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抓好課堂教學,提升核心素養—2019年12月5日蓮池區物理教研活動

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<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;伴隨著冬日暖陽,保定市蓮池區物理學科的同仁們齊聚保定市第十三中學,以“抓好課堂教學、提升核心素養”為主題的教研活動。蓮池區物理教研員吳英老師、以及我校領導參加了此次活動。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我校李偉峰老師為大家呈現了《密度》一節精彩的物理課。課程以C919引入,引起學生興趣的同時,彰顯了祖國的強大,也突出了物理在各個領域中都具有重要地位。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;課堂講解與小組實驗相結合,學生自己動手體驗科學探究過程。教學思路清晰,時間分配合理,充分體現以學生為整體。課程結尾揭秘C919的材料之謎,首尾呼應,讓整堂課變得更加完整。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本堂課難點集中在數據處理,李老師采用圖表與圖像相結合的方法,將數學知識中正比例函數牽引到物理課堂上,降低了教學的難度,易于學生理解。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;課后首先由霍聰老師總結了有關于“初中物理學科素養水平”的調查情況。集中反映出學生對物理實驗有著濃厚的興趣,有著強烈參與的欲望,但缺少合理學習方法。這個問卷調查為我們今后的教學起到一定指引作用。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;之后,李偉峰老師敘述了本堂課的設計思路。楊麗媛老師介紹了整堂課的呈課過程。從選課,試講,評課,實驗儀器的選擇,以及難點突破,都體現著十三中人精益求精的工作態度。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;王潯燕老師介紹了我校一直以來以“培養青年教師,提升核心素養”為主題的多種教研活動,幫助教師快速成長。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;隨后老師們對課堂教學也提出很多寶貴意見,大家暢所欲言,氣氛熱烈。</p> <p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;最后,蓮池區教研員吳英老師做總結發言。吳老師贊揚了十三中濃郁的教研氛圍,對本次活動給予了充分的肯定。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;每一次教研活動都是一次成長,一次收獲。當我們以學習者的心態面對課堂,我們的工作就會變得更有深度和動力。讓我們在教研的道路上攜手同行,靜待花開。</p>

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