<h3> 一花獨放不是春,百花齊放春滿園。為促進地理學科核心素養在課堂教學中落地生根,12月12日,以泰寧一中教學開放周為契機,本校教師及其他中學地理教師聚在一起開展教研活動,同時還進行名師工作室的第一次活動。加強了校際的合作分享,共同探討提升地理學科素養的策略。</h3> <h3>【開課】</h3><h3> 闕麗玲老師立足新高考,從地理核心素養出發,設計希沃課件、準備學案,開設一堂新穎的高三一輪復習課《區域工業化和城市化的發展—以浙江溫州為例》。</h3> <h3> 課堂中全程采用問題探究式教學,環環相扣,思路完整清晰。在潛移默化中鍛煉學生的綜合思維品質,提升了學科素養。</h3> <h3>【講座】</h3><h3> 池杰老師以地理學科的實踐力提升為中心開設講座,展示我校的社團活動、研究性課程等成果。鼓勵老師利用鄉土案例、生活案例,展開課堂教學,"拆掉"教室的“墻”,拉近師生距離。</h3> <h3>【點評】</h3><h3> 最后,老師們對開課和講座展開了點評和討論。闕老師的課程設計新穎,符合新高考考向,是一堂賦能增效的好課。老師們還對課堂案例、地理功能室的使用,交流了自己的心得,提出相關建議。</h3> <h3> “教學開放周”圓滿地結束了,合作分享帶來的成果很精彩、很實用。我們一中地理人會不忘初心,繼續砥礪前行,勇創佳績!</h3> <h3>編輯:肖莉</h3><h3>初審:翁小蓉</h3><h3>二審:余紹會</h3><h3>終審:鄭世雄</h3>
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