記錄?足音【長治日報】

梁棟

<h3><br></h3><p style="text-align: center;"><b>誦讀經(jīng)典傳承文明</b></h3><p style="text-align: center;"><b>實驗中學(xué)西校區(qū)開展中華經(jīng)典誦讀活動</b></h3><h3>  </h3><h3>“少年強則國強，</h3><h3><br></h3><h3>少年獨立則國獨立；</h3><h3><br></h3><h3>少年自由則國自由，</h3><h3><br></h3><h3>少年進(jìn)步則國進(jìn)步；</h3><h3><br></h3><h3>少年勝于歐洲則國勝于歐洲，</h3><h3><br></h3><h3>少年雄于地球則國雄于地球....”激昂的聲音回響在市實驗中學(xué)校園西校區(qū)體育館。</h3><h3><br></h3><h3>       </h3> <h3>　　為弘揚中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，營造書香校園，陶冶小學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，12月13日下午，長治市實驗中學(xué)西校區(qū)（二十中）舉行“誦唱中華經(jīng)典傳承華夏文明”古詩詞誦唱比賽。</h3> <h3>長治市實驗中學(xué)西校區(qū)</h3><h3>執(zhí)行校長莊新有致辭</h3> <h3>尊敬的各位老師、家長朋友們，親愛同學(xué)們：</h3><h3> 大家下午好！</h3><h3>   在市委市政府、市教育局的高度重視下，實驗中學(xué)西校區(qū)（二十中）于今年9月份投入使用。三個多月來，在全體教師的辛勤努力下，實驗西校區(qū)的各項工作取得了長足的發(fā)展，走在了全市前列，得到家長及社會各界的一致好評，在此向支持關(guān)心實驗中學(xué)西校區(qū)（二十中）發(fā)展的家長朋友們表示衷心的感謝！</h3><h3> 歲末隆冬，我們在這里隆重集會，一起迎來了實驗中學(xué)西校區(qū)（二十中）小學(xué)部 “誦唱中華經(jīng)典，傳承華夏文明”的經(jīng)典誦唱活動。 </h3><h3> 首先，我代表學(xué)校向精心籌劃、排練的老師們表示衷心的感謝！向熱情參與本次活動的家長們表示深深的謝意！<br></h3><h3> 在這辭舊迎新的日子里，我們的校園，涌動著一股讀書的熱潮。學(xué)校希望每一位同學(xué)在中華經(jīng)典“潤物細(xì)無聲”的陶冶和感召下做到：在瑯瑯的讀書聲中直面經(jīng)典；在優(yōu)雅的音樂聲中感悟經(jīng)典；在繪畫的藝術(shù)長河中沐浴經(jīng)典；在課間的游戲中誦讀經(jīng)典，在文明禮貌的風(fēng)尚中傳承經(jīng)典……如此，正是兒童將來之福，更是中華文化之幸。</h3> <h3> 此次學(xué)校開展經(jīng)典古詩詞誦唱活動，旨在讓孩子們通過“直面經(jīng)典、誦讀背誦”的方式，讓孩子們在享受“與經(jīng)典為伴，與圣賢為友”的誦唱樂趣中，受到教育和啟迪；讓孩子們在經(jīng)典古詩文熏陶中，立德、啟智、養(yǎng)心、育美，形成良好的人生觀和價值觀。不斷激發(fā)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣，豐富視野，陶冶情操，順承傳統(tǒng)美德，并逐漸提高自己的記憶力。</h3><h3> 誦唱活動是對我校一年級學(xué)生誦經(jīng)讀典水平的一次大檢閱，也是對全體師生凝聚力、向心力的又一次大考驗，更是我校團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的大展現(xiàn)！</h3><h3> 借此機會，對參與我校活動的家長朋友再次表示衷心的感謝！對參與比賽的老師、同學(xué)表達(dá)深深的敬意，對一切關(guān)心、關(guān)注、支持實驗中學(xué)西校區(qū)工作的朋友們說一聲“謝謝”！</h3><h3> 最后，祝實驗西校區(qū)小學(xué)部經(jīng)典誦唱活動圓滿成功!</h3> <h3><br></h3><h3>一(5)班</h3><h3>《古詩吟誦》</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 活動中，來自該校區(qū)小學(xué)部一年級各班的孩子們以配樂詩朗誦、音舞詩畫、古詩唱讀形式，呈現(xiàn)了《少年中國夢》《詩詞聯(lián)誦》《追月》等5個節(jié)目。學(xué)生們將巧妙的設(shè)計構(gòu)思、孩童的活潑稚氣、極具文化特色的道具等多種元素完美融合，一首首千古流傳的詩文，一句句含義深刻的名句，他們抑揚頓挫、婉轉(zhuǎn)悅耳、聲情并茂的朗誦，展現(xiàn)了實驗學(xué)子活力陽光的風(fēng)采。</h3><h3><br></h3> <h3>一(2)班</h3><h3>《聲律啟蒙》</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>一(3)班</h3><h3>《追月》</h3> <h3>一(1)班</h3><h3>《詩詞聯(lián)誦》</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>一(4)班</h3><h3>《少年中國夢》</h3> <h3>　　此次活動為學(xué)生搭建了一個展示的平臺，提高了學(xué)生的朗誦水平和展示自我的能力，豐富了學(xué)生的課余生活，讓孩子們在誦讀經(jīng)典的過程中感受祖國語言文字的優(yōu)美，進(jìn)一步弘揚中華傳統(tǒng)文化，讓經(jīng)典滋潤童年，讓書香充滿校園！</h3><h3> 本報記者梁棟攝</h3>