快樂的瓦楞紙浮雕畫課堂

通化縣小學美術崔娟名師工作室成員

<h3>　　普普通通的廢舊紙箱，在巧手之下變成了一幅幅精美的瓦楞紙浮雕裝飾畫。</h3><h3> </h3> <h3>　　瓦楞紙有著獨特的質感，是不裝框就可以懸掛的作品。材料就在身邊，變廢為寶，化腐朽為神奇。激發學生們的創作激情與動手能力，弘揚勤儉的精神。</h3> <h3>　　為了傳承傳統文化、民俗文化的發展，營造學校藝術文化氛圍，提高學生的藝術審美能力、創造能力的目的，為學生創造了一個自己動手實踐并創作的平臺。</h3> <h3>　　藝術社團的活動在于培養學生多美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活。在這里，能夠激發孩子們的創作激情與動手能力，弘揚勤儉的精神。在學生們的動手和創作過程中，看到了孩子們對這種立體的民間的藝術形式興趣濃厚。</h3> <h3>胡老師在指導學生</h3> <h3>指導學生注意創作內容，并且強調注意事項和細節的處理</h3> <h3>學生作品半成品。。</h3><h3>作者：單博</h3> <h3>作者：黃維</h3> <h3>作者：王姝蘅</h3> <h3>作者：宿祥森</h3> <h3>作者：律柯楠</h3> <h3>作者：張嘉文</h3> <h3>優秀作品展示</h3><h3>作者：公梓蘇</h3> <h3>作者：徐奧鱈</h3> <h3>作者：李安然</h3> <h3>作者：馬俊文</h3> <h3>作者：孫佳欣</h3> <h3>作者：鄂英健</h3> <h3>作者：陳星宇</h3> <h3>作者：宮奧</h3> <h3>教師作品</h3> <h3></h3><h3> 我校的藝術氛圍就如同肥沃的土壤，必定開出姹紫嫣紅的花朵。我們所竭盡所能開發的本土藝術課程，為我們優秀的傳統文化、民俗文化得以傳承和發揚創設了平臺，我們的教師也為孩子們能夠插上藝術的翅膀，在藝術的天空快樂翱翔共同努力著。</h3><h3></h3><h3> 瓦楞紙浮雕裝飾畫課程內容新，開展時間短，但孩子們興趣濃厚，動手能力強，教師努力并且用心，我堅信這項活動必定會開展的越來越好，成果越來越顯著！</h3>