<h3> 教研活動是幼兒園保教業(yè)務管理中必不可少的一部分內(nèi)容。幼兒園教研活動是直推動幼教改革的活動過程，教師結合實際工作，發(fā)現(xiàn)問題，通過研究探索找到解決問題的途徑，使幼教工作能依科學規(guī)律進行，減少盲目性與主觀隨意性。</h3> <h3> 本次教研的目標：通過觀察班級一日流程中某個環(huán)節(jié)放手改革后的視頻 ，分析優(yōu)缺點改進及優(yōu)化措施等方法，使一日活動更加具有教育性與時效性。</h3> <h1><b>教研流程：</b></h1><h3>1、北城園教研主任侯婧妍主持本次教研活動，并介紹本次教研的主要意義與內(nèi)容。</h3> <h3>2、首先隨機抽選大二班餐后值日生值日的活動視頻,全體教師進行觀看。</h3> <h3>3、頭腦風暴，對該視頻進行分析優(yōu)缺點，以及改進的策略，最后討論本級部放手細節(jié)。</h3> <h3>4、各年級組分享頭腦風暴結果。</h3> <h3>5、教研結果呈現(xiàn)，每一張、每一行、每一字都包含了老師的汗水與智慧。</h3> <h3>6、教研最后，侯主任根據(jù)本次教研內(nèi)容布置下周教研任務。</h3> <h3><b>教研活動總結：</b></h3><h3> 本次教研活動通過觀看一日生活中的值日與取餐環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)其中的問題并分析研究，在這個過程中加深了對理論的理解，提高了運用理論的能力，并分級部提出解決與優(yōu)化方案，教師真正落實了一日生活皆課程的教育理念，使本次教研的實效性達到了最大化。</h3>
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