<h3> 李小寧，女，本科學(xué)歷，二級(jí)教師，現(xiàn)任下廟鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教師，曾獲得區(qū)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師、師德先進(jìn)個(gè)人等殊榮。李老師多年如一日、愛崗敬業(yè)、用心呵護(hù)著每一位學(xué)生，在教學(xué)上敢于改革創(chuàng)新，不讓一名學(xué)生掉隊(duì)，贏得了學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。</h3> <h3> 為了提高自己的教學(xué)水平，她經(jīng)常翻閱《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等書籍。每次備課，她總是做足大量的課前準(zhǔn)備工作，精心預(yù)設(shè)每個(gè)環(huán)節(jié)，努力追求高效的數(shù)學(xué)課堂，真正做到精益求精。她的課堂充分給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，學(xué)習(xí)效率事半功倍。</h3> <h3> 李老師兼任學(xué)校心理咨詢室和留守兒童管護(hù)中心管理員工作。她利用休息時(shí)間考取國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證書，學(xué)習(xí)留守兒童護(hù)理知識(shí)，用更專業(yè)的知識(shí)守護(hù)孩子們幼小的心靈。</h3> <h3> 在不斷的研究學(xué)習(xí)中，李老師領(lǐng)悟到“兒童的學(xué)習(xí)越困難，在學(xué)習(xí)中遇到的無法克服的障礙越多，就越應(yīng)當(dāng)閱讀。”她認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中提高能力的一大途徑就是課外閱讀。因此身為數(shù)學(xué)老師的她不斷的學(xué)習(xí)閱讀方面的知識(shí)，從而帶給孩子們最好的教育。</h3><h3><br></h3> <h3> 李老師堅(jiān)信：“一個(gè)人可以走很快，但一群人可以走很遠(yuǎn)”。相遇在下廟鎮(zhèn)中心小學(xué)這片熱土上，生命別樣的美好。讓我們以愛育愛，共同守護(hù)好這片天空。</h3>
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