩子們與家長對話,互訴心聲,讓濃濃親情將這個冬日裝點得暖意融融。二七班的《四季詩韻》,引領我們進入了一幅幅美麗的畫卷。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;12月 12日上午,三年級師生朗誦與歌舞合并,家長與子同臺,緊湊精美。第一個登臺的是三一班的孩子們,孩子們和家長帶來的親子共讀《我愛讀書》貼近生活。三六班的家長和師生們以“寄情山水”為主題”,在“小靈通”的帶領下,讓我們感受古人的情真意切,感受古詩中的意境描摹。三五班展示的“秋之神韻”里,既有《易水送別》的蒼涼,又有《大風歌》的豪情萬丈。三四班將課堂與古詩文搬上舞臺,師生現(xiàn)場比才情。三三班的《請你別問這是為什么》,師生共同演繹了愛的樂章。三二班的親子共讀《游子吟》,從演到跳再到朗誦吟唱,濕潤了多少雙父母的眼睛。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 12月 12日下午, 四年級師生和家長一起用朗朗的書聲,演繹了精彩經典美文。四五班帶領我們領略了雪的潔白,梅的暗香,讓我們進行了一場冬的浪漫之旅。</font>四四班的同學和老師們,唱響了祖國越強,我們越強,我們和祖國共成長的愛國之歌。四三班的古詩詞誦讀,精彩展現(xiàn)了春游芳草地,夏賞荷花池,秋飲黃花酒,冬吟白雪詩的浪漫;四一班、四二班、四六班的師生共讀或讀或吟或歌或舞,形式多樣,帶我們一起走過山山水水,感受情真意切的經典詩詞,賞古詩與美文的精彩演繹。</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;12月13日上午,五年級師生、親子共讀成果展示</font>聲情并茂,配上優(yōu)美的服飾、別致的道具,一次又一次把現(xiàn)場的氣氛推向高潮。五六班的情景劇《完璧歸趙》,表演生動形象,人物活靈活現(xiàn)。五二班的《憶江南》悅耳動聽,帶我們穿行在江南水鄉(xiāng),樂而忘返。五四班表演的民間故事微劇《白蛇傳》趣味盎然,《化蝶》靈動形象,贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩。五五班的展演形式豐富多彩,內容生動傳情,把經典詩文的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致;五一班的《少年中國說》慷慨激昂,震撼了全場觀眾;五三的《蒹葭》整齊劃一,低聲的吟詠又讓我們走進《詩經》,感悟那精妙絕倫的意境。活動現(xiàn)場,掌聲雷動,此起彼伏,喝彩聲也不絕于耳。</h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;12月 13日下午,六年級的家長們都沉醉于老師和孩子們或韻味深長或慷慨激昂的朗誦,全神貫注的欣賞著一個個妙趣橫生的情景表演。六一班的《西江月 夜行黃沙道中》,吟唱舞動,帶領我們感受明月清風,聆聽鳥語蟬鳴。六六班的《水調歌頭 明月幾時有》將誦讀與古箏合奏,道盡了古今變遷,人世紛擾,悲歡離合,更顯古韻悠悠。六二班誦讀的《我愛母語》向我們訴說著我們的母語多么豐富,在陰陽上去中回蕩著慷慨激昂,傾訴著委婉纏綿。六五班的《我的祖國》豪情激昂,令人熱血沸騰。六四班師生演繹了一首愛的變奏曲《一件婚紗裙》,將情景劇和朗讀完美地結合在一起,情真意切,催人淚下。六三班的情景劇《我的自白書》,師生對讀《婁山關 憶秦娥》《狼牙頌》,聲情并茂,悲壯激昂。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;三天時間,六場展演,一首首聲情并茂的朗誦,一個個妙趣橫生的情景劇展示著漢桑師生的亮麗風采,展現(xiàn)了親子共讀時相依相擁共讀的溫馨畫面。學生、老師和家長們共同經歷了心靈的洗滌和浸潤。</font></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;唐詩里有畫,宋詞里有歌,大家名篇里蘊藏著數(shù)不盡的人生智慧!我們的人生因閱讀而更加豐盈,孩子的人生因閱讀而更加精彩!就讓我們一起陪著孩子讀書吧!</font></h3> <h1><b>精彩剪輯:</b></h1>

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