書(shū)香浸潤(rùn)心靈閱讀豐富人生 ――樂(lè)陵市小學(xué)“整本書(shū)閱讀”課例觀摩研討會(huì)

梨園主人

<h3>　　葉圣陶老先生說(shuō)：“國(guó)文教學(xué)的目標(biāo)，在養(yǎng)成閱讀書(shū)籍的習(xí)慣，培植欣賞文學(xué)的能力，訓(xùn)練寫(xiě)作文字的技能。”那么如何培養(yǎng)學(xué)生整本書(shū)閱讀的習(xí)慣，如何進(jìn)行整本書(shū)閱讀指導(dǎo)在教學(xué)中就尤為重要。2019年12月13日上午，樂(lè)陵市教體局教研室在城西小學(xué)舉行了以“閱讀分享成長(zhǎng)”為主題的整本書(shū)閱讀課例觀摩研討會(huì)。</h3><h3> 會(huì)議由樂(lè)陵市教研室張書(shū)才老師主持，他對(duì)崔老師和于老師送來(lái)開(kāi)啟整本書(shū)閱讀的金鑰匙表示歡迎和衷心的感謝！</h3> <h3>【整本書(shū)閱讀 · 分享課】崔慧老師《整本書(shū)閱讀之分享課——木偶奇遇記》，教師對(duì)課文提問(wèn)后，鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)老師小組合作提問(wèn)，讓整個(gè)課堂熱烈沸騰！</h3> <h3>崔老師用生動(dòng)的語(yǔ)言，豐富的活動(dòng)，讓學(xué)生在“故事內(nèi)容大回放”、“人物形象大競(jìng)猜”、“好詞佳句碰碰車”等有趣的環(huán)節(jié)中積極分享，快樂(lè)學(xué)習(xí)！</h3> <h3>【整本書(shū)閱讀教學(xué) · 學(xué)習(xí)篇】　德城區(qū)教研室于秋婷教研員分享了《統(tǒng)編教材視野下整本書(shū)閱讀探索》，她站在理論的高度，聯(lián)系整本書(shū)閱讀課例分析了整本書(shū)閱讀的課型、教學(xué)方法，為在場(chǎng)教師明確了小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀課的教學(xué)方式。</h3> <h3>于老師分別就小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀的導(dǎo)讀課、推進(jìn)課、分享課的教學(xué)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)意圖做了詳實(shí)的分析說(shuō)明，讓所有教師獲益匪淺。<br></h3> <h3>德州市教研室孫敬東主任十分重視整本書(shū)閱讀教學(xué)工作。他從“什么是整本書(shū)”、“整本書(shū)閱讀的提出”、“為什么進(jìn)行整本書(shū)閱讀”、“怎樣進(jìn)行整本書(shū)閱讀”、“整本書(shū)閱讀教學(xué)存在的問(wèn)題及專家新觀點(diǎn)”等五個(gè)方面做了全面深入的詮釋，并對(duì)整本書(shū)閱讀教學(xué)提出具體要求和實(shí)施措施。</h3> <h3>孫主任號(hào)召老師們?cè)黾娱喿x量，開(kāi)拓知識(shí)面，凈化心靈，陶冶性情，豐富生活。</h3> <h3>美好的時(shí)光總是短暫的，本次“整本書(shū)閱讀”課例觀摩研討會(huì)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流、分享展示的平臺(tái)。朱集小學(xué)楊晶校長(zhǎng)及各學(xué)校骨干語(yǔ)文教師參加了此次活動(dòng)。</h3> <h3>以讀書(shū)為樂(lè)，以讀書(shū)為榮。讓語(yǔ)文老師帶領(lǐng)孩子們?cè)跁?shū)海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，在讀書(shū)中豐潤(rùn)自己。讓書(shū)香浸潤(rùn)校園，讓閱讀豐富人生！</h3>