攜手共育聆聽花開————港北二中家長會紀實

瑞雪兆豐年

<h3>家校合作共建，拖起生命之重。家庭、學校是孩子成長的兩個重要“搖籃”，家庭教育是教育的基礎細胞，只有學校、家庭、社會形成整體的育人網絡，發揮家庭教育和家長學校的特殊作用，實現優勢互補，形成教育合力，為學生、教師、學校提供更廣闊的發展平臺，才能真正達到攜手共育孩子的目的，為了這個目的，港北二中于2019年12月6號召開了“家校攜手，共促孩子健康成長”為主題的家長會。</h3> 精心準備 ? ?巧手奉上 <h3>誠摯邀請，同心筑夢</h3> <h3>盼望著，盼望著，邀請函發了，家長們就要到來了！孩子們用自己的雙手和智慧，讓教室的每一面墻壁都會說話，把自己班的教室變成了知識的殿堂、學習的樂園、成長的搖籃。</h3> <h3>這是一個團結、奮進、創新、和諧的集體。這不僅培養了孩子們的細心、耐心和愛心，更培養了他們的責任心。</h3> 陪伴成長 ? ?心懷感恩 <h3>家長們心懷期盼，手揣暖心美食，準時到達指定的會場。</h3> <h3>孩子們用獨特的方式感恩家長們的到來，用自己的情感告知父母:他們慢慢長大了，學會了感恩。一首感恩手語操讓家長們感動不已。</h3> <h3>全校的孩子們站在走廊，大聲表達出對父母的感謝:親愛的爸爸媽媽！你們辛苦了！我愛你們！謝謝你們一直陪伴我成長！愿你們永遠幸福安康！</h3> <h3>家長和孩子們說“千言萬語訴說不完對老師的感激之情！化作奉上那深深的一鞠躬和那一束康乃馨！”</h3> 專注聆聽 ? ?共謀教育 <h3>陸克奮校長在家長會上具體講述了港北二中教育教學管理的藝術與成效，向家長描繪了港北二中發展的藍圖，與家長們分享了教育孩子的有效方法。</h3> <h3><h3>臺下的家長都聚精會神地傾聽，有的還認真記錄，拍照，聆聽每一個教育的細節。</h3></h3> 從心開始 ? 關注成長 <h3>陸校長親自下到班級和師生、家長互動，搭建好溝通的橋梁。</h3> <h3>每一位班主任與科任老師都真誠地向家長們講述孩子們的表現，都是為了家校攜手，共同教育孩子。</h3> <h3>家長們也借此機會對孩子們提出了希望:希望孩子們在這個大家庭里，好好聽老師這個家長的教導。</h3> <h3>孩子們向家長傾訴了自己的心里話:原來不理解爸爸媽媽的艱辛，總認為不重視自己，現在明白了爸爸媽媽的不容易，希望他們能停下來歇一歇，照顧好自己的身體！孩子的懂事，家長們流下感動的眼淚。</h3> 暖心呵護 ? ?保駕護航 <h3>家長們的陪伴與呵護，是孩子們的動力與信心！家長們帶來的美食不僅暖了孩子們的胃，更暖了他們的心。</h3> <h3>孩子對父親悄悄的感恩</h3> <h3>父母的保駕護航，換取孩子的幸福笑容</h3> <h3>老師的鼓勵！是你們前進的動力！</h3> <h3>通過這次家長會的交流，家長們更加了解了孩子在學校學習、生活及思想狀況，感受到了孩子成長的喜悅與感動，同時獲得了許多切實有效的家庭教育方法，對如何尊重和關愛孩子，培養孩子的好習慣達成了共識，得到了啟發。每一個孩子都是智慧的，獨特的，希望他們在港北二中充分發揮自己的特長和潛能。愿我們家校合作，精心耕耘，靜待花開！</h3>