<h3> 時序更替,教育追夢。12月3日至4日,鄉寧縣教育科技局在鄉寧二中、西街小學分別召開了2019年中小學課堂教學觀摩研討暨校長聽評課會議。本次會議,我們邀請了臨汾市教育局教研室副主任李霞、華樾教育特聘專家李玉姣、李曉云做示范課和專題報告,還邀請了9位市縣教研員擔任本次會議的評委,有12位縣級骨干教師做觀摩研討課,全縣各中小學校長、業務副校長、骨干教師,共300余人參加此次聽評課會議。</h3> <h3> 會議通知</h3> <h3> 會議日程</h3> <h3> 縣教育科技局黨組書記、局長閻江濤高度重視本次會議,參加研討觀摩與校長評課活動,聽專家報告并進行指導。</h3><h3> 縣教育科技局副科級干部趙衛勝、縣教研室主任李安民、副主任袁靈娥、田靜及教研室全體人員全程參加會議。</h3> <h3> 西街小學賀淑嫻老師做四年級語文精讀引領課《王戎不取道旁李》。</h3> <h3> 東街小學陳翠芳老師做五年級數學研討課《解決問題的策略》。</h3> <h3> 金星雙語小學李瑞雪老師做一年級語文精讀引領課《烏鴉喝水》。</h3> <h3> 城東小學劉肖霞老師做六年級數學研討課《折扣問題》。</h3> <h3> 迎旭小學王芳老師做三年級數學研討課《間隔排列》。</h3> <h3> 實驗小學王亞潔老師做四年級語文略讀遷移課《故事二則》。</h3> <h3> 棗嶺中學賀玉龍老師做七年級數學研討課《相交線》。</h3> <h3> 關王廟中學郭曉玲老師做八年級語文精讀引領課《夢回繁華》。</h3> <h3> 鄉寧二中吳斐老師做九年級物理研討課《電功率》。</h3> <h3> 鄉寧三中時秀英老師做八年級道德與法治研討課《國家好 大家才會好》。</h3> <h3> 鄉寧三中王紅芳老師做七年級數學研討課《相交線》。</h3> <h3><br></h3><h3> 鄉寧二中張麗老師做八年級語文精讀引領課《蟬》。</h3> <h3> 學生自主學習</h3> <h3> 學生合作探究</h3> <h3> 學生交流展示</h3> <h3> 十二節縣級觀摩研討課,深度整合教材,充分關注學生,以問題設計為關鍵,以自主學習為基礎,以探究合作為核心,以展示交流為特征,充分體現了學本教學理念。</h3> <h3> 好機制就會有好效果。因為評課的順序和課題是抽簽決定,所以校長認真傾聽;因為面對評委現場亮分,所以校長精心準備;因為校長率先垂范,所以教師深受鼓舞。</h3><h3> 下面是部分校長評課精彩瞬間</h3> <h3> 所有校長和業務副校長的評課,既關注了教師的教學思想與教學行為,又關注了學生的學習過程與學習方式;既關注了學習目標的確定,又關注了學習目標的達成度,既實事求是,又客觀公正,看得準,點得透,展示了我縣校長深厚的教育理論素養和扎實的業務引領能力。</h3> <h3> 評委仔細聽,認真評。</h3> <h3> 臨汾市教育局教研室副主任李霞做《培育學校特色 提升學校品質》專題報告。</h3> <h3> 李霞主任對我縣此次活動給予高度評價,對我縣特色學校建設提出指導性建議。</h3> <h3> 華樾教育特聘專家李玉姣老師做示范課《記承天寺夜游》及《做有情懷的教育人》專題報告。</h3> <h3> 李玉姣老師的講座,風趣幽默、耐人尋味,激勵我們做有教育情懷的新時代教育人。</h3><h3><br></h3><h3> 華樾教育特聘專家李曉云老師做示范課《雪孩子》及《單元整合備課策略》專題報告。</h3> <h3> 李曉云老師的示范課,學段味濃,文體味濃,語文味濃,在低年級“精讀引領課"實現課內高效學、大量讀方面,給我們做了很好的示范。她的講座,給了我們“單元整合教學”方法策略指導,老師們受益匪淺。</h3> <h3> 教而不研則怠,研而不教則虛。本次課堂教學觀摩研討暨校長聽評課會議以聽促學,以評促研,校長的精彩評課發揮了很好的示范引領作用。蘇霍姆林斯基說:“一個有經驗的校長,他所注意和關心的中心問題就是課堂教學……聽課和分析課是校長的一項極為重要的工作。”讓我們通過“觀察課堂”這個窗口,透視學校全局,了解教學狀態,扎實推進課改;了解教師狀態,指導專業發展;了解學生狀態,掌握教育方向;了解空間狀態,思考管理細節,為學校的可持續發展和建設全省教育強縣做出自己應有的貢獻!</h3>
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